2022-2023学年下学期初中物理沪科新版九年级期中必刷常考题之电功率

第1页（共1页）2022-2023学年下学期初中物理沪科新版九年级期中必刷常考题之电功率一．选择题（共8小题）1．（2023•沙坪坝区校级开学）下列对生活中一些物理量的估测，最符合实际的是（）A．重庆冬季的平均气温约为﹣20℃ B．小灯泡工作时的电流约为5A C．对人体的安全电压不高于36V D．家用冰箱的功率约为4000W2．（2022秋•通道县期末）图中的几种用电器正常使用时功率最接近250W的是（）A．家庭电扇 B．自动洗衣机 C．台灯 D．电饭锅3．（2022秋•大连期末）一个标有“20V12W”的电热器，当通过它的电流为0.5A时，它的实际功率（）A．小于12W B．等于12W C．大于12W D．条件不足，无法判断4．（2023•海淀区校级开学）甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲灯的实际功率一定是40W B．将乙灯接入110V电路中，它的额定功率为15W C．若两灯串联在220V的电路中，则甲灯较亮 D．两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较少5．（2023•麒麟区校级模拟）在某一温度下连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则下列说法正确的是（）A．导体A的阻值为10Ω B．导体A、B的阻值之比为2：1 C．将两导体串联在3V的电源两端，通过导体的电流为0.6A D．将两导体并联在3V的电源两端，两导体消耗的电功率为2.7W6．（2022秋•卢龙县期末）下列有关电学知识说法中正确的是（）A．电功率越大，电流做功就越多 B．灯泡的额定功率越大，灯泡越亮 C．标有“12V12W”和“24V12W”的两个灯泡与36V电源串联，两灯均能正常发光 D．导体的电阻与加在导体两端的电压、通过导体的电流都无关7．（2023•市南区校级开学）由同种材料制成长度相同的AB和BC两段导体，AB的横截面积比BC的小，将它们按照如图所示的方式串联接入电路中，不计温度的影响。下列判断正确的是（）A．通过两段导体的电流：IAB＜IBC B．两段导体的功率大小：PAB＜PBC C．两段导体的电阻大小：RAB＞RBC D．两段导体各自的电压：UAB＜UBC8．（2023•南岗区校级开学）如图所示，是小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像。下列说法正确的是（）A．电阻R的电阻值是100Ω B．当通过L的电流是0.2A的时候，其消耗的电功率是0.8W C．仅把L、R并联在电压是2V的电路中，干路里的电流是0.4A D．仅把L、R串联在电路中，当电流是0.2A时，它们两端总电压是4V二．填空题（共7小题）9．（2023•南岗区校级开学）“2.5V0.3A”的小灯泡L1和“3.8V0.3A”的小灯泡L2串联，接在3V的电源上，只灯泡更亮；如果这两只灯泡并联接在3V的电源上只灯泡更亮。10．（2022秋•高邮市期末）小明用两只灯泡做实验，灯甲标有“6V6W”，灯乙标有“3V6W”，把它们串联在同一电路中保证其中一个灯泡正常工作，则电路两端允许的最高电压是V；两灯消耗的总功率为W：把它们并联在同一电路中保证其中一个灯泡正常工作，则电路干路中允许经过的最大的电流是A。（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。11．（2023•杨浦区模拟）家用电器在工作时，将能转化为其它形式的能，各家用电器之间是连接的。若标有“220V400W”字样的电饭煲正常工作2小时，耗电度。12．（2023•浑南区开学）小灯泡的I﹣U图像如图甲所示，将它与定值电阻R连成如图乙所示的电路，当闭合S1时，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S2，电流表的示数为0.35A。则电源电压为V，定值电阻的阻值为Ω，电路总功率为W。13．（2023•浑南区开学）定值电阻R1和R2之上分别标有“10Ω，1A”和“20Ω，0.6A”的字样，现将它们串联起来接到某电源两端，为了不损坏电阻，该电源的电压不能超过V；若将它们并联起来，接到电压可调的电源上，在不损坏电阻的情况下，电路的最大总功率为W。14．（2023•西岗区开学）如图所示，新能源电动汽车正在充电，充电过程中电动汽车的电池相当于电路中的（选填“电源”、“开关”或“用电器”）；假如这辆新能源车的电池容量为48kW•h，充电功率为6000W，大约需要h才能充满。15．（2023•渝中区校级开学）如图所示电路，电源电压不变，R0为定值电阻。闭合开关S，滑片P向左移动时，电压表示数会（填“变大”、“变小”或“不变”）。第一次移动滑片至某位置时电压表的示数为6V；再次移动滑片至另一位置。若前后两次滑动变阻器消耗的电功率相等，两次电路中电流之比为1：2，则电源电压为V。三．计算题（共1小题）16．（2022秋•孝感期末）如图甲所示为一款儿童3D打印笔。使用时，塑料条经内部电路加热熔化并被挤出，操作者利用挤出的塑料立体作画，由于空气温度相对较低，塑料在空气中会迅速冷却成形。此打印笔有快、慢两挡，内部简化电路如图乙所示，R1、R2为发热电阻。其它有关参数如表所示。求：产品名称3D打印笔质量52g额定电压5V额定功率慢10W快25W（1）慢挡额定电流；（2）R2的阻值（保留一位小数）；（3）该3D打印笔内有一个充电电池，其电容量q为2000mA•h，充满电后最多可维持其在慢挡正常工作多少分钟？不计能量损失。

2022-2023学年下学期初中物理沪科新版九年级期中必刷常考题之电功率参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．（2023•沙坪坝区校级开学）下列对生活中一些物理量的估测，最符合实际的是（）A．重庆冬季的平均气温约为﹣20℃ B．小灯泡工作时的电流约为5A C．对人体的安全电压不高于36V D．家用冰箱的功率约为4000W【考点】电功率的概念；摄氏温度；电流的单位和大小；电压的概念、单位及大小．【专题】估算综合应用题；理解能力．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A．重庆冬季平均气温约10℃，故A不符合题意；B．实验用小灯泡正常工作时通过的电流约为0.2A，故B不符合题意；C．超过36V的电压就会对人体造成损害，所以人体的安全电压不能超过36V，故C符合题意；D．家用冰箱的功率一般在90W到200W之间，故D不符合题意。故选：C。【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。2．（2022秋•通道县期末）图中的几种用电器正常使用时功率最接近250W的是（）A．家庭电扇 B．自动洗衣机 C．台灯 D．电饭锅【考点】电功率的概念．【专题】估算综合应用题；理解能力．【分析】根据我们对生活中常用用电器额定功率的了解去选择即可。【解答】解：A、电风扇的额定功率约为60W左右，故A错误；B、自动洗衣机的功率约为250W左右，故B正确；C、台灯的额定功率约为40W左右，故C错误；D、电饭锅的功率约为1000W，故D错误。故选：B。【点评】熟悉常见家用电器的额定功率，注意平时在学习和生活中的知识积累。3．（2022秋•大连期末）一个标有“20V12W”的电热器，当通过它的电流为0.5A时，它的实际功率（）A．小于12W B．等于12W C．大于12W D．条件不足，无法判断【考点】额定功率与实际功率．【专题】电能和电功率；应用能力．【分析】由电热器的铭牌可知额定电压和额定功率，根据R＝求出电热器的电阻；再根据P＝I2R求出通过它的电流是0.5A时电热器的实际功率。【解答】解：电热器的电阻为：R＝＝＝Ω，通过它的电流是0.5A时，电热器的实际功率为：P实＝I实2R＝（0.5A）2×Ω＝W＜12W。故A正确，BCD错误。故选：A。【点评】本题考查了电阻、电功率的计算，关键是公式及其变形式的灵活应用，以及对电热器铭牌含义的理解和掌握。4．（2023•海淀区校级开学）甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲灯的实际功率一定是40W B．将乙灯接入110V电路中，它的额定功率为15W C．若两灯串联在220V的电路中，则甲灯较亮 D．两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较少【考点】额定功率与实际功率；电功与电能的计算；电功率与电压、电流的关系．【专题】应用题；电能和电功率；应用能力．【分析】（1）额定的电压下的功率为额定功率，实际电压下的功率为实际功率；（2）根据P＝可知两灯泡的电阻关系，两灯串联时通过它们的电流相等，根据P＝I2R可知它们的实际功率关系，实际功率大的灯泡较亮；（3）灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，根据W＝Pt比较消耗的电能关系。【解答】解：A．由灯泡的铭牌可知，甲灯泡的额定功率为40W，由于实际电压不知，所以甲的实际功率不一定是40W，故A错误；B．由灯泡的铭牌可知，乙灯泡的额定功率为60W，与实际电压无关，即将乙灯接入110V电路中它的额定功率仍为60W，故B错误；C．由P＝UI＝可知，甲的额定功率较小，电阻较大，两灯串联时，通过它们的电流相等，由P＝I2R可知，甲灯泡的实际功率较大，甲灯泡较亮，故C正确；D．两灯均正常发光时的功率和额定功率相等，由W＝Pt可知，两灯泡工作的时间未知，不能比较两灯泡消耗电能的多少，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了学生对额定功率和实际功率、电功率公式、电功公式的理解与掌握，要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。5．（2023•麒麟区校级模拟）在某一温度下连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则下列说法正确的是（）A．导体A的阻值为10Ω B．导体A、B的阻值之比为2：1 C．将两导体串联在3V的电源两端，通过导体的电流为0.6A D．将两导体并联在3V的电源两端，两导体消耗的电功率为2.7W【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用．【专题】电能和电功率；分析、综合能力．【分析】（1）先分别分析图象，根据欧姆定律求出A、B的电阻；（2）利用欧姆定律和串联电路特点计算串联3V电源上的电流；（3）将两导体并联在3V的电源两端，由图读出电流，根据并联特点计算总电流，用P＝UI计算两导体消耗的电功率。【解答】解：AB、由图象可得，当A两端电压为3V时，通过A的电流为0.6A，则A的电阻为：RA＝＝＝5Ω，由图象可得，当B两端电压为3V时，通过B的电流为0.3A，则B的电阻为：RB＝＝＝10Ω，导体A、B的阻值之比为5Ω：10Ω＝1：2，故AB错误。C、将两导体串联在3V的电源两端，电路的总电阻R总＝RA+RB＝5Ω+10Ω＝15Ω；电路中的电流I＝＝＝0.2A，故C错误；D、将两导体并联在3V的电源两端，由图读出两导体的电流分别为0.6A、0.3A，根据并联干路电流等于各支路电流之和知，干路电流I＝0.6A+0.3A＝0.9A；两导体消耗的电功率P＝UI＝3V×0.9A＝2.7W。故D正确。故选：D。【点评】本题考查串并联电路的电流、电阻等的计算以及电功率的计算，关键会正确从图象中读出对应的物理量，会灵活应用欧姆定律。6．（2022秋•卢龙县期末）下列有关电学知识说法中正确的是（）A．电功率越大，电流做功就越多 B．灯泡的额定功率越大，灯泡越亮 C．标有“12V12W”和“24V12W”的两个灯泡与36V电源串联，两灯均能正常发光 D．导体的电阻与加在导体两端的电压、通过导体的电流都无关【考点】电功率的概念；电阻的概念、单位及大小；额定功率与实际功率．【专题】电能和电功率；理解能力．【分析】（1）电功率表示电流做功快慢；（2）灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的；（3）已知灯泡的额定电压和额定功率，根据公式I＝求出两灯泡的额定电流，根据欧姆定律求出两灯泡的电阻；串联时，能正常发光的只能是额定电流较小的那一个，再利用公式U＝IR可求电源电压；（4）电阻是导体本身的一种性质，它与两端的电压和通过电流无关。【解答】解：A、用电器的电功率越大，电流做功不一定越多，因为时间大小不知，故A错误；B、灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，实际功率越大，小灯泡越亮，故B错误；C、两灯泡的额定电流：I1＝＝＝0.5A，I2＝＝＝1A；两灯泡的电阻：R1＝＝＝48Ω，R2＝＝＝12Ω；因为要保证两个灯泡不损坏，所以电路中的最大电流I＝I1＝0.5A，电源的最大电压U＝I（R1+R2）＝0.5A×（48Ω+12Ω）＝30V，此时灯泡L1正常发光，故C错误；D、电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关；导体的电阻与加在导体两端的电压、通过导体的电流都无关，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了电功率概念、额定功率和实际功率的辨析和计算，属于中档题。7．（2023•市南区校级开学）由同种材料制成长度相同的AB和BC两段导体，AB的横截面积比BC的小，将它们按照如图所示的方式串联接入电路中，不计温度的影响。下列判断正确的是（）A．通过两段导体的电流：IAB＜IBC B．两段导体的功率大小：PAB＜PBC C．两段导体的电阻大小：RAB＞RBC D．两段导体各自的电压：UAB＜UBC【考点】电功率的计算；串联电路的电流规律；影响电阻大小的因素；欧姆定律的应用．【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻；欧姆定律；分析、综合能力．【分析】（1）导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，由此分析两导体的电阻关系；（2）根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流大小关系；由欧姆定律可得导体两端电压的大小关系，根据P＝UI＝I2R可知AB、BC段的功率大小关系。【解答】解：A、两段导体串联，由串联电路的电流特点所以通过两导体的电流相等，即IAB＝IBC，故A错误；BC、导体AB和BC由同种材料制成、长度相同，由图可知导体AB横截面积比BC的小，根据影响导体电阻大小的因素可知，RAB＞RBC，利用P＝I2R可知PAB＞PBC，故B错误，C正确；D、由U＝IR可知，UAB＞UBC，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了串联电路的电流特点、电压特点和欧姆定律公式的应用，关键是根据影响电阻的大小因素确定两段导体电阻的大小。8．（2023•南岗区校级开学）如图所示，是小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像。下列说法正确的是（）A．电阻R的电阻值是100Ω B．当通过L的电流是0.2A的时候，其消耗的电功率是0.8W C．仅把L、R并联在电压是2V的电路中，干路里的电流是0.4A D．仅把L、R串联在电路中，当电流是0.2A时，它们两端总电压是4V【考点】电功率的计算；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律；分析、综合能力．【分析】A、R的电流随电压的变化关系图像为过原点的直线，说明R为定值电阻，根据图像中的数据和公式R＝计算R的电阻值；B、由图知，当通过L的电流为0.2A时对应的电压大小，根据P＝UI求出它消耗的电功率；C、当定值电阻R和小灯泡L并联在电压为2V电路中，由并联电路电压的规律，由图知R和灯的电流，由并联电路电流的规律得出电路中总电流；D、根据串联电路电流的规律，当电路的电流为0.2A时，可知灯和R的电压，由串联电路电压的规律得出电路的电压分析。【解答】解：A、分析图像可知，R为定值电阻，电阻R的电阻值：R＝＝＝20Ω，故A错误；B、由图知，当通过L的电流为0.2A，对应的电压大小为1V，它消耗的电功率为：P＝UI＝1V×0.2A＝0.2W，故B错误；C、当定值电阻R和小灯泡L并联在电压为2V电路中，由并联电路电压的规律，R和灯的电压都为2V，由图知，R和灯的电流分别为0.1A和0.3A，由并联电路电流的规律，电路干路里的电流：I＝IR+Il＝0.1A+0.3A＝0.4A，故C正确；D、两电阻串联，电路各处的电流相等，由图知，当电路的电流为0.2A时，灯的电压为1V，R的电压为4V，由串联电路电压的规律，电路的电压为1V+4V＝5V，即它们两端总电压是5V，故D错误；故选：C。【点评】本题考查串、并联电路的规律及欧姆定律的运用，关键是从图中获取有效的信息。二．填空题（共7小题）9．（2023•南岗区校级开学）“2.5V0.3A”的小灯泡L1和“3.8V0.3A”的小灯泡L2串联，接在3V的电源上，L2只灯泡更亮；如果这两只灯泡并联接在3V的电源上L1只灯泡更亮。【考点】额定功率与实际功率．【专题】电能和电功率；分析、综合能力．【分析】分析小灯泡亮暗要掌握灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，与额定功率无关。其次要找到不同状态下的不变量，本题中的不变量为小灯泡的电阻。最后要关注实验安全，实际情况下小灯泡的电压不能超过额定电压的20%.【解答】解：（1）灯泡L1的电阻：，灯泡L2的电阻：，由此可知R1＜R2，当两灯泡串联接在3V的电源上时，流过两灯泡的电流大小相等，由P＝I2R可知，电阻较大的L2实际功率更大，灯泡更亮。（2）当两电阻并联接在3V的电源上时，加在两小灯泡两端的电压相等，由可知，电阻越小的L1实际功率更大，灯泡更亮。故答案为：L2；L1。【点评】本题可以归纳出一个结论去记忆：串联电路中电阻大的用电器实际功率大，并联电路中电阻小的用电器实际功率大，口诀是“串大并小灯泡亮”。10．（2022秋•高邮市期末）小明用两只灯泡做实验，灯甲标有“6V6W”，灯乙标有“3V6W”，把它们串联在同一电路中保证其中一个灯泡正常工作，则电路两端允许的最高电压是7.5V；两灯消耗的总功率为7.5W：把它们并联在同一电路中保证其中一个灯泡正常工作，则电路干路中允许经过的最大的电流是2.5A。（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。【考点】电功率的计算；串联电路的电流规律；并联电路中的电压规律；欧姆定律的应用；电功率与电压、电流的关系．【专题】电能和电功率；分析、综合能力．【分析】（1）已知甲、乙两灯泡的额定功率和额定电压，根据P＝UI求出两灯泡的额定电流，根据欧姆定律求出两灯泡的电阻；根据串联电路的电流特点可知，两灯泡串联时电路中允许通过的最大电流为两额定电流中较小的，然后根据电阻的串联和欧姆定律求出电路两端允许加的最大电压和总功率；（2）如将两灯并联后接在某一电路中，并保证电路安全，则根据并联电路的电压特点可知两灯两端的电压相等，根据两灯的额定电压可确定电源电压，即可以达到额定电压6V，然后根据并联电路的电流特点求出干路电流。【解答】解：（1）由P＝UI可得，两灯泡的额定电流分别为：I甲＝＝＝1A，I乙＝＝＝2A，由I＝可得，两灯泡的电阻分别为：R甲＝＝＝6Ω，R乙＝＝＝1.5Ω，因串联电路中各处的电流相等，所以两只电阻串联时，电路中的最大电流I＝I甲＝1A，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以根据欧姆定律可得，两端允许加的最大电压：U＝I（R甲+R乙）＝1A×（6Ω+1.5Ω）＝7.5V。两灯消耗的总功率P＝UI＝7.5V×1A＝7.5W；（2）将两灯并联在电路中，并保证电路安全，则根据两灯的额定电压可知，并联电路的最大电压为3V，通过甲灯的电流I′甲＝＝0.5A；根据并联电路的电流特点可知，干路中允许通过的最大电流为I＝0.5A+2A＝2.5A。故答案为：7.5；7.5；2.5。【点评】本题考查了串联并电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是知道两灯泡串联时电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的，并联时的电压为额定电压较小的。11．（2023•杨浦区模拟）家用电器在工作时，将电能转化为其它形式的能，各家用电器之间是并联连接的。若标有“220V400W”字样的电饭煲正常工作2小时，耗电0.8度。【考点】电功率与电能、时间的关系；串、并联电路的概念与辨别；电功的实质．【专题】电能和电功率；应用能力．【分析】（1）家用电器在工作时，将电能转化为其它形式的能；（2）各家用电器之间工作时互不影响；（3）利用公式W＝Pt计算电饭煲正常工作2小时耗电量。【解答】解：家用电器在工作时，将电能转化为其它形式的能，各家用电器之间工作时互不影响，是并联连接的。若标有“220V400W”字样的电饭煲正常工作2小时，耗电为：W＝Pt＝400W×2h＝0.4kW×2h＝0.8kW•h＝0.8度。故答案为：电；并联；0.8。【点评】此题考查了能量的转化、串并联电路的概念、电能的计算，难度不大，属基础题目。12．（2023•浑南区开学）小灯泡的I﹣U图像如图甲所示，将它与定值电阻R连成如图乙所示的电路，当闭合S1时，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S2，电流表的示数为0.35A。则电源电压为1V，定值电阻的阻值为5Ω，电路总功率为0.35W。【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用．【专题】电能和电功率；分析、综合能力．【分析】闭合开关S1，为R的简单电路，电流表测R的电流，再闭合开关S2，灯与R并联，根据并联电路各支路互不影响，可知通过灯的电流，由图甲知灯两端的电压，根据并联电路的电压特点可知R两端的电压和电源电压；已知R两端的电压和电流，根据欧姆定律计算R的电阻；用电功率公式计算电路的总功率。【解答】解：如图乙所示，闭合开关S1，此时电路为只有R的简单电路，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S2，此时电路为R与小灯泡的并联电路。由并联电路电流特点可知，电流表的示数增加的电流为灯泡的电流，IL＝I﹣IR＝0.35A﹣0.2A＝0.15A，则通过小灯泡的电流为0.15A，由图甲可知，此时小灯泡两端的电压为1V，根据并联电路的电压特点可知，电源电压为1V，定值电阻两端的电压为1V；由欧姆定律可知，定值电阻的阻值为：R＝＝5Ω，电路总功率为：P总＝UI总＝1V×0.35A＝0.35W。故答案为：1；5；0.35。【点评】本题考查欧姆定律的应用、并联电路的特点和电功率的应用，有一定综合性。13．（2023•浑南区开学）定值电阻R1和R2之上分别标有“10Ω，1A”和“20Ω，0.6A”的字样，现将它们串联起来接到某电源两端，为了不损坏电阻，该电源的电压不能超过18V；若将它们并联起来，接到电压可调的电源上，在不损坏电阻的情况下，电路的最大总功率为15W。【考点】电功率的计算；串联电路的电流规律；欧姆定律的应用．【专题】电能和电功率；分析、综合能力．【分析】（1）已知两电阻的阻值和允许通过的最大电流，两个电阻串联时各处的电流相等，为保证电路安全，流过电路的电流应取较小的最大允许通过的电流，然后根据电阻的串联特点和欧姆定律求出两端所加的最大电压；（2）根据欧姆定律求出两电阻两端允许所加的最大电压，根据并联电路的电压特点可知，两电阻并联时，允许加的最大电压是两者较小的一个，再根据欧姆定律求出各支路的电流，利用并联电路的电流特点求出干路的最大电流，根据P＝UI计算电路的最大总功率。【解答】解：（1）两电阻串联时，因电路中各处的电流相等，所以，为使两电阻都不烧坏，电路中的最大电流为0.6A，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，根据I＝可得，电源电压最大：U＝I串（R1+R2）＝0.6A×（10Ω+20Ω）＝18V；（2）根据欧姆定律可得，两电阻两端允许加的最大电压：U1＝I1R1＝1A×10Ω＝10V，U2＝I2R2＝0.6A×20Ω＝12V，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，为使两电阻都不烧坏，电路两端允许加的最大电压是10V；此时通过R1电阻的电流1A不变，通过R2电阻的电流：I2′＝＝＝0.5A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路的最大电流：I＝I1+I2′＝1A+0.5A＝1.5A。电流的最大总功率P＝UI＝10V×1.5A＝15W。故答案为：18；15。【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用，以及电功率的计算，关键是知道两电阻并联时两端允许加的最大电压是两者最大允许所加电压的最小值，两电阻串联时电路中的最大电流为两者最大允许通过电流的较小值。14．（2023•西岗区开学）如图所示，新能源电动汽车正在充电，充电过程中电动汽车的电池相当于电路中的用电器（选填“电源”、“开关”或“用电器”）；假如这辆新能源车的电池容量为48kW•h，充电功率为6000W，大约需要8h才能充满。【考点】电功率与电能、时间的关系；电路的组成．【专题】电能和电功率；应用能力．【分析】（1）在电路中，用电器消耗电能；（2）根据电能的计算公式求出电池充满电需要的时间。【解答】解：新能源电动汽车正在充电，充电过程中电动汽车的电池消耗了电能，相当于电路中的用电器；6000W＝6kW；电池充满电需要的时间约为：t＝＝＝8。故答案为：用电器；8。【点评】此题考查了电路的组成、电功率与电能、时间的关系，属基础题目。15．（2023•渝中区校级开学）如图所示电路，电源电压不变，R0为定值电阻。闭合开关S，滑片P向左移动时，电压表示数会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）。第一次移动滑片至某位置时电压表的示数为6V；再次移动滑片至另一位置。若前后两次滑动变阻器消耗的电功率相等，两次电路中电流之比为1：2，则电源电压为9V。【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用；电路的动态分析．【专题】应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率；应用能力．【分析】由图可知，滑动变阻器与定值电阻R0串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压；滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据串联分压原理可知滑动变阻器两端的电压变化；已知前后两次滑动变阻器消耗的电功率相等，两次电路中电流之比为1：2，设第一次通过电路的电流为I，则第二次通过电路的电流为2I，根据P＝UI列方程可得第二次滑动变阻器两端的电压，根据串联电路电压规律结合欧姆定律可得电源电压。【解答】解：由图可知，滑动变阻器与定值电阻R0串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压；滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据串联分压原理可知滑动变阻器两端的电压变大，即电压表示数会变大；已知前后两次滑动变阻器消耗的电功率相等，两次电路中电流之比为1：2，设第一次通过电路的电流为I，则第二次通过电路的电流为2I，根据P＝UI可得6V×I＝UP×2I，解得UP＝3V，串联电路总电压等于各部分电压之和，根据欧姆定律可得电源电压U＝UP+U0＝6V+IR0＝3V+2IR0，解得IR0＝3V，则电源电压U＝UP+U0＝6V+3V＝9V。故答案为：变大；9。【点评】本题考查串联电路特点、欧姆定律、电功率公式的灵活运用，有一定难度。三．计算题（共1小题）16．（2022秋•孝感期末）如图甲所示为一款儿童3D打印笔。使用时，塑料条经内部电路加热熔化并被挤出，操作者利用挤出的塑料立体作画，由于空气温度相对较低，塑料在空气中会迅速冷却成形。此打印笔有快、慢两挡，内部简化电路如图乙所示，R1、R2为发热电阻。其它有关参数如表所示。求：产品名称3D打印笔质量52g额定电压5V额定功率慢10W快25W（1）慢挡额定电流；（2）R2的阻值（保留一位小数）；（3）该3D打印笔内有一个充电电池，其电容量q为2000mA•h，充满电后最多可维持其在慢挡正常工作多少分钟？不计能量损失。【考点】电功率与电压、电流的关系；电功率与电能、时间的关系．【专题】电能和电功率；应用能力．【分析】由图可知，只闭合开关S时，电路中只有R1；同时合开关S、S1时，R1、R2并联；由于并联后的阻值比任意一个并联电阻都小，所以，同时合开关S、S1时，电路的电阻较小；由P＝知，电压一定的情况下，电阻越小，消耗的电功率越大，则只闭合开关S时为慢挡打印，同时合开关S、S1时为快挡打印。（1）根据P＝UI算出慢挡的额定电流；（2）快挡时R1与R2并联，故快挡的额定功率为R1与R2的额定功率之和，计算则R2的额定功率，根据P＝UI和欧姆定律即可计算出R2电阻；（3）根据W＝UIt计算电池储存的电能，由P＝计算充满电后最多可维持其在慢挡正常工作时间。【解答】解：由图可知，只闭合开关S时，电路中只有R1；同时合开关S、S1时，R1、R2并联；由于并联后的阻值比任意一个并联电阻都小，所以，同时合开关S、S1时，电路的电阻较小；由P＝知，电压一定的情况下，电阻越小，消耗的电功率越大，则只闭合开关S时为慢挡打印，同时合开关S、S1时为快挡打印。（1）由P＝UI知，慢挡额定电流为（2）快挡时R1与R2并联，故快挡的额定功率为R1与R2的额定功率之和，则R2的额定功率为P2＝P快﹣P慢＝25W﹣10W＝15W；根据P＝可得，R2的电阻为（3）电池充满电后储存的能量为W＝U额It＝5V×2000mA×1h＝36000J；由P＝知，充满电后可维持其在慢挡正常工作时长为答：（1）慢挡额定电流2A；（2）R2的阻值1.7Ω；（3）充满电后最多可维持其在慢挡正常工作60min。【点评】本题以3D打印笔为情景考查了电功率公式的应用以及电能公式的应用，掌握电路的连接是解题的关键。

考点卡片1．摄氏温度【知识点的认识】温度（temperature）是表示物体冷热程度的物理量，微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度．温度只能通过物体随温度变化的某些特性来间接测量，而用来量度物体温度数值的标尺叫温标．它规定了温度的读数起点（零点）和测量温度的基本单位．目前国际上用得较多的温标有华氏温标（°F）、摄氏温标（°C）、热力学温标（K）和国际实用温标．从分子运动论观点看，温度是物体分子运动平均动能的标志．温度是大量分子热运动的集体表现，含有统计意义．对于个别分子来说，温度是没有意义的．【命题方向】温度是表示什么的物理量，用什么来测量温度的．测量温度时，通常采用的是什么温标，该温标通常以什么的温度作为零度，以标准大气压＜即一个大气压＞下什么作为100度，把0度到100度之间分为100等份，每一等份叫做什么．在国际单位制中，温度的量度使用什么的温标，它与前面所说的温标之间的关系式是什么？温度的高低对分子或原子的运动剧烈程度的影响，温度、热量、内能三者的区分都是命题的地方．第一类常考题：下列温度中，约在36～37℃之间的是（）A．人的正常体温B．标准大气压下沸水的温度C．冰箱冷藏室的温度D．人感觉舒适的环境的温度分析：估测法是通过自己在生产和生活中的了解，结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法．解：A、人的正常体温为37℃，正确，符合题意．B、标准大气压下沸水的温度为100℃，错误，不合题意．C、冰箱冷藏室的温度为10℃以下，错误，不合题意．D、人感觉舒适的环境的温度为25℃，错误，不合题意．故选A．点评：考查估测能力，需要在平时的学习与生活中多积累，将物理知识与社会生活联系起来．第二类常考题：如图，先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉不相同（选填“相同”或“不相同”）．这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的．分析：测量是一个比较的过程，所以要先有一个参考或标准，两手开始的标准不相同，所以判断一个物体的结论也不相同，这说明凭感觉来判断物体的温度是不可靠的，需要用测量工具来进行精确的测量．解：两手开始的温度不相同，放入同一温水中得出的结论是不同的，这是因为两次判断的标准不一样，这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的．故答案为：不相同；凭感觉判断物体的温度是不可靠的．点评：此题考查温度测量的知识，反应出测量必须要有标准这一基本技能．【解题方法点拨】温度表示物体冷热程度的物理量，衡量温度高低，常用的温度计是根据热胀冷缩的性质来测量温度的．测量温度时，通常采用的是摄氏度温标，该温标通常以冰水混合物的温度作为零度，以标准大气压＜即一个大气压＞下水沸腾作为100度，把0度到100度之间分为100等份，每一等份叫做1摄氏度．温度并不是热量，也不是内能．天很热指的是温度，传递热指的是热量，摩擦生热指的是内能．这三个物理量变化时的说法不同，温度只能说升高降低，热量只能说吸收放出，内能只能说增大减小．【知识点的认识】温度（temperature）是表示物体冷热程度的物理量，微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度．温度只能通过物体随温度变化的某些特性来间接测量，而用来量度物体温度数值的标尺叫温标．它规定了温度的读数起点（零点）和测量温度的基本单位．目前国际上用得较多的温标有华氏温标（°F）、摄氏温标（°C）、热力学温标（K）和国际实用温标．从分子运动论观点看，温度是物体分子运动平均动能的标志．温度是大量分子热运动的集体表现，含有统计意义．对于个别分子来说，温度是没有意义的．【命题方向】温度是表示什么的物理量，用什么来测量温度的．测量温度时，通常采用的是什么温标，该温标通常以什么的温度作为零度，以标准大气压＜即一个大气压＞下什么作为100度，把0度到100度之间分为100等份，每一等份叫做什么．在国际单位制中，温度的量度使用什么的温标，它与前面所说的温标之间的关系式是什么？温度的高低对分子或原子的运动剧烈程度的影响，温度、热量、内能三者的区分都是命题的地方．第一类常考题：下列温度中，约在36～37℃之间的是（）A．人的正常体温B．标准大气压下沸水的温度C．冰箱冷藏室的温度D．人感觉舒适的环境的温度分析：估测法是通过自己在生产和生活中的了解，结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法．解：A、人的正常体温为37℃，正确，符合题意．B、标准大气压下沸水的温度为100℃，错误，不合题意．C、冰箱冷藏室的温度为10℃以下，错误，不合题意．D、人感觉舒适的环境的温度为25℃，错误，不合题意．故选A．点评：考查估测能力，需要在平时的学习与生活中多积累，将物理知识与社会生活联系起来．第二类常考题：如图，先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉不相同（选填“相同”或“不相同”）．这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的．分析：测量是一个比较的过程，所以要先有一个参考或标准，两手开始的标准不相同，所以判断一个物体的结论也不相同，这说明凭感觉来判断物体的温度是不可靠的，需要用测量工具来进行精确的测量．解：两手开始的温度不相同，放入同一温水中得出的结论是不同的，这是因为两次判断的标准不一样，这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的．故答案为：不相同；凭感觉判断物体的温度是不可靠的．点评：此题考查温度测量的知识，反应出测量必须要有标准这一基本技能．【解题方法点拨】温度表示物体冷热程度的物理量，衡量温度高低，常用的温度计是根据热胀冷缩的性质来测量温度的．测量温度时，通常采用的是摄氏度温标，该温标通常以冰水混合物的温度作为零度，以标准大气压＜即一个大气压＞下水沸腾作为100度，把0度到100度之间分为100等份，每一等份叫做1摄氏度．温度并不是热量，也不是内能．天很热指的是温度，传递热指的是热量，摩擦生热指的是内能．这三个物理量变化时的说法不同，温度只能说升高降低，热量只能说吸收放出，内能只能说增大减小．【知识点的认识】“摄氏度”是目前世界使用比较广泛的一种温标，它是18世纪瑞典天文学家摄尔维斯提出来的。他把水的沸点定为一百度，冰的沸点定为零度，其间分成一百等分，一等分为一度。但是，在使用中，人们感到很不方便。摄尔维斯第二年就把该温度表的刻度值颠倒过来使用。又隔两年，著名博物学家林耐也使用了这种把刻度颠倒过来的温度表，并在信中宣称：“我是第一个设计以冰点为零度，以水的沸点为一百度的温度表的”（即把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，沸水的温度规定为100℃，在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃）。这种温度表仍然称为摄氏温标（又叫百分温标）。后人为了纪念摄尔维斯，用他的名字第一个字母“C”来表示。【命题方向】考查摄氏温度的规定，温度的计算与读法是命题的重要地方。第一类常考题：在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃，北京一月份的平均气温是“﹣4.7℃，读作零下4.7摄氏度。分析：（1）物体的冷热程度叫温度。通常温度的单位叫摄氏度，摄氏单位是这样规定的：把标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等份，1份代表1度，读作1摄氏度；（2）“﹣4.7℃，读作：零下4.7摄氏度。解：摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，分别用0℃和100℃表示；“﹣4.7℃，读作：零下4.7摄氏度。故答案为：100；零下4.7摄氏度。点评：本题考查了摄氏温度的规定，知道温度计上℃表示的温度就是摄氏温度，在100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1摄氏度。第二类常考题：有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（）A．18℃B．20℃C．22℃D．26℃分析：1标准大气压下水的沸点为100℃，冰水混合物的温度为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃；（1）而题目中温度计测量冰水混合物体的温度是4℃，1标准大气压沸水的温度是94℃，中间是90个小格，首先求出一个小格表示的温度；（2）用它测得某液体的温度为22℃时，距离4℃有18个小格，求出18个小格表示的温度加上温度计显示为4℃时的实际温度0℃，就是液体的实际温度。解：（1）温度计一个小格表示的温度等于＝℃；（2）用它测得某液体的温度为22℃时，液体的实际温度℃×（22﹣4）+0℃＝20℃。故选B。点评：对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度。【解题方法点拨】关于摄氏温度的规定：在1标准大气压冰水混合的温度为零，意思是无论冰多水少，还是冰少水多，只要二者混合，温度就是0℃，沸腾水的温度为100℃．在1标准大气压下冰水混合时的温度为0℃，沸腾水的温度为100℃．从0℃到100℃之间平分100等分，每份为1℃．这类题的基本解法是先求出液柱上升每厘米或每等份（每格）所表示的温度值，在计算实际测量时液柱上升的长度或格数，从而求出测量的实际温度，或是据温度计刻度原理，列出温度变化量与相应液柱变化量成正比来求解。温度的计算与读法，计算温度时应高温值减去低温值。2．电流的单位和大小【知识点的认识】（1）定义：物理学中用每秒通过导体任一横截面的电荷量来表示电流．每秒内通过导体横截面的电荷量越多，电流就越大（强）．（2）公式：电流用符号“I”表示，若“Q”表示电荷量，“t”表示时间，则I＝，公式中三个量的单位分别为安（A）、库（C）、秒（s）．（3）方向：电路中的电流总是沿着电源正极→用电器→电源负极→电源正极的方向流动．【命题方向】第一类常考题：电流大小的估测如图所示，下列家用电器的额定电流最接近4A的是（）A．B．C．D．电冰箱电视机节能灯电压力锅分析：先估测常用家用电器的功率，知道家庭电路的电压，再由电功率公式P＝UI计算可得．解：家用电器的额定电压都是220V，根据我们对用电器电功率的了解和电动率公式的变形式I＝分别算出这四个用电器的电流：A、家用电冰箱的电功率约为200W，由I＝得，电冰箱的电流约为1A，故A错；B、电视机的电功率约为100W，由I＝得，电视机的电流约为0.5A，故B错；C、节能灯的电功率约为10W，由I＝得，节能灯的电流约为0.05A，故C错；D、电压力锅的电功率约为900W，由I＝得，电压力锅的电流约为4A，故D正确．故选D．点评：对于每个用电器的电流大小是多少，我们是有些陌生，不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析．第二类常考题：电流大小的概念关于电流．下列说法中不正确的是（）A．电流是表示电流快慢的物理量B．电流是表示电流强弱的物理量C．电流的单位是安培，符号是“A”D．电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安分析：（1）电荷的定向移动形成电流，电流的大小称为电流强度（简称电流，符号为I），是指单位时间内通过导线某一截面的电荷量，每秒通过1库仑的电量称为1安培；（2）电流的国际单位是安培，符号是A，另外还与毫安（mA）、微安（uA）．解：（1）电流是表示电流强弱的物理量，故A不正确，B正确；（2）电流的符号是“I”，国际单位安培，符号是“A”，单位可以用毫安，也可以用微安，故CD正确．本题选择说法不正确；故选A．点评：本题考查了学生对电流的概念以及单位的了解，属于基础知识的考查．【解题方法点拨】（1）知道电流是表示电流的强弱的物理量．（2）知道电流的单位及单位间的换算关系．（3）常见用电器的电流值学生计算器：约100μA普通白炽灯：约0.2A半导体收音机：约50mA家用电冰箱：约1A手电筒：约200mA家用空调：约5A．3．电路的组成【知识点的认识】（1）电路的组成：电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作．（2）电路各部分的作用电源：提供电能的装置，它保证电路中有持续电流，工作时将其他形式的能转化为电能用电器：用电来工作的设备，工作时将电能转化为其他形式的能．开关：用来接通或断开电路，起控制电路的作用导线：导线将电源、用电器、开关连接起来，形成让电荷移动的通路．【命题方向】通常以各元件在电路中的作用出题，及结合电路的三种状态判断电路的连接是中考的命题方向．例1：下列器材中不属于用电器的是（）A．电灯B．电熨斗C．开关D．空调分析：根据电路中各元件的作用，用电器是消耗电能的．解：在电路中，用电器是用来消耗电能的，本题中电灯、电熨斗、空调在电路中消耗电能．开关只控制电路的通断，不消耗电能．故选C．点评：知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的，知道各元件在电路中的作用．例2：如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A．电源B．开关C．导线D．用电器分析：电路由电源、开关、导线、用电器组成，分析题意，然后答题．解：在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器；故选D．点评：本题考查了电路的组成，是一道基础题．【解题方法点拨】知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的，知道各元件在电路中的作用是解题的关键．4．串、并联电路的概念与辨别【知识点的认识】＜br/＞串联电路电流只有一条路径，各处电流相等，用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等。＜br/＞＜br/＞【命题方向】＜br/＞这是近几年中考经常考查的知识点，多以选择题和实验题的形式出现。＜br/＞例1：小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作。小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是（）＜br/＞A．冰箱内的照明灯和压缩机串联＜br/＞B．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上＜br/＞C．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联＜br/＞D．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联＜br/＞分析：电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。＜br/＞解：当冰箱门打开时，制冷电路关闭，同时使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，制冷电路启动，同时冰箱内的照明灯熄灭。由此可知冰箱内照明和压缩机能独立工作，所以属于并联电路，并且冰箱门上的开关S与灯泡串联。＜br/＞故选：C。＜br/＞点评：本题主要考查对串、并联电路中各用电器工作特点的了解。＜br/＞＜br/＞＜imgalt＝“菁优网“src＝“http：///quiz/images/201306/92/42857c28.png“style＝“vertical﹣align：middle；FLOAT：right“/＞例2：如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时。另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为＜divclass＝“quizPutTag“contenteditable＝“true“＞并联＜/div＞，转向杆相当干电路中的＜divclass＝“quizPutTag“contenteditable＝“true“＞开关＜/div＞。＜br/＞分析：要解决此题，需要掌握串并联电路的特点：串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路。并联电路电流有多条通路，各支路互不影响。＜br/＞解：汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯可以单独工作，所以它们是并联的。＜br/＞司机拨动的这根横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用。＜br/＞故答案为：并联；开关。＜br/＞点评：此题主要考查了串、并联电路的区别，首先要掌握串并联电路的特点，关键是看用电器能否单独工作。＜br/＞＜br/＞【解题方法点拨】＜br/＞串并联电路的判断方法：＜br/＞（1）根据电路图判断。＜br/＞电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。＜br/＞（2）根据电流关系判断＜br/＞如果通过两个用电器的电流不相等，这两个用电器一定是并联的＜br/＞如果通过两个用电器的电流相等，则可能是串联，也可能是并联＜br/＞若是不同的用电器则是串联；若是相同的用电器串联，并联都有可能＜br/＞（3）根据电压关系判断＜br/＞如果通过两个用电器的电压不相等，这两个用电器一定是串联的＜br/＞如果通过两个用电器的电压相等，则可能是串联，也可能是并联＜br/＞若是不同的用电器则是并联；若是相同的用电器串联，并联都有可能＜br/＞（4）根据用电器的工作情况判断＜br/＞用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。5．串联电路的电流规律【知识点的认识】从理论上分析，经过电路中各个部分的电荷，不会消失，也不会凭空增加，所以单位时间内经过串联电路各处的电荷一样多，也就是说串联电路中电流处处相等．表达式为I1＝I2＝…In【命题方向】判断串联电流中各电路中的电流大小是中考的热点，常以选择题，填空题出题例1：用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）A．IA＞IBB．IA＜IBC．IA＝IBD．无法确定分析：A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同．解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA＝IB．故选C．点评：本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，这是今后学习中最常用的解题方法之一．例2：节日用小彩灯由28个小灯泡串联而成，接入电路，现测得第1只小灯泡的电流为0.1A，那么通过第25只小灯泡的电流为0.1A．分析：在串联电路中，电流只有一条流通路径，并且串联电路中各个用电器相互影响；串联电路中处处电流相等．解：节日小彩灯是“串联”的．由于串联电路中，电路中处处电流相等，第1只小灯泡的电流为0.1A，那么通过第25只小灯泡的电流为0.1A．故答案为：串；0.1．点评：掌握串联电路的特点：电流只有一条流通路径，电流处处相等．【解题方法点拨】无论串联电路中的用电器规格是否相同，只要串联，通过电路的电流处处相等．串联电路中电流相等不要理解为电流是不变的，一个用电器的电流改变，流过其他用电器的电流也改变，但两者相等．6．并联电路的电流规律【知识点的认识】电流和水流相似，我们以水流为例，从干渠里流出来的水分支后，由于每一条支路上的水流都是从干渠里流出来的，所以每一条支路上的水流都比干渠中的水流少，同理，在并联电路中，每一条支路中的电流都比干路中的电流小，所以并联电路有分流的特点．也就是说在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．表达式为：I＝I1+I2+…In【命题方向】通常以判断并联电路中各部位的电流大小情况，难点是电路的分析，中考常以选择题、填空题和实验探究题等形式出题．例1：如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（）A．Ia＝IdB．Ia＜IbC．Ib＞IcD．Ic＝Id分析：根据并联电路中干路的电流等于各支路电流之和的特点分析，同时根据欧姆定律可知：在两端的电压相同时，用电器的阻值不能判断时，通过用电器的电流大小就不能判断．解：由图可知：a、d在并联电路的干路上，b、c分别在两支路上，由并联电路中电流的特点知，干路中的电流等于各支路电流之和；所以，A选项的关系正确，B、D选项中的关系错误．虽两灯并联，两灯两端的电压相等，但由于灯泡的阻值不知，所以不能判断通过灯泡的电流大小；故C选项错误．故选：A．点评：本题考查了并联电路中干路电流比任意支路上的电流都大的特点，注意支路上的电流还与用电器的阻值有关．例2：如图所示电路中，通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A，0.2A，0.4A，则电流表A1的示数为0.7A，电流表A2的示数为0.6A，电流表A3的示数为0.4A．分析：由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测流过灯L2与L3的电流，电流表A3测流过灯L3的电流；根据电流表示数及并联电路特点求出通过各灯的电流．解：由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测流过灯L2与L3的电流，电流表A3测流过灯L3的电流；根据并联电路电流规律可知：通过灯L3的电流I3＝0.4A，则电流表A3的示数为0.4A，电流表A2的示数＝I2+I3＝0.2A+0.4A＝0.6A，电流表A1的示数＝I1+I2+I3＝0.1A+0.2A+0.4A＝0.7A，故答案为：0.7；0.6；0.4．点评：本题考查了并联电路中电流的计算，分析清楚电路结构、熟练应用并联电路的电流规律是正确解题的关键．【解题方法点拨】解决此类题目时，分析电路连接情况以及电流表是测量哪一部分电路的电流是关键，必要时可画出其等效电路图，然后再根据串、并联电路的电流规律得出正确结论．7．电压的概念、单位及大小【知识点的认识】（1）电压与水压的类比抽水机是提供水压的装置，水压是形成水流的原因；电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。（2）形成持续电流的条件：一是电路中有电源（或电路两端有电压）；二是电路为通路（或电路是闭合的）。电路中有电流时一定有电压；有电压时却不一定有电流，关键是看电路是不是通路。（3）电压的单位国际单位：伏特；简称：伏；符号：V常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）换算关系：1kV＝103V；1V＝103mV；1mV＝103μV；（4）常见电压值家庭电路电压：220V对人体安全电压：不高于36V手机电池的电压：3.7V一节干电池电压：1.5V一节铅蓄电池电压：2V（5）电压表是测量电压的仪表，表盘中央标有字母V，电路元件符号：【解题方法点拨】（1）“电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因”这句话常考填空。（2）形成持续电流的条件有两个：有电源（又可以说有电压）；是通路（又可以说电路是闭合的）。当电路中有电流时一定有电压，而有电压不一定形成电流。（3）记住几个常见电压值和单位换算，为估算题积累经验。（4）表述电压时，不能说“哪一点的电压”，要说成“哪一个用电器两端的电压”或“电路哪两点间的电压”。【命题方向】（1）几个常见电压值是中考估算题的常见素材；（2）电压的单位换算训练准确，是以后做计算题的基础。例1：关于电压，下列说法正确的是（）A．有电源就一定有电压且有电流B．电压就是电的压力C．电压是形成电流的条件之一D．有电压就一定能形成电流分析：根据我们对于电压的认识来作答。解：A、有电源，电源的两端就一定有电压，但电路中不一定有电流，电流的产生除了要有电源外，还有有闭合的电路；B、电压是产生电流的原因，“电的压力”太过笼统；C、电压是形成电流的条件之一，要产生电流，还要有闭合的电路；D、有电压不一定有电流，要产生电流，还要有闭合的电路。故选C。点评：此题考查我们对于电压的理解，是一道电学基础题。例2：用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V，需用2节干电池串联使用。对人体来说，安全电压是不高于36V。分析：已知MP3收听音乐时的工作电压，根据一节干电池的电压为1.5V和电池串联后的总电压等于各电池电压之和求出需用的节数；人体安全电压不高于36V。解：每一节新干电池电压是1.5V，两节新干电池串联等于两节干电池电压之和，电压是3V；对人体安全的电压为不高于36V。故答案为：2；串；不高于36V。点评：此题主要考查的是常见的几种电压值和电池串联后电压的特点，重点是会利用串联电压的特点分析出相应的问题。8．串联电路的电压规律【知识点的认识】串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。数学表达式：U＝U1+U2【解题方法点拨】（1）对比记忆串联电路的电压规律和电流规律：串联电路电压规律：总电压等于各部分电路电压之和。串联电路电流规律：处处相等。并联电路电压规律：各支路两端电压相等，等于总电压。并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和。（2）首先判断电路是否为串联电路，其次弄清电压表所测是谁的电压。避免判断不当出现错误。例如：图甲看似串联，实质是并联电路，电压表测的L2电压等于电源电压；图乙看似并联，实质串联。电压表V2比V1测量范围宽，但V1只测L2电压，V2测电源电压。（3）串联电路中，电压表测导线的电压为零，由此可以推理，电压表测短路用电器的电压为零；电压表串联在电路中测电源电压，由此可以推理电压表测断路处的电压为电源电压。【命题方向】串并联电路的电压特点在中考中常出现，常常贯穿在欧姆定律、电功率等综合知识中，结合对电路的分析进行考查，所以电压规律是解决电学综合题的一项重要基础，电压表所测范围的判断也是隐藏在这一知识点中的考查问题。例1：如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB＝3V，UBC＝3V，UAC＝6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，分析数据，得出结论B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C．改变电源电压，再测出几组电压值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值分析：无论做什么实验，实验结论一定要具有普遍性，因此在研究串联电路中的电压关系时，为了使结论具有普遍性需采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验。解：用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为为UAB＝3V，UBC＝3V，UAC＝6V，说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性。故选D。点评：探究串联、并联电路的电流、电压的特点时要选择相同规格的灯泡，不同规格的灯泡，不同的用电器进行实验，才能使实验结论更准确。例2：在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为（）A．1.5VB．3.8VC．2.3VD．6.1V分析：串联电路两端电压等于各部分电路电压之和。解：根据电路图可知，电压表V1测的是灯L1两端电压，V2测的是灯L2两端电压，V测电源两端电压，由于串联电路两端电压等于各部分电路电压之和，因此V2的示数为：3.8V﹣2.3V＝1.5V。故选A。点评：本题考查串联电路电压的特点，是一道基础题。9．并联电路中的电压规律【知识点的认识】并联电路中各支路两端的电压相等，等于总电压。数学表达式：U＝U1＝U2对比记忆：串联电路电压规律：总电压等于各部分电路电压之和。串联电路电流规律：处处相等。并联电路电压规律：各支路两端电压相等，等于总电压。并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和。【解题方法点拨】首先判断电路是否为串联电路，其次弄清电压表所测是谁的是压。避免判断不当出现错误。例如：图甲看似串联，实质是并联电路电压表测的L2电压等于电源电压；图乙看似电压表V1比V2测量范围宽，但V1只测L2电压，V2测电源电压。【命题方向】串并联电路的电压特点在中考中常出现，常常贯穿在欧姆定律、电功率等综合知识中，结合对电路的分析进行考查，所以电压规律是解决电学综合题的一项重要基础，电压表所测范围的判断也是隐藏在这一知识点中的考查问题。例1：L1和L2两个灯泡并联在电路中，已知灯泡L1两端的电压为3V，则灯泡L2两端的电压为3V，两灯泡并联后的总电压为3V。分析：利用并联电路的电压特点（各支路两端的电压相等）分析。解：∵在并联电路中，各支路两端的电压相等，∴U＝U2＝U1＝3V故答案为：3，3。点评：本题考查了对并联电路的电压特点的掌握和运用。例2：三穗中学八（5）班的同学连接了如图所示的电路，开关闭合后，发现灯L1比L2要亮些，下列有关分析正确的是（）A．L1的电压比L2的电压大B．L1的电压比L2的电压小C．L1与L2的电压大小相等D．两个灯泡是串联分析：（1）首尾依次连接的电路叫串联电路，首首相连、尾尾相连的电路叫并联电路；（2）并联电路中各支路两端的电压相等。解：（1）由电路图可知，两灯泡首首相连、尾尾相连，即为并联，故D不正确；（2）∵并联电路中各支路两端的电压相等，∴灯L1、L2两端的电压相等，故AB不正确，C正确。故选C。点评：本题考查了串并联电路的辨别和并联电路的电压特点，是一道基础题目。10．电阻的概念、单位及大小【知识点的认识】（1）符号：R．（2）电路图中的元件符号：（3）定义：电阻是导体对电流的阻碍作用的大小．（4）单位：欧姆．简称：欧．符号：Ω．其他单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）．（5）换算：1MΩ＝103kΩ；1kΩ＝103Ω．（6）电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流无关，与材料、长度、横截面积、温度等四个因素有关．（7）电阻器的定义：在电子技术中，经常用到具有一定电阻值的元件，叫电阻器，又叫定值电阻．【解题方法点拨】（1）弄清电阻的相关知识，包括定义、符号、元件符号、单位、单位符号、单位换算、电阻器的定义、影响因素等．（2）电阻变化时，电流往往随之变化，而电流变化时，电阻是不随之变化的，因为电阻是导体本身的性质，理解好它们的因果关系．【命题方向】此知识点较为简单，往往结合其他知识点共同考查，所以是学习后续知识的基础．例1：关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．通过导体的电流是0A时，电阻为OΩB．导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比C．粗细相同的导线，长的导线电阻较大D．同种材料制成的长短一样的两条导线，细的电阻较大分析：电阻是导体本身的一种性质，其大小由导体的材料、长度、横截面积所决定，与其它因素无关．要比较导体电阻的大小，这三个因素必须都确定才能比较．解：A、导体的电阻是导体本身的一种性质，导体一定，则电阻一定，其大小与导体中是否有电流通过无关．故A错误．B、导体的电阻可以通过导体两端的电压和导体中的电流来求解，但其大小是由导体的材料、长度、横截面积决定的，与电压和电流大小无关．故B错误．C、导体的材料没有告诉，所以，长导线的电阻不一定比短导线的电阻大；若是同种材料粗细相同的导线，则长的电阻一定大，故C错误．D、根据电阻的决定因素可知，导体的电阻与横截面积成反比，所以在材料长度相同的情况下，细的电阻较大．故D正确．故选D．点评：电阻可以利用公式：R＝来计算，但R不与U成正比，也不与I成反比，电压增大几倍，导体中的电流也增大几倍，比值即电阻不变．例2：电热毯内的电阻丝断了，如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用，电热毯的接头处很容易被烧焦，这样做很不安全，接头处的电阻常称为“接触电阻”．下列关于“接触电阻”的判断正确的是（）A．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分串联B．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分并联C．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分串联D．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分并联分析：解答本题的关键就是理解接头处被烧焦的原因是温度过高造成的，而温度过高是因为热量多．解：电热毯内的电阻丝断了，将电阻丝的两个断头接上后，接头处是两根导线相连，由于接触的部位很少，很细，电阻就较大，它与电阻丝的其他部分串联．根据焦耳定律公式Q＝I2Rt知，在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多，温度越高，因此接头处烧焦就是因为电阻过大造成的．故选A．点评：此题考查电热毯接头处被烧焦的原因，就是因为电阻过大造成的．会根据焦耳定律的计算公式进行分析解决问题．11．影响电阻大小的因素【知识点的认识】（1）影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度．（2）控制变量法：物理学中对于多因素的问题，常常采用控制因素的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．【解题方法点拨】（1）因为电阻是受多个因素影响的，两段导体比较电阻大小时，没有一定的前提条件，是无法比较的．（2）通常情况下，导体的温度都是与室温相同，所以在不提温度时，认为温度是相同的．（3）电阻是导体本身的一种性质，它的大小只与材料、长度、横截面积、温度四个因素有关，与电压无关，与电流也无关．（4）只有一根电阻线，其他器材足够时，可以研究电阻与长度、横截面积、温度的关系，不能研究电阻与材料的关系．（5）下面两个实验装置很类似，现象和结论是不同的．甲图实验现象是：灯泡变亮，说明：导体和绝缘体之间没有明确的分界，当玻璃加热到红炽状态时，由绝缘体变成导体；乙图实验现象是：灯泡逐渐变暗，说明：灯丝的电阻随温度的升高而增大．【命题方向】以探究影响电阻大小的因素为题材，考查控制变量法思想的应用，是考题热点．常见错误为：比较导体电阻在小时，没有考虑全各个因素的影响；描述实验结论时，没有考虑其他因素一定的前提条件，即“当…一定时”．例1：如果不考虑温度的影响，导体的电阻的大小与下列哪个因素无关（A．导体的材料B．导体的长度C．导体的横截面积D．导体两端的电压分析：如果把导体比作一条公路，电阻比作堵车事故：水泥路面比土道畅通，即材料影响电阻；宽敞的路比窄路畅能，即横截面积影响电阻；路越长堵车机会越大，即长度影响电阻．解：电阻是导体本身的一种性质，电阻大小的影响因素有材料、长度、横截面积、温度，与电压、电流等外界因素无关．根据影响电阻大小的因素来判断，A、B、C都影响电阻，D不影响．故选D．点评：导体的电阻是导体本身的一种性质，其决定因素与其本身的材料、长度、横截面积有关，若说与外界有关，也只与外界的温度这个因素有关．导体一定，则电阻一定．与导体两端电压的高度，导体中电流的大小等都没有关系．例2：在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是（）A．长导线的电阻大B．细导线的电阻大C．长度相同，粗导线的电阻大D．粗细相同，长导线的电阻大分析：导体电阻的大小由温度、材料、长度和横截面积四方面因素共同决定．所以在比较两根导线电阻大小关系时，一定要在其他三个因素都相同的情况下，通过比较其中的某一个因素，才能比较出两根电阻的大小关系，否则是很难比较出来的．解：AB、电阻的大小不仅跟导体的材料有关，还跟材料的长度和横截面积大小有关，所以选项A、B都不正确；C、在长度和材料相同时，导体的横截面积越小，即导线越细，电阻越大，故C选项错误；D、在横截面积和材料相同，长的铜丝电阻大，故D正确．故选D．点评：本题考查了决定电阻大小的因素，用好控制变量法正确分析是本题的关键．12．欧姆定律的应用【知识点的认识】（1）相关基础知识链接：①电流规律：串联：I＝I1＝I2．串联电路电流处处相等。并联：I＝I1+I2．并联电路干路电流等于各支路电流之和。②电压规律：串联：U＝U1+U2．串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。并联：U＝U1＝U2．并联电路各支路两端电压相等，等于总电压。③电阻规律：串联：R＝R1+R2．串联电路总电阻等于分电阻之和。并联：＝+．并联电路总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和。④比例规律：串联：＝．串联电路中电压与电阻成正比。并