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文档简介
根底会计
资料采购费用的分配
广州市白云行知职业技术学校
韩慧1一、教材内容分析教学内容课时一、购进一种或一种以上材料不需要分配采购费用的核算
1.购进一种材料只有买价的核算2.购进一种以上材料只有买价的核算3.购进一种材料既有买价又有采购费用的核算4.购进一种以上材料既有买价又分别有采购费用的核算
2二、购进一种以上材料需要分配采购费用的核算1三、填制材料采购成本计算单并复习1供应过程的核算2科目涉及到的分配基础会计财务会计成本会计采购费用、制造费用等采购费用、制造费用、辅助生产费用等生产费用(材料、燃料、工资、制造费用、辅助生产费用等)生产成本在完工产品与月末在产品之间的分配教材内容分析3教材内容分析教材P134页内容【例1】12月10日,从东风工厂购入A资料10000千克,买价98000元,B资料2400千克,买价47520元,C资料15000千克,买价72000元,增值税计36978.40元,款项用银行存款支付,资料尚未到达。【例2】12月12日,用银行存款支付A、B、C三种资料运杂费5480元。【例3】12月12日,A、B、C三种资料到达并验收入库,结转物资采购本钱。
某种物资应负担的采购费用=该种物资的分量〔或买价〕×采购费用分配率采购费用分配率=各种物资的分量〔或买价〕之和采购费用总额4教学目的
1.了解会计分配的概念〔能区分会计分配与日常分配〕2.建立会计分配的思想方式3.运用会计的思想方式进展资料采购费用的分配及核算4.运用会计的思想方式进展制造费用等的分配
教材内容分析5例:赵、钱、孙三家在“好又多〞超市买了一袋25公斤的香米,价值75元。回来后三家分米,赵家5公斤,钱家8公斤,孙家12公斤。方法1:数学比例分配方法2:会计分配1、计算比例:
赵家5/25钱家8/25孙家10/252、计算应分配的米钱
赵家:
5/25×75=15元
钱家:
8/25×75=24元
孙家:10/25×75=36元1、计算分配率
75元/25公斤=3元/公斤2、计算应分配的米钱
赵家:3×5=15元
钱家:3×8=24元
孙家:3×12=36元分配计算上两种常见方法的比较教材内容分析6教学重点:建立会计分配的思想方式并运用这种思想方式进展资料采购费用的分配及核算。教学难点:建立会计分配的思想方式课型:智力技能课教材内容分析7二、教法与学法分析特殊普通特殊开场2道练习引入学生练习讨论提出义务:如何分配日常生活中的4个分配问题学生分组讨论总结会计分配的概念及会计分配思想三步骤制造费用的分配学生练习布置作业终了幻灯片幻灯片幻灯片引入的第2题幻灯片学生练习判别总结采购费用的核算三步骤教学程序8开场2道练习引入学生练习讨论提出义务:如何分配日常生活中的4个分配问题学生分组讨论总结会计分配的概念及会计分配思想三步骤制造费用的分配学生练习布置作业终了幻灯片幻灯片幻灯片引入的第2题幻灯片学生练习判别总结采购费用的核算三步骤小组协作
小先生制教法与学法分析学法9情境教学法启发式教学法对比法直观法教法与学法分析开场2道练习引入学生练习讨论提出义务:如何分配日常生活中的4个分配问题学生分组讨论总结会计分配的概念及会计分配思想三步骤制造费用的分配学生练习布置作业终了幻灯片幻灯片幻灯片引入的第2题幻灯片学生练习判别总结采购费用的核算三步骤教法10三、教学过程〔一〕教师创设义务情景根据红云厂一月份发生的以下经济业务计算资料的采购本钱,并编制会计分录。1、1月5日,向光明工厂购进甲、资料如下:甲资料:100件,每件50元,计买价5000元,增值税850元。乙资料:150件,每件40元,计买价6000元,增值税1020元。此外,光明工厂为甲资料代垫运杂费300元,为乙资料代垫运杂费400元,款项尚未支付,资料已验收入库。2、1月28日,向光明工厂购进甲、乙资料如下:甲资料:100件,每件50元,计买价5000元,增值税850元。乙资料:150件,每件40元,计买价6000元,增值税1020元。此外,光明工厂代垫运杂费1000元,款项尚未支付,资料已验收入库。〔甲资料重200千克,体积为150立方米;乙资料重300千克,体积为250立方米。〕提出义务8分钟11学生构建知识的过程教学过程不知道第二题中的运杂费应该如何处置提出义务8分钟12红云厂仓库光明厂仓库第1题第2题教学过程提出义务8分钟13教学过程第2题中的运杂费需求分配将第2题中的运杂费平均计入甲、乙资料本钱学生构建知识的过程提出义务8分钟14教学过程〔一〕教师创设义务情景根据红云厂一月份发生的以下经济业务计算资料的采购本钱,并编制会计分录。1、1月5日,向光明工厂购进甲、乙资料如下:甲资料:100件,每件50元,计买价5000元,增值税850元。乙资料:150件,每件40元,计买价6000元,增值税1020元。此外,光明工厂为甲资料代垫运杂费300元,为乙资料代垫运杂费400元,款项尚未支付,资料已验收入库。2、1月28日,向光明工厂购进甲、乙资料如下:甲资料:100件,每件50元,计买价5000元,增值税850元。乙资料:150件,每件40元,计买价6000元,增值税1020元。此外,光明工厂代垫运杂费1000元,款项尚未支付,资料已验收入库。〔甲资料重200千克,体积为150立方米;乙资料重300千克,体积为250立方米。〕提出义务8分钟15教学过程第2题中的运杂费需求分配第2题中的运杂费平均分配不合理学生构建知识的过程提出义务8分钟16教学过程开场2道练习引入学生练习讨论提出义务:如何分配日常生活中的4个分配问题学生分组讨论总结会计分配的概念及会计分配思想三步骤制造费用的分配学生练习布置作业终了幻灯片幻灯片幻灯片引入的第2题幻灯片学生练习判别总结采购费用的核算三步骤提出义务8分钟17(二)教师提供信息1、甲乙两人合资128元购买福利彩票,其中甲出资48元,乙出资80元。开奖后中得6400元奖金。2、赵、钱、孙三家在“好又多”超市买了一袋25公斤的香米,价值75元。回来后三家分米,赵家5公斤,钱家8公斤,孙家12公斤。3、甲、乙、丙三人去皮具批发市场买手袋10个,价值450元。甲、乙各拿了3个,丙拿了4个。4、甲、乙两人合住一间公寓,1月份共支付水费100元,甲用了30立方米,乙用了20立方米。教学过程小组协作探求15分钟18教学过程学生构建知识的过程他能想出第二种计算方法吗?想出了1种计算方法学会了2种计算方法明白了会计分配的计算方法得出分配计算的通式1.两种分配方法的区别是什么?2.他以为会计的分配方法应该是哪一种,为什么?1.分什么(分配对象是什么)2.按什么分?(分配规范是什么)3.怎样分?(分配的计算〕小组协作探求15分钟19第一题第二题第三题第四题分配对象奖金米钱手袋钱水费分配标准出资额重量数量体积分配率奖金出资额之和米钱重量之和手袋钱数量之和水费体积之和应分配的资金分配率×出资额分配率×重量分配率×数量分配率×体积教学过程资金〔钱〕出资额、分量、数量、体积等分配对象分配规范之和分配率×分配规范特殊一般教师点评黑板上的答案教师点评、小结7分钟20教学过程开场2道练习引入学生练习讨论提出义务:如何分配日常生活中的4个分配问题学生分组讨论总结会计分配的概念及会计分配思想三步骤制造费用的分配学生练习布置作业终了幻灯片幻灯片幻灯片引入的第2题幻灯片学生练习判别总结采购费用的核算三步骤教师点评、小结7分钟21〔三〕会计分配思想方式的运用1、完成第2题1月28日,向光明工厂购进甲、乙资料如下:甲资料:100件,每件50元,计买价5000元,增值税850元。乙资料:150件,每件40元,计买价6000元,增值税1020元。此外,光明工厂代垫运杂费1000元,款项尚未支付,资料已验收入库。〔甲资料重200千克,体积为150立方米;乙资料重300千克,体积为250立方米。〕教学过程完成义务10分钟22教学过程开场2道练习引入学生练习讨论提出义务:如何分配日常生活中的4个分配问题学生分组讨论总结会计分配的概念及会计分配思想三步骤制造费用的分配学生练习布置作业终了幻灯片幻灯片幻灯片引入的第2题幻灯片学生练习判别总结采购费用的核算三步骤完成义务10分钟23〔三〕会计分配思想方式的运用2.制造费用的分配红云厂本月发生制造费用总额为23585元,该费用按A、B两种产品的消费工时比例分配,A产品的消费工时为60080工时,B产品的消费工时为16000工时。教学过程迁移2分钟24教学过程〔四〕布置作业2.根底会计习题集P105页习题三建议:制造费用的分配做法正确的同窗完成1.本节课上小组协作探求的4道题及引入的第2题中未完成的部分建议:不知道制造费用的分配如何入手或做法错误的同窗完成注:以上两题至少选一题,可多项选择3.制造费用分配的计算建议:学有余力的同窗完成布置作业1分钟25板书设计资料采购费用的分配一、分配的概念1.日常分配:按一定的规范分东西2.会计分配:按一定的规范分资金二、分配的计算1.分配对象:资金2.分配规范:投资额、分量、数量、体积等3.分配计算的通式分配率=分配对象/分配规范之和应分配的资金=分配率×分配规范三、购进一种以上资料需求分配采购费用的核算1.分配采购费用2.计算每种物
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