教师学期教学工作计划-教师学期教学工作总结

教师学期教学工作计划_教师学期教学工作总结在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。小编收集了教师学期教学工作计划，欢迎阅读。教师学期教学工作计划【一】新学期，新开端，学校呈现出新的活力面貌。为做好这一时期的教学工作，现制定如下教学工作计划：一、指导思想：认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，提高对各项法律法规的认识，依法教学。忠于党的教育事业，立足教育界，无私奉献，全心全意做好教学工作，做一名合格的人民教师。我们要认真认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，领会精神实质，大幅度提高理论水平和思想觉悟，做到言行一致，爱岗敬业，以身作则。坚持高尚情操，弘扬奉献精神，自觉抵制不良社会风气的影响。不要利用他的职责谋取私利。新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。二、优质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是教师授课的依据。教学计划不仅规定了教学要求和教学目标，还明确了能力培养的内容、要求、目标和教学措施，不仅体现了教学大纲的要求，而且确保了教学大纲的要求得到落实。这样，素质教育才能成为整个教育教学的重要内容，避免盲目性和随意性，加强计划性。在编写教案时，要注意选择教育方法和机会，既要向学生传授知识，又要培养学生的思维能力，促进学生的全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，学生不仅可以学习知识，还可以吸收其他方面的“营养”，开阔视野，拓展知识面，培养实事求是、刻苦学习的科学态度。四、教研工作：我将积极参与教学研究，不断探索和研究教学方法。谦虚谨慎，尊重同志，互相学习，互相帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，创造文明校风。对于素质教育理论，进行了较为深入的研究。在日常教学工作中，我们应该尽力帮助后进生，并采取各种措施使他们进步。五、出勤：在工作中，不迟到早退，服从领导分配，不挑三拣四，不讨价还价，团结同志，尊老爱幼，互相关心，互相爱护。作为一名教师，我必须自觉遵守学校的各项规章制度，严格要求自己遵守教师的八项道德标准，工作认真细致，不做事，得过且过，专注于工作和事业，抛开个人自私的思想和想法，按时完成领导交办的任务。六、教学常规：我将从提高课堂教学效率的各个方面积极探索提高课堂教学效率的因素。积极学习、阅读相关资料，重新理解教育理论、目标教学、教学方法、学习方法指导、智力因素和非智力因素，提高运用理论指导实践的能力。积极实施目标教学，根据教材和学习情况确定每节课的重点和难点。通常准备一节好的课，并在40分钟内要求质量。坚持周前备课，努力备课标准、教材、学生、教具和教法。从知识和能力两方面精心设计教学计划，积极使用各种电化教学设备，提高课堂教学效率，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。七、学期目标：通过本期教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。教师学期教学计划[2]在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校20××年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。我加强学习面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展二、向科研型教师转变1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。2.扎实做好新课程改革的各项工作。在准确掌握上一本教材的基础上，本学期我仍会好好利用新教材，深入学习新课程标准。新学期伊始，我把“如何开展小组合作学习”作为我的子课题。在教学中做进一步的研究，在学期末交一篇有价值的论文，并以年度研究班的形式报告你的研究成果。我也将非常重视本学期成长记录袋的使用，使其发挥应有的作用。主要体现在：扩大成长记录袋的内容，定期安排专人负责打包，定期总结评估，鼓励家长参与，保持教育的一致性。3.为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。4.教案的编制是教师的一项必要工作。但是，如何使教案的编制更科学、更实用，我将尝试突破传统备课的条条框框，编制实用、新颖、个性化的教案。5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫，首先注重自身写字水平的指导，其次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。“准备”、“改革”、“批准”、“协助”和“调查”是教师的日常工作，每一项都非常重要。在备课和上好课的同时，别忘了为希望学生提供咨询服务。我们应该理性和感性，用爱心帮助每一个希望的学生。最重要的是要有效，这样每个希望的学生都能在学期末有所提高。在作业中，我们应该多动脑筋，留下更多孩子们喜欢的作业，培养他们的创新能力，让每个学生不再为作业操心。多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力量！为了做好新学期的教育工作，教师需要制定自己的新学期教学计划。以下小系列为您带来新学期的教学工作计划，供您参考！新学期教学工作计划篇1新学期，新开端，学校呈现出新的活力面貌。为做好这一时期的教学工作，现制定如下教学工作计划：一、政治方面：这学期，我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线，支持中国共产党的领导，贯彻党的教育方针政策，与党中央保持高度一致,真正成为时代进步的促进者。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，提高对各项法律法规的认识，依法教学。忠于党的教育事业，立足教育界，无私奉献，全心全意做好教学工作，做一名合格的人民教师。我们要认真认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，领会精神实质，大力提高理论水平和思想觉悟，从讲话到行动都要与党中央保持一致，爱岗敬业，以身作则。坚持高尚情操，弘扬奉献精神，自觉抵制不良社会风气的影响。不要利用他的职责谋取私利。新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。二、优质教育：我将注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的营养，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。三、教学和研究工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。四、出席人数：在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。五、教学常规：我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面，努力解决课堂问题，把握教学重点，突出重点，消除疑虑，注重教学方法，渗透学习方法，做到既教又育人，使学生身心全面和谐发展。在课堂上，语言准确简洁，突出重点，突破难点，细说多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，提高学生的听、写、读等综合能力。六、学期工作目标：通过这种教学，学生可以形成一定的语文素养，有意识地运用语文知识解决语文生活中的问题，形成扎实的基本语文技能，为今后继续学习汉语打下良好的基础。培养一批优秀的中国学生，掌握科学的学习方法。不及格的学生人数很少。形成良好的学风。养成良好的语文学习习惯。形成和谐的师生关系。使学生德、智、体全面发展。新学期教学工作计划篇2新学期又开始了。为了使教学工作顺利有序，提高教学质量，我制定了以下教学计划：一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：（1）课前准备：为上课做准备。1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2.了解学生原有的知识和技能、兴趣、需求、方法和习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。（2）课堂上的情况。组织课堂教学，关注全体学生，关注信息反馈，调动学生的意向性注意力，保持学生的相对稳定。同时，激发学生的情绪，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的问题，课堂提问面向全体学生，注重激发学生的学习兴趣，课堂教学与实践相结合，布置作业，少做作业、多做作业，减轻学生负担。二、做好课后辅导。要提高教学质量，还应做好课外辅导工作。小学生喜欢运动和娱乐，缺乏自控能力，在学习中经常不能按时完成家庭作业，有些学生记错了家庭作业。针对这一问题，我们应高度重视学生的思想教育工作，并将这项工作落实到学生的学习指导中。还要做好对学生学习的引导和帮助，特别是对后进生的转化。我们应该努力从友好和表扬落后学生开始。所有人都渴望得到他人的理解和尊重。因此，在与贫困学生交谈时，要深刻理解和尊重他的情况和想法，在批评学生之前先谈谈他工作中的缺点。三、提高自身的业务水平。积极参与课堂听评，虚心向同龄人学习教学方法，取长补短，提高教学水平。在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。新学期教学工作计划31、做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是新学期班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，通过这项工作，班主任既能了解学生的到校情况，又能了解学生的家庭情况。对于没有到校的学生，班主任可以及时与学生家长沟通，了解学生的动向，避免因教师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。另一方面，班主任通过对学生的了解，能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料，有利于班务工作的顺利开展。2.做好第一次卫生大扫除，缩短与学生的距离。许多教师认为，校园卫生清洁是学生的事，班主任的工作就是给学生分配劳动任务，督促学生按时、认真地完成任务。这种理解能力并没有错，但他疏远了师生关系，使班主任产生了优越感，这不利于建立平等和谐的师生关系。有经验的班主任知道，这是进一步协调师生关系的难得机会，因为在劳动中，班主任可以更多地与学生接触，进一步了解学生眼中的节日趣闻、生活习惯、个性品质、家庭状况等，他们会认为班主任平易近人，这有助于建立班主任的威信。3、开好第一次班会，塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。同时班主任好要利用第一次班会，为学生明确各个阶段的发展目标，切实解决各个阶段是什么、为什么、怎么做的问题;引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识，鼓励他们不断向各自的目标迈进。4.选拔班干部，充分发挥班干部的积极作用。在班级建设中，班级干部的作用是非同寻常的。因此，班主任在选拔任用办公室干部的过程中，要注意充分发扬民主。要真正选拔班主任,班主任还应做以下工作:一是了解学生情况,全面了解学生,包括学生的家庭情况;；班级工作和工作能力；学习、思想状况等；第二，自我介绍，实行竞争性招聘制度。高质量的学生根据自己的情况在所有学生面前发表竞争性演讲。在班主任的指导下，学生由民主选举产生，有利于调动学生干部的积极性和责任感；三是宽进严出，实行缓刑制度。任何有兴趣成为学生干部的人，班主任应给予他们根据其工作能力决定任免的机会；第四，鼓励和培养更多的班干部，培养他们的信心和能力，经常培养他们成为好的班干部。这不仅体现了班主任对班级民主、公正管理的态度，也为班级集体形成良好的氛围奠定了基础。5、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。有的老师认为，学生过完假期刚到校，有一个适应期，需要打几天闹台。其实这种认识是错误的，如何在最短的时间内把学生的心收回到学校，收回到学习上，是衡量一个班主任组织能力大小的重要标尺。开学之际，工作头绪多，杂乱无章，且经过一个假期，有的学生难免行为散漫。为把学生的心及时收回，班主任要及时进行纪律检查，同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使教师对学生的教育经常化、系统化。新学期又开始了。美术教师如何制定教学计划？以下是小编收集的美术教师教案。欢迎阅读。美术教师教学工作计划篇一一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标：本学期我继续担任一、二、三年级的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对低、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。三、具体工作：1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。这学期，我将继续加强我的专业培训，用我所有的时间去学习、实践和发现自己的不足，以课堂教学和讨论为主要研究活动，增强我的专业能力，使自己从了解新课程走向进入新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新模式、新方法的研究。在艺术课堂教学中，应开展把艺术作为一种文化学习和文化传承的教学研究。同时,要充分发挥创新精神,拓展教材内容,结合实际,运用新思路,尝试新的教学方法,不断提高教学水平。课堂上将讨论与交流、分工与合作、数据调查、情景模拟、角色扮演、欣赏等教学活动有机地结合起来，调动学生的积极性，拓宽学生的视野，拓展学生的学习兴趣和技能。3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。四、教学中应注意的问题：1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。2.自调节色素难以掌握。我们应该注意教室卫生和用品的清洁。总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。美术教师教学计划第二部分一、学生现状分析：从绘画质量来看，各个年级的学生差异很大。由于先天因素、后天原因和地域的不同，导致他们对美术课的兴趣不同。因此，他们在课堂上的接受能力是不同的。每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。二、教学目标：(一)低年级段1.能对色彩有进一步的了解，能用彩笔画出富有儿童特色的作品。2、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。下页为美术教师提供更多精彩的教学计划3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己，让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排，锻炼其欣赏能力及水平。4.可以尝试使用不同的绘画工具进行绘画创作，感受不同的美。5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力，给学生一个自由想象的空间。（二）中高级1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。2.通过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技巧、表达能力，掌握各种形式的绘画技巧。3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。4.对艺术特征有一定的了解，对其功能有一定的了解，能够独立设计适合某一主题的板报，锻炼学生的自主性、创造性和参与意识。5、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。（三）无论是低年级还是中高年级，都要大力促进学生积极参与课堂教学，放手让学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉思考和提问，学会发现和解决问题，充分发挥学生自由思考的空间。教师真正成为学生发展的助手、顾问和向导，与学生一起参与教学过程，共同研究、探索和解决问题。三、教学措施：1.区分年级差异，把握学生的审美特点，引导学生，因材施教，循序渐进，注重重点与方面的结合，逐点共同进步。2、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。3.每堂课前，应根据新课程改革的要求设计教学环节，正确确定教学重点和难点，突出教材中的审美因素，灵活运用教学方法，层次清晰恰当，结合各年级学生的特点把握课堂，使课堂真正成为学生自由成长的世界。4、在新课改形式下，教师要转变观念，努力学习新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。5.注重艺术课程与生活体验的紧密联系，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和能力，增强学生对自然和人类社会的热爱和责任感，培养学生创造美好生活的意愿和能力。6、注意美术与其他学科的渗透，结合语文教学，让学生为课文插图，为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作，布置美术园地。美术教师教学工作计划第三部分新的学期又开始了，本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。2、认真落实学校重点工作，准备尽快组建艺术小组，完善艺术课堂，为学生提供良好的学习环境。通过艺术兴趣小组的活动，可以更好地发展学生的艺术专业，进一步了解艺术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美能力。二、学生现状分析：每个年级有六个班。每个班的学生在绘画质量上有很大的不同。有先天因素和后天原因，导致他们对美术课的兴趣不同。因此，他们在课堂上的接受能力是不同的。这就要求教师耐心引导，调动自己的潜意识和思维积极性，努力缩短横向和纵向造成的差距，提高每个学生对美术课的兴趣。三、教学目的要求学生以个人或集体合作的形式参与各种艺术活动，尝试各种工具、材料和制作工艺，学习艺术欣赏和评论的方法，丰富视觉、触觉和审美体验，体验艺术活动的乐趣，获得持久的艺术学习兴趣；了解基本的艺术语言和表达方法，表达自己的情感和思想，美化环境和生活。在艺术学习过程中，激发创新精神，培养艺术实践能力，形成基本的艺术素养，培养高尚的审美情操，提升人格。四、教学措施1.学习内容应与生活经验紧密结合，强调知识和技能在帮助学生艺术生活中的作用，让学生了解艺术在现实生活中的独特价值。2.多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。3.采用多种方法培养学生思维的流畅性、灵活性和独特性，最大限度地发挥学生的创造潜能，注重实践能力的培养，使学生的创新意识转化为具体成果。通过综合性学习和探究性学习，引导学生在具体情境中进行探索和发现，发现不同知识之间的关系，培养学生的创新意识和解决问题的能力。4.教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。总之，无论是低年级还是中高年级，都要大力促进学生积极参与课堂教学，放手让学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉思考和提问，学会发现和解决问题，充分发挥学生的自由思考空间。使教师真正成为学生发展的助手、顾问和向导，与学生一起参与教学过程，共同研究、探索、解决问题。五、加强自身建设作为一名教师，我们还需要继续学习，加强自身建设，积极参加学校组织的公开研讨会和教研活动，认真听课、评课，虚心向每位教师学习，专攻教学方法，取长补短，提高教学水平。新的学期又起头了，为了使教学工作顺遂有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学打算如下：一、提高教学质量要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我抉择做好下面的工作：（1）课前准备：为上课做准备。1、当真钻研教材，对教材的根基思惟、根基概念，每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构，重点与难点，把握常识的逻辑，能运用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。2.了解学生原有的知识和技能，他们的乐趣、需求、风格和习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。3、考虑教法，解决若何把已把握的教材教授给学生，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。（2）课堂上的情况。组织课堂教学，关注全体学生，关注信息反馈，调动学生的意向性注意力，使其相对不变。同时，激发学生的热情，使学生心情愉快，营造良好的课堂气氛，课堂上讲话简洁明了，克服以往教学中存在的不足，在课堂上向全体学生提问，注重激发学生的学习乐趣，与课堂实践相结合，把作业安排好。作业越少越好，这样可以减轻学生的负担。二、做好课后教育为了提高教学质量，我们还应该做好课外教育。小学生喜欢运动和娱乐，缺乏自控能力，在进一步学习中经常不能按时完成家庭作业，一些学生错误地记住了家庭作业。针对这一问题，我们应重视对勤奋学生的思想教育，并将这项工作落实到对学生的进一步学习指导中。还要做好对学生继续学习的教育和帮助，特别是对后进生的转化。我们应该尽力从友好开始，为落后的学生唱歌。所有人都渴望得到他人的理解和尊重。因此，在与贫困学生交谈时，他试图暗示对自己处境的深刻理解和尊重，并在批评学生之前谈论自己作品的不足之处。三、提高自身的营业水平积极参与课堂听评，虚心向同龄人学习教学风格，取长补短，提高教学水平。在新学期的工作中，我会培育自己有多种乐趣快乐喜爱，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不竭扩宽常识面，为教学内容注入新奇血液。总之，在此后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬利益，更正错误谬误，全力提高自己的教育教学水平。作为一名普通教师，我做了以下安排：一、指导思想忠于党的教育事业，立足教育界，无私奉献，爱岗敬业，做一名教师。坚持高尚情操，弘扬奉献精神。二、教师个人业务工作计划在新的学期里，我将积极接受学校布置的各项教育教学任务，以强烈的敬业精神和责任心投入工作。遵纪守法，遵守学校规章制度，无怨无悔，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，认真细致地工作。爱教育、爱学校、负责任、教书育人，注重培养具有良好思想品德的学生。认真备课，认真批改作业，不敷衍了事，不散布有害学生身心健康的思想。全心全意做好教学计划，做一名合格的人民教师。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、教研工作计划我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。（一）加强理论学习，更新教师观念。1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。2、积极主动地参与省、市、区、校三级课程改革的培训和学习，巩固理论基础，切实转变观念。在培训和学习中，我们要积极参与，深刻反思自己的教学行为，以先进的课程改革精神纠正自己的教学行为。(二)勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。这学期，学校任命我为政治和教育部副主任，负责学校的卫生纪律。我深感肩上的重任。为了做好工作，我做了如下安排：积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及管理条例，在纪律上，有班主任的密切配合，抓好学校的纪律，做到当天的事当天处理，根据相关条例严处严重违反校规校级的学生。为学生创造良好的学习环境。同时搞好学校各方面的卫生工作。我知道我的能力有限，但我会尽力做好我的工作。新的学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校工作计划，各项工作顺利有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划如下：1、认真领会陈校长、李校长在开学典礼上的讲话精神，研究落实xx-20xx学年第二学期工作计划，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充分准备。2、认真学习教研组、备课组工作计划，与同组老师精诚团结做好校本教研，用心参与群众备课，认真上好每节课每个自习，提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：（1）课前准备：为上课做准备。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识和技能、兴趣、需求、方法和习惯，以及复习过程中可能出现的困难，并采取相应的预防措施。③思考教法，解决如何教会学生自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，关注信息反馈，调动学生的意向性注意力，使之持续、相对稳定。同时，激发学生的情绪，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的问题，课堂提问面向全体学生，注重激发学生的学习兴趣，课堂教学与实践相结合，分层次布置作业。作业越少越好，这样可以减轻学生的负担。2、做好课后辅导。要提高教学质量，还应做好课外辅导工作。针对学生在教学中存在的各种问题，我们应该密切关注大多数学生的思想教育，树立信心，提高兴趣，增强他们的能力和成就感。将责任感和使命感落实到学生的日常学习指导中，做好辅导和帮助学生学习的工作。特别是在对后进生的改造中，我们努力从友好和鼓励开始。所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，在与贫困学生交谈时，我们应该注意他们的处境，表现出深刻的理解和尊重，在批评学生之前先谈谈自己工作中的不足之处。3、提高自身的业务水平。认真参与课堂听评，虚心向优秀教师、老教师等同仁学习，学习他们先进的教学理念，灵活的教学方法，精炼的教学语言，精选典型练习，取长补短，全面提高教学水平。4、为了更好地充实自己，跟上时代和学科教学的需求，在做好岗位工作的同时，多读书读好书，除了阅读与物理教学研究有关的书籍外，也有目的有计划地阅读些文学书籍，科技前沿类书籍，认真做好读书笔记，完成读书心得，不断扩宽自己的知识面，为教学工作和资料注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬我的优势，改正我的缺点，努力提高我的教学水平。为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。一、思想政治方面1.加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线方针政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常与教师讨论学习经验，提高他们的思想政治意识。热爱自己的事业，关心每一个学生，让学生视学校为温暖的家庭，视老师为母亲。平等对待学生，从学生的实际出发，让每个学生都能在学校