2023年化学中考透析系列练习-第十单元　酸和碱

第十单元酸和碱总分：19分建议用时：20分钟实际得分：命题点1酸、碱与指示剂作用1.（2015河南22题）（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）。②氨气极易溶于水,氨水显碱性。则下图实验可观察到什么现象？试管内液面上升,溶液变成红色。命题点2常见酸和碱的特性及用途2.（2022河南25题）酸、碱、盐是几类重要化合物,它们与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。（1）在实验室常用浓硫酸作干燥剂,这是因为浓硫酸具有b（填字母）。

a.酸性 b.吸水性c.氧化性 d.脱水性（2）请简述氢氧化钙（俗称熟石灰）在生产或生活中的一种用途。熟石灰可用来改良酸性土壤（或用石灰浆粉刷墙壁等）。3.（2020河南25题）酸、碱、盐种类繁多,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。（1）酸具有相似的性质,因为不同的酸在其水溶液中都能解离出c（填字母）。a.H2O b.H2 c.H＋ d.OH－4.（2016河南19题）盐酸除铁锈（Fe2O3）的化学方程式为6HCl＋Fe2O32FeCl3＋3H2O5.（2016河南23题）生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀,这是为什么？因为浓硫酸具有吸水性,溶剂会增多；浓盐酸具有挥发性,溶质会减少。命题点3常见酸和碱的化学性质6.（2020河南25题）酸、碱、盐种类繁多,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。（2）检验敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质,可以选用的一种试剂是稀盐酸[或BaCl2溶液或CaCl2溶液等]。7.（2013河南18题）物质的性质和用途是化学的重要研究内容。（2）用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学原理解释该现象。石灰浆中含有Ca（OH）2,干燥过程中与CO2反应,生成难溶于水的CaCO3。（3）下图中,用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方,片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中的溶液可能是什么？（写出一组即可）石蕊溶液和浓盐酸（或酚酞溶液和浓氨水）。命题点4中和反应与pH8.（2022河南25题）酸、碱、盐是几类重要化合物,它们与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。（3）中和反应是化学学习和研究的重要内容。①上图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的示意图,用实际参加反应的离子符号来表示该反应的式子可写为H＋＋OH－H2O②若向稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,然后再向其中滴入稀盐酸至过量,则观察到溶液颜色的变化是由红色变成无色。9.（2021河南17题）氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式为HCl＋NaOHNaCl＋H2O,下图是该反应的微观示意图,则该反应前后没有发生变化的离子有Na＋、Cl－；从微观角度看,该化学反应的实质是H＋＋OH－H2O（或H＋与OH－反应生成H2O）10.（2017河南21题）向盛有氢氧化钠溶液（滴有酚酞溶液）的烧杯中滴加盐酸时,观察到烧杯中的溶液由红色变为无色。（1）请写出有关反应的化学方程式。HCl＋NaOHNaCl＋H2（2）烧杯中无色溶液的溶质可能只有NaCl,也可能还有HCl。要确定该溶质的成分,请写出一种可选用的试剂。紫色石蕊溶液[或Zn、Na2CO3、CuO、Cu（OH）2等]。11.（2018河南25题）酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。（2）下图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。①根据图示判断,该实验是将硫酸（填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”）滴加到另一种溶液中。

②滴入溶液体积为V2mL时,溶液中的溶质为Na2SO4、H2SO4。

12.（2016河南23题）（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如下图所示。下列说法正确的是c（填字母序号）。

a.m点所示溶液为碱性b.n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色c.p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOHd.该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中总分：27分挑战用时：35分钟实际得分：1.（2022成都）部分水果及饮料的pH如下：下列说法正确的是（D）A.西瓜汁显碱性B.橘子汁中滴入酚酞,溶液变红C.苏打水显酸性D.胃酸过多的人应该少饮柠檬水2.（2022百色）芋头皮上含有一种叫皂角素的碱性物质,皮肤沾上它会奇痒难忍。生活中的下列物质可用来止痒的是（B）A.牙膏（pH≈9.0）B.食醋（pH≈2.5）C.肥皂（pH≈10.0）D.洗洁精（pH≈7.5）3.（2022丽水）在测定土壤酸碱性的实验中,下列操作规范的是（A）A.装入土样粉末B.滴加蒸馏水C.振荡土壤液D.测定酸碱性4.（2022郑州一模）下列说法中不正确的是（B）A.酸和碱都含有氢元素B.生成盐和水的反应一定是中和反应C.多数酸和碱有腐蚀性D.酸和碱并不能与所有的盐发生复分解反应5.（2022长沙）“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是（B）A.稀盐酸不能用于除铁锈B.浓硫酸具有腐蚀性C.浓盐酸没有挥发性D.稀盐酸能使无色酚酞溶液变红6.（2022吉林）下列关于NaOH和Ca（OH）2的用途中错误的是（C）A.用Ca（OH）2制波尔多液B.用Ca（OH）2改良酸性土壤C.用NaOH溶液检验CO2D.用NaOH固体干燥某些气体7.（2022包头）下列生产、生活中的应用,利用了中和反应原理的是（D）A.生石灰用作食品干燥剂B.用熟石灰和硫酸铜制波尔多液C.用小苏打作面点发酵剂D.服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多8.（2022杭州）如图所示,分别向四支试管中加入饱和石灰水,使其与试管内溶液充分反应。无论饱和石灰水加入量的多少,反应后试管内溶液一定呈碱性的是（C）A.① B.② C.③ D.④9.（2022苏州）氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是（A）A.盐酸中存在的微粒有水分子和氯化氢分子B.该反应的微观实质是H＋和OH－结合生成水分子C.Na＋和Cl－在该反应过程中没有被消耗D.恰好完全反应时,溶液呈中性10.（2022连云港）为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质,进行如下实验：实验一：取少量样品于试管中,滴加1～2滴酚酞溶液,溶液显红色。实验二：取少量样品于试管中,加入适量稀硫酸,有气泡放出。实验三：取少量样品于试管中,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加1～2滴酚酞溶液,溶液显红色。下列结论正确的是（D）A.实验一说明NaOH溶液没有变质B.实验二说明NaOH溶液全部变质C.实验三中生成的沉淀为Ba（OH）2D.实验三说明NaOH溶液部分变质11.（2022河北）向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸,该过程中溶液pH的变化如图所示。下列分析正确的是（B）A.N点时的溶液一定呈红色B.P点时的溶液能与纯碱发生反应C.M→N过程中溶液的碱性逐渐增强D.M→P过程中生成的硫酸钠不断增加12.烧杯中有一定质量的氧化铜,加入稀硫酸,一段时间后,改为滴加氯化钡溶液,烧杯中固体的质量与加入试剂的质量关系如图所示。下列有关说法不正确的是（C）A.a～b段观察到的现象是黑色粉末逐渐消失,溶液变为蓝色B.b点和c点溶液中铜元素的质量相等C.c点和d点时溶质种类相同D.向d点溶液中滴加稀硫酸,固体质量会增大13.（2022陕西）如图所示,稀硫酸能与相连的物质发生化学反应。（1）稀硫酸与BaCl2溶液反应的现象是产生白色沉淀。（2）写出稀硫酸与CuO反应的化学方程式：CuO＋H2SO4CuSO4＋H2O（3）若X可用作钾肥,其化学式为K2CO3（或KHCO3）。14.（2022新疆）归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的四条化学性质如图甲（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。请回答：（1）反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中,观察到的现象是溶液由无色变为红色。（2）写出一个符合反应②的化学方程式2NaOH＋H2SO4Na2SO4＋2H2O（合理即可）；小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定,得到的曲线如图乙,根据图像可以得出该反应是放热（填“吸热”或“放热”）反应（3）反应③可以选用的盐是BC,你选择的依据是复分解反应要有气体、沉淀或水生成。A.NaNO3 B.CuSO4C.NH4NO3 D.KNO315.某实验小组的同学为了探究稀盐酸与NaOH能否发生化学反应,设计了如下的方案：【实验方案】测定溶液pH的变化证明二者发生化学反应。如图1为用pH传感器测定两溶液混合时pH的变化曲线。（1）该实验过程是先在烧杯中加入氢氧化钠溶液,再向烧杯中滴加另一种溶液。同学们测定了不同时刻溶液的pH,结果如下,能说明二者已经发生了化学反应的数值有CD（填序号）。

A.10 B.8 C.7 D.3（2）a点所示的溶液中,所含溶质为氯化钠、氢氧化钠。

【拓展延伸】有的同学在不使用温度计的情况下,通过图2所示装置进行实验,观察到红墨水向右移动