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Word文档下载后可自行编辑1/12023年九年级初升高暑假积累与运用专练(名著阅读)名著情节()积累与运用(名著阅读):名著情节
(共16题)
一、复合题(共16题)
阅读《钢铁是怎样炼成的》相关语段,结合前后内容,回答问题。
黑暗渐渐笼罩了牢房的各个角落。令人窒息的、骚动不安的黑夜又要来临。思绪又转向吉凶难测的明天。这是保尔入狱的第七夜,却仿佛过了好几个月。他躺在硬邦邦的地上,疼痛始终不停。现在牢里只有三个人。老头儿在木板床上打着呼噜,就像睡在自家的热炕头上似的。老头儿能够随遇而安,所以每夜都睡得很香。酿私酒的老太婆被哥萨克少尉放出去替他找伏特加去了。赫里斯季娜和保尔都躺在地上,几乎是并排躺着。
(1)长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的是
(2)保尔此次入狱的原因是
(3)保尔此次出狱的原因是
阅读下面材料,按要求回答问题。
(1)依据材料,唐僧收的二徒弟是,在天庭曾官封。
(2)孙悟空的形象特别符合猴子的特点,如孙悟空“”的故事表现出猴子爱吃桃子,在浮屠山乱捣禅师的“”,表现出猴子的顽皮、易怒。
阅读下面歌词,回答问题。
你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发,又出发。啦……啦……一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方,路在脚下。你挑着担,我牵着马,翻山涉水两肩霜花。风云雷电任叱咤,一路豪歌向天涯,向天涯。啦……啦……一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方,路在脚下。敢问路在何方,路在脚下。
(1)经典的影视剧歌曲不仅旋律优美,而且能紧扣作品内容和主题。上面是电视剧《西游记》的片尾曲歌词。歌词内容既体现了取经过程①、②的特点,也表现了师徒四人③④的特点。
(2)人们评价孙悟空既有猴的动物特性,也有人的性格牌气,更有神的勇力和本领,请任选一个角度,结合相关情节加以分析。
阅读名著《红星照耀中国》和《昆虫记》后回答下列问题。
(1)下面对《昆虫记》中的昆虫说法错误的一项是
A.松毛虫能预测天气,它是小小气象预报员。
B.黑蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。
C.萤火虫吃蜗牛时,将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥,然后才开始食用。
D.蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛,只是等着猎物跑近才去捉,它尤其喜欢捕食蜜蜂。
(2)阅读文段,在下列括号内填上恰当的内容。
从某种意义上来说,这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧演出,重“征”富人,解放许多“奴隶”(其中有些参加了红军),宣传“自由、平等、民主”,没收“卖国贼”(官僚、地主、税吏)的财产,把他们的财产分配给穷人。
i文段中提到的“大规模的转移”指的是。
ii这次转移的目的地是。
名著阅读。
《水浒》中的很多经典故事都被改编成戏曲唱段,下面是京剧《野猪林》的唱段节选,请阅读后回答问题。
大雪飘扑人面,朔风阵阵透骨寒。彤云底锁山河暗,疏林冷落尽凋残。往事萦怀难派遣,荒村沽酒慰愁烦。望家乡,去路远,别妻千里音书断,关山阻隔两心悬。讲什么雄心欲把星河挽,空怀雪刃未锄奸。叹英雄生死离别遭危难,满怀激奋问苍天:问苍天万里关山何日返?问苍天缺月儿何时再团员?问苍天何日里重挥三尺剑?诛尽奸贼庙堂宽!壮怀得舒展,贼头祭龙泉。却为何天颜遍堆愁和怨……天啊,天!莫非你也怕权奷有口难言?风雪破屋瓦断,苍天弄险,你何苦林冲头上逞威严。埋乾坤难埋英雄怨,忍孤愤山神庙暂避风寒。
(1)《水浒》中与该唱段相关的故事是“林教头风雪山神庙”。林冲被奷贼髙俅陷害,刺配沧州,途经野猪林时两个公人欲害林冲,被哪位好汉相救?
(2)请按照《水浒》中描写林冲的内容,排列下列情节的完后顺序(填序号)。
①火并王伦
②雪夜上梁山
③误入白虎堂
④刺配沧州道
名著阅读。
《昆虫记》被誉为“昆虫的圣经”。法布尔将科学知识、科学精神,以及对生命的热爱与敬畏熔铸与《昆虫记》中,为它注入了灵魂与生气。我们可以从科学性与人文性的角度对作品进行深入阅读。
(1)(1)请你将某种昆虫的知识卡片补充完整。
档案信息内容
名字(学名、俗名)①
外形(成虫、幼虫)六只短足,两片钩状的颚,完全发育的雄性会生出翅盖,雌性终生处于幼虫状态。屁股上面挂一只小灯笼。
食性最小的食肉动物,它的猎物通常是②。捕猎时,先用钩状的颚打击猎物的外膜,施行“麻醉手术”,再进食。
婚配与繁殖雌性尾部的“灯笼”是它求偶的手段,雄性求偶时拥有巨大复眼,几乎占据整张脸。交配时尾部的“灯”光会变弱。它们无夫妻感情、无家庭观念,往往产卵后,把卵拋洒在随便什么地方。
(2)法布尔的语言除了有科学的严谨,又兼具文学语言的特点。下面两则材料均描写螳螂的外形,比一比,说说你更喜欢哪则材料的语言?为什么?
身体轻盈,淡绿的体色,长长的翅膀像纱罗一样。没有张开来像剪刀一样的凶狠的大颚,小嘴尖尖。前足腿节像个扁平的梭子,内侧有两行钢锯。
——《昆虫记螳螂猎食》
胸部具翅两对、足三对;前胸细长,前足祖大呈镰刀状,其股节和胫节有倒钩状刺,用以捕捉害虫。
——《辞海螳螂》
阅读文章,完成下列题。
彭德怀印象
我在八九两月访问前线的时候,一、二、四方面军统一指挥的工作还没有开始。一方面军有八个“师”当时驻守从宁夏的长城到甘肃的固原和平凉一线一军团派出一支先遣部队向南向西移动,为当时领导二、四方面军从西康和四川北上,在甘肃南部,突破南京部队纵深封锁的朱德开辟一条道路。预旺堡是位于宁夏东南部的一个古老的回民城池,现在成了一方面军司令部的驻地,我在这里找到了该军的参谋部和司令员彭德怀。
彭德怀的“赤匪”生涯是快十年前开始的,他当时在多妻的军阀省主席何键将军的国民党军队中领导了一次起义。彭德怀是行伍出身,先在湖南,后在南昌进过军校,毕业后,他因才能出众,迅获提升,一九二七年年方二十八岁就已任旅长,在湘军中以“自由派”军官著称,因为他办事真的同士兵委员会商量。
彭德怀当时在国民党左派中、在军队中、在湖南军校中的影响,使何键极为头痛。何键将军在一九二七年冬天开始大举清洗他的军队中的左派分子,发动了有名的湖南“农民大屠杀”,把成千上万的激进农民和工人当作共产党惨杀。但是因为彭德怀极孚众望,他不敢贸然下手。这一迟疑,给他带来了很大损失。一九二八年七月彭德怀以他自己的著名第一团为核心,联合二、三团部分官兵和军校学生,举行平江起义,又同起义的农民会合,成立了湖南的第一个苏维埃政府。
两年以后,彭德怀积聚了一支约有八千个兄弟的“铁军”,这就是红军五军团。他以这支部队攻占了湖南省会长沙这个大城市,把何键的六万军队赶跑——他们大多数都是鸦片鬼。红军守城十日,抵御宁湘联军的反攻,最后因受到日、英、美炮舰的轰击,才被迫撤出。
不久之后,蒋介石就开始对赤匪进行第一次“大围剿”。这些围剿经过,前文已有概述。南方红军长征时,彭德怀是打先锋的一军团司令员。他突破了几万敌军的层层防线,在进军途上一路攻克战略要冲,为主力部队保证交通,最后胜利进入陕西,在西北苏区根据地找到了栖身之地。他的部下告诉我说,六千英里的长征,大部分他是步行过来的,常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑。
我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里,因此我在前线常常看到他。附带说一句,司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子,内设一张桌子和一条板凳,两只铁制的文件箱,红军自绘的地图,一台野战电话,一条毛巾,一只脸盆,和铺了他的毯子的炕。他同部下一样,只有两套制服,他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服,孩子气地感到很得意,那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。
我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质,他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故,有一天红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去!”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去,在我们之前到达山顶。又有一次,我们在骑马的时候,他又这样叫了一声,提出挑战,从这一点和其他方面可以看出他精力过人。
附带说一句,虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀,不论死擒活捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫,我在那里的时候,看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东,彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的,当时红军缺纸,就用空白的一面来印红军的宣传品。
我注意到,彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来,叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。
一天我同彭德怀和他一部分参谋人员到前线去参观一所小兵工厂,视察工人的文娱室,也就是他们的列宁室即列宁俱乐部。在屋子里的一道墙上有工人画的一幅大漫画,上面是一个穿和服的日本人双脚踩着满洲、热河、河北,举起一把沾满鲜血的刀,向其余的中国劈去。漫画中的日本人鼻子很大。
“那是谁?”彭德怀问一个负责管理列宁俱乐部的少先队员。
“那是日本帝国主义者!”那个孩子回答。
“你怎么知道的?”彭德怀问。
“你瞧那个大鼻子就行了!”
彭德怀听了大笑,看看我。“好吧,”他指着我说,“这里有个洋鬼子,他是帝国主义者吗?”
“他是个洋鬼子,那没问题,”那个少先队员说,“但不是日本帝国主义者,他有个大鼻子,但要做日本帝国主义者还不够大!”
彭德怀高兴地大笑,后来就开玩笑地叫我大鼻子。事实上,我的鼻子在西方人的社会中是正常的,并不惹眼,但在中国人看来,外国人都是大鼻子。我向彭德怀指出,当红军真的与日本人接触后,发现日本人的鼻子同他们自己的鼻子一般大时,这种漫画可能使他们感到极其失望,他们可能认不出敌人,而不愿打仗。
“不用担心!司令员说,“我们会认出日本人来的,不管他有没有大鼻子。”
有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出,我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出,带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来,虽然还只是八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途,我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。
我后来了解彭德怀为什么喜欢这些“小鬼”,那是他向我的再三要求让步,把他自己的童年的一些情况告诉了我的时侯。他在自己的童年所受的苦,可能使西方人听来感到惊奇,但是却是够典型的背景材料,可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。
——(节选自《红星照耀中国》)
(1)阅读全文,请概括彭德怀见到斯诺之前的四段“赤匪”生涯。
(2)下面语句运用了哪些描写方法?请联系上下文加以赏析。
“冲到顶上去!”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去,在我们之前到达山顶。
(3)结合选文,谈谈斯诺对彭德怀的印象。
(4)谈谈选文最后一段在文中有什么作用。
(5)《红星照耀中国》又名《西行漫记》,你更喜欢哪一个?请结合全书内容说明理由。
名著阅读。
(1)根据作品《骆驼祥子》回答问题。
“祥子病了。大杂院里的病人并不止于他一个。”这是第十八章的结束语,祥子“病了”是因为他经历了烈日和暴雨的折磨,经历了社会的冷漠,其实大杂院里还有一些人也“病”了。
请具体结合作品中某一个人的事例,说说他(她)的“病况”及“病因”。
(2)下面是关于《骆驼祥子》和《海底两万里》的读书笔记,请你选出说法错误的一项
A.《骆驼祥子》中车夫老马,曾救过饿晕的祥子,祥子在他身上,看到了自己的未来:即使有自己的车,也会饿死。
B.《骆驼祥子》中的孙侦探,之前是孙排长,他仿佛是祥子命中注定的前世冤家:祥子的“三落”,其中两次都与他有关。
C.《海底两万里》设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。
D.《海底两万里》中的尼摩船长是知识渊博的工程师,沉着而又机智,作品中的他更是一位在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
名著阅读。
(1)下面情节与《简·爱》原著不相符的一项是
A.简寄居在舅父家时,常常受到舅母、表兄妹的歧视和虐待,她因与表哥约翰·里德打架,被关到红房子里。
B.在寄宿学校里,简结识了自己人生的第一个朋友海伦·彭斯,在海伦生命的最后时刻,简去看了她,并且与她一起度过了人生的最后一晚。
C.简从叔父那里继承了遗产,并将遗产分给了表哥圣·约翰和他的两个妹妹,希望大家能够一起愉快地生活,但表哥仍执意要去印度传教,并且要求简以妹妹的身份与他一起去。
D.简在报纸上登广告得到桑菲尔德家庭教师这份职业,虽然后来她知道自己的学生并非主人亲生,但仍然爱她,努力教她,最终使她成为一个讨人喜欢、懂礼貌的伙伴。
(2)简·爱是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。请举一个事例说明这一特点。
本学期我们阅读的名著是《海底两万里》,请运用你的阅读积累,回答问题。
(1)关于本书内容,下列描述不正确的一项是
A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。
C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得十分生动,使读者如临其境。
D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。
(2)请用一句话概述海底两万里探险旅行的结局。
(3)名著中的人物,往往具有多面性,请你结合《海底两万里》中的相关情节,试分析捕鲸手尼德·兰的形象。
阅读下面《骆驼祥子》片段,回答问题。
这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都象发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。大家看着他,仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:吃吧!然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。
(1)语段中的老者是谁?他当时处于怎样的困境?
(2)联系前文,说说语段中祥子“坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦”的原因。
名著阅读。
我走下一道楼梯,穿过楼下的一部分房子,不声不响地打开和关上两道门,来到另一道楼梯跟前。我走上楼梯,对面就是谭波儿小姐的房间。钥匙孔和房门底下都透出亮光,四周一片寂静。我走近一看,发现门开着一条缝,也许是为了让这闷人的房间透进一点新鲜空气。我不想再犹豫,全身充满迫不及待的冲动——心灵和感官都因极度的悲痛而颤抖——我推开门,朝里面张望。我的目光寻找着海伦,生怕会看到死亡……
(1)以上语段选自长篇小说《》,是英国作家。
(2)结合名著相关内容,概括“我”为什么“因极度的悲痛而颤抖”。
阅读文段根据要求填上空。
我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二零年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。
我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年(一九二二年)冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,可是结果没有能出席。我回到湖南,大力推动工会的工作。
(1)这段文字选自美国记者的不朽名著《》。文段中的“我”指的是。
(2)“我”为什么没有能出席第二次党代表大会?请简要说明原因。
阅读下面的节选文字,完成下面小题。
尼摩船长又一次沉默了,他在平台上徘徊,接着他又对我说:“至于海水中的微生物,它们也同样重要。它们吸收海中的盐和矿物质,当一滴水中的矿物质被它们吸收后,就变轻了,从而浮到水面上来,后又因为水分的蒸发造成盐和矿物质含量高,又变重了,于是又下沉。正是这种不停的循环,永恒的生命力使得海洋更丰富地、更无穷地壮大发展。这就是真正生命的所在!”
(1)这段文字节选自被誉为“科幻之父”的法国作家的小说《海底两万里》,文中的尼摩船长驾驶的潜艇是号。
(2)请根据《海底两万里》这部小说的内容,简要概括尼摩船长的形象。
阅读下面的文字,完成后面的题目。
我的职位低微,大家都不理我。我的工作中有一项是登记来图书馆读报的人的姓名,可是对他们大多数人来说,我这个人是不存在的。在那些来阅览的人当中,我认出了一些有名的新文化运动头面人物的名字……也是在这里,我遇见而且爱上了伦理学教员杨昌济的女儿。
(1)这段文字出自埃德加斯诺的《红星照耀中国》,其中的“我”是谁?“也是在这里”的“这里”具体指哪里?杨昌济的女儿叫什么名字?
(2)请说说鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”的原因。
阅读名著《骆驼祥子》选段,回答下题。
“刚吃了两碗老豆腐!”他表示出一点礼让。“你干什么去了?”刘四爷的大圆眼还盯着祥子。“车呢?”
“车?”祥子啐了口吐沫。“过来先吃碗饭!毒不死你!两碗老豆腐管什么事?!”庞姐一把将他扯过去,好像老嫂子疼爱小叔那样。
祥子没去端碗,先把钱掏了出来:“四爷,先给我拿着,三十块,”把点零钱又放在衣袋里。
刘四爷用眉毛梢儿问了句:“哪儿来的?”
(1)祥子的车去哪了?他的三十块钱是怎么来的?
(2)祥子用积攒的这些钱买上车了吗?为什么?
解析
一、复合题(共16题)
1.
(1)奥斯特洛夫斯基
(2)保尔救朱赫来,被维克多出卖,被捕入狱。
(3)保尔谎称自己被抓是因为从马鞍上割了一块皮子做鞋掌,就被放了。
(1)《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
(2)由语段内容可知,此语段出自《钢铁是怎样炼成的》第六章,联系上一章的内容可知:朱赫来为了躲避搜捕,藏到了保尔家。一天晚上,朱赫来出去后就没有回来,保尔在街上看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地把押送兵扑倒,救了朱赫来。当晚,朱赫来离开了小镇,但保尔被维克多告发,之后被抓到城防司令部。
(3)保尔谎称“我家住了两个哥萨克,我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌,就因为这个,他们把我送到这儿来了。”然后就被释放了。
2.
(1)猪八戒;天蓬元帅
(2)偷吃蟠桃;乌巢
(1)猪悟能、猪刚鬣。
本题考查名著常识。《西游记》唐僧有三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙和尚。《西游记》第十九回“云栈洞悟空收八戒”交代猪八戒本是天庭的天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下界,名为猪刚鬣。在高老庄入赘,被经过的唐僧收为徒弟,取名八戒。他成为唐僧的第二个徒弟。
(2)大闹蟠桃宴;巢穴、窝巢。
本题考查名著人物特点及故事情节。《西游记》中孙悟空的形象是人猴的统一体,他的动作神态、行为习惯更多地保留着猴的特点。题干中提示“爱吃桃子”,与之相关的情节便是偷吃蟠桃。《西游记》第五回,王母娘娘开蟠桃大会,让七仙女到蟠桃园摘取仙桃,孙悟空在得知蟠桃会没请自己后,盗桃偷丹,扰乱蟠桃会。顽皮易怒,题干中提示“浮屠山”。《西游记》第十九回,“云栈洞悟空收八戒,浮屠山玄奘受心经”中写,乌巢禅师修行在浮屠山,见唐僧三人走过来,即便离了巢穴,跳下树来,与唐僧师徒说话。唐三藏,定要问西天取经的路程多少,孙悟空不满意他的回答,在禅师化作金光径上乌巢而去时,举铁棒往上乱捣。
3.
(1)艰辛;漫长;勇敢;执著
(2)孙悟空既有猴的生理特点,也有热得性格脾气,更有神的勇力和本领。在他身上充分体现了猴、人和神的完美结合。孙悟空出生在东胜神州傲来国花果山上,是一只石孕天生的仙胎,集天地灵气的神猴。他勇敢顽强,意志坚强,侠肝义胆,重情重义。在取经路上,他始终一马当先,降妖除魔,奋勇无敌,虽然困难重重,但不以为苦,反以为乐,几乎从未想过拆帮散伙,即使唐僧说了灰心丧气的话,他也从旁加以纠正。陷空山大闹无底洞一回,唐僧因为感风寒而想交代后事,孙悟空笑他忒软弱。孙悟空感激唐僧把他从五行山下救出的恩情,并始终以涌泉相报,忠心耿耿保护唐僧西天取经,即使路遇再大的险阻也没有退缩过。唐僧生病,他跑前跑后,悉心服侍。在隐雾山连环洞,南山大王用假人头冒充唐僧的人头欺骗悟空等人,他信以为真,痛哭失声,埋掉人头后仍然想着为师父报仇。
(1)本题考查歌词内容的理解与名著人物性格的分析。从歌词中的“斗罢艰险又出发”“一场场酸甜苦辣”可见取经路的艰辛;“一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣”又道出了取经路的漫长。但是“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”可见师徒四人的勇敢、执著。
(2)本题考查名著人物形象的分析。结合小说中的相关情节,从动物特性、人的性格与神的勇力三方面中任选一个角度展开分析即可。
4.
(1)B
(2)i长征
ii陕北
5.
(1)鲁智深
(2)③④②①
(1)本题考查名著阅读。根据对《水浒传》的阅读积累回答即可。林冲蒙冤刺配沧州,途经野猪林,又险些被高俅买通的公差董超、薛霸杀害,幸亏鲁智深暗中相救,才保住性命。
(2)林冲原为东京八十万禁军教头,后被设计误入白虎堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。在林冲雪夜上梁山后,王伦百般为难,幸好是柴进推荐的林冲才得以留在梁山。在晁盖上梁山时,王伦又相拒,恐自己统领之位被夺,林冲早就不满,再加上吴用从旁蛊惑,终于在晁盖等告辞时,火并王伦,林冲拥晁盖为主。据此排列为:③④②①。
6.
(1)萤火虫;蜗牛(或者是“小蜗牛”)
(2)更喜欢《辞海》的语言,《辞海》的语言简洁、准确。
(1)本题考查名著内容的把握,注意结合提示明确涉及的名著《昆虫记》的相关内容。根据“六只短足,两片钩状的颚。完全发育的雄性会生出翅盖,雌性终生处于幼虫状态。屁股上面挂一只小灯笼”外形特点,明确动物的名字是萤火虫;根据原著内容,明确它的猎物通常是蜗牛。
(2)本题考查名著语言特点的把握,此题是开放性题目,解析不唯一。首先明确《辞海》的语言简洁、准确;《昆虫记》的语言善于运用比喻,使得螳螂的外形更易被读者想象,语言生动,细致、形象,传神。然后表明自己观点,言之成理,且语言通顺即可得分。
7.
(1)①南昌军校毕业后,彭德怀才能出众,迅速提升,二十八岁就任旅长;②一九二八年,彭德怀成立以第一军团为核心的湖南的第一个苏维埃政府;③一九三零年,彭德怀成立红军第五军团,并攻占长沙。④蒋介石第一次“围剿”时,彭德怀突破几万敌军防线,顺利进入陕西。
(2)运用了语言描写和动作描写;“突然”和“像兔子一般窜了出去”表现了彭德怀的说话干脆和行动速度快,突出了他的“精力过人”;也表现了“我”对彭德怀的钦佩。
(3)①生活简朴、勤俭节约:司令部不过是一间简陋的屋子,与部下一样只有两套制服,一件个人衣服还是用缴获的降落伞做的背心。下令要保存国民党悬赏缉拿她的空投传单,用空白的一面来印红军的宣传品。②勇敢:国名党巨额悬赏缉拿彭德怀,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时不带精卫;③平易近人,喜欢、尊重孩子:他的身后常常有一群孩子跟着;彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起认真地向他们讲政治和他们个人问题。
(4)内容上:文章最后一段总结了彭德怀童年所受的苦是常人难以想象的,但他没有被苦难压倒,而是坚强地成长为一个具有强健体魄、崇高品质的革命家,军事家。表现了彭德怀的高尚品质。
结构上:选择典型事例作为背景资料更能增加文章的真实性,吸引读者,增强阅读兴趣,同时也总结全文,升华文章主旨的作用。
(5)示例一:我更喜欢《红星照耀中国》。因为《红星照耀中国》真实描述了中国共产党人的英雄形象,并首次向全世界报道了中国工农红军长征的壮举,向全世界宣告了中国共产党及其领导的红色革命,犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀了中国的西北,而且必将照耀全中国。
示例二:我更喜欢《西行漫记》。因为《西行漫记》真实描述了斯诺冒着生命危险穿越重重封锁,深入延安,深入根据地,深入中国的大西北,进行实地访谈、对话,展示出共产党人的真实生活及有关长征的第一手材料,客观地向全世界报道共产党和红军的真实情况。
(1)本题是对内容概括的考查,可以用要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。必须先认真阅读课文,筛选出关键信息。由文章第二、四、五段可以归纳出解析。
(2)本题考查学生句子赏析能力。首先指出句子使用的描写手法,再分析其描写手法,最后还有指出其描写作用。
(3)本题考查学生对人物形象及文本内容的概括能力。分析一个人的形象是,一定要根据文章内容,人物的言行举止、人物在整篇文章中的地位作用、文中的抒情议论的语句来整体感知。
(4)本题考查的是句段作用题。答题思路可以总内容上和结构上两个方面进行总结。文章最后一段总结了彭德怀童年所受的苦是常人难以想象的,但他没有被苦难压倒是对全文的一个总结,同时也告诉读者事例的真实性提高读者阅读兴趣和升华主旨。
(5)《红星照耀中国》是RedstarOverChina的直译名,将中国共产党及其领导的红色革命比作一颗闪亮的红星,不仅照耀了中国的西北,而且必将照耀全中国。考虑到在敌占区和国民党政府统治区发行的缘故,译本改名为《西行漫记》,概括了斯诺冒着生命危险穿越重重封锁,深入延安,深入根据地,深入中国的大西北的真实情况。任选一个自己喜欢的书名,言之有理即可。
8.
(1)示例:小福子为了养活弟弟不惜卖身,被困苦生活扭曲,被黑暗社会所折磨;二强子,好喝懒做;为了利益,出卖自己的亲身女儿,泯灭人性。
(2)A
(1)本题考查对文章内容的理解。这里的“大杂院”是指祥子与虎妞结婚后住进去的一间大杂院,大杂院里住着各种各样的人,其中就有二强子一家。二强子一家共有五人,为二强夫妇、三个儿女——即小福子和两个儿子。结合题意可知,这里的“病”实际是指一种人性的泯灭,或是精神上的痛苦。前者如二强子,二强子为了利益,出卖自己的亲身女儿,把小福子以二百块钱卖给了一个军官,又好喝懒做,因喝多失手将二强嫂打死;后者如小福子,小福子被军官遗弃,回到家以后,因父亲常年喝酒,两个弟弟眼见着就要饿死,她只好以卖身为生,被黑暗社会所折磨。
(2)本题考查名著情节正误判断。
A.有误。“车夫老马,曾救过饿晕的祥子”是错误的,应是祥子曾救过饿晕的老马。
BCD.表述正确。
故选:A。
9.
(1)C
(2)事例须能体现简追求自由、平等、独立,尤其是平等。
10.
(1)D
(2)阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。
(3)示例,尼德·兰——性情暴躁,常打算逃跑,但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。
(1)本题考查名著内容的识记能力。解答此题,学生必须对名著内容熟悉,才能准确把握所给语句的对与错。通读四个选项,对照头脑中名著内容的知识储备。D.描述不正确,应该是“在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼”。故选D。
(2)本题考查名著选段情节内容的概括能力。他们几个人在“诺第留斯号”的带领下,经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡,随后,博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。
(3)此题考查分析名著中的主要人物的形象。结合故事情节来分析。尼德·兰是一位捕鲸手。他性情暴躁,但是当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救船长的性命,由此可知他又是一位在危急关头能挺身而出的英雄。
11.
(1)老马;天冷,拉不上座儿,饥寒交迫;儿子当兵去了,一去不回头,媳妇也跑了。
(2)一方面,对同行老马的遭遇感到悲哀;另一方面,更是为自己的未来感到迷茫,感到忧伤,因为老马的今天很可能就是他的明天。
(1)本题考查名著人物与情节。该语段出自《骆驼祥子》,这老者是老马。祥子第一次遇见老马是在在一个雪夜,五十五岁的老马和他的孙子小马儿一起拉车,他们又饿又冷,拉不上座儿,饥寒交迫,进了茶馆后老马立即晕倒在地。见状很多人都出手相救,祥子也是其中之一。另外,老马的悲惨遭遇还包括儿子当兵去了,一去不回,媳妇也跑了。
(2)本题考查对名著的内容及分析。本题考查学生对名著《骆驼祥子》有关经典片段的掌握情况,注意结合阅读积累作答即可。老马心眼很好,是个热心肠,但他却一直被当时腐败的社会折磨着,他处于社会的最底层,不敢对生活抱有太大希望,只能任命运的摆布,贫苦地过完他悲惨的一生。祥子一方面,对同行老马的遭遇感到悲哀;另一方面,更是为自己的未来感到迷茫,老马也有他自己的车,可处境竟如此窘迫。将来就是有了自己的车,又能怎样?样子感觉看不到生活的希望,所以“坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦”。
12
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