2024年高一物理寒假提升(人教版)第十四天:圆周运动(原卷版)_第1页
2024年高一物理寒假提升(人教版)第十四天:圆周运动(原卷版)_第2页
2024年高一物理寒假提升(人教版)第十四天:圆周运动(原卷版)_第3页
2024年高一物理寒假提升(人教版)第十四天:圆周运动(原卷版)_第4页
2024年高一物理寒假提升(人教版)第十四天:圆周运动(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十四天:圆周运动圆周运动内容的考点:1、圆周运动的定义和描述;2、线速度的定义和计算公式;3、线速度的方向;4、匀速圆周运动;5、角速度的定义和计算式;6、角度的追及问题——时钟;7、转速与周期、频率的关系;8、转速与角速度的单位换算;9、周期、角速度、转速、频率与线速度之间的关系式;10、传动问题;11、利用传动关系计算机械的移动速度;12、圆周运动的周期性多解问题。知识点1:圆周运动描述圆周运动的物理量:1、线速度定义:质点通过的弧长s与所用时间t的比值。物理意义:描述物体圆周运动快慢。单位:m/s。图例:计算公式:v=eq\f(Δs,Δt)=eq\f(2πr,T)。方向:方向在圆周各点的切线方向上。注意:线速度v=中的s是弧长、不是位移,线速度只不过为区分角速度而在速度前冠以“线”字罢了,因其方向总是沿弧的切线方向而称之为线速度。2、角速度定义:质点通过的弧长s与所用时间t的比值。物理意义:描述物体转动快慢。单位:rad/s(弧度每秒)。图例:计算公式:ω=eq\f(Δθ,Δt)=eq\f(2π,T)。3.周期T(1)定义:做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。(2)物理意义:描述物体转动快慢。(3)单位:s(秒)。周期为标量。(4)计算公式:T=eq\f(2πr,v)4.频率f(1)定义:单位时间内内完成周期性运动的次数。。(2)物理意义:描述物体转动快慢。(3)单位:Hz(赫)。频率为标量。(4)计算公式:f=1/T5.转速n(1)定义:做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数。(2)物理意义:描述物体做圆周运动的快慢。(3)单位:在国际单位制中为r/s(转每秒);常用单位为r/min(转每分)。1r/s=60r/min。转速为标量。(4)计算公式:n=f=1/T圆周运动物理量之间的关系:匀速圆周运动:1.定义:做圆周运动的物体,若在相等的时间内通过的圆弧长相等,就是匀速圆周运动。2.性质:一种变加速的变速运动。在匀速圆周运动中,线速度的大小(速率)不变、方向时刻改变,不是恒矢量,所以匀速圆周运动是一种变速运动。向心加速度大小不变、方向始终指向圆心,时刻改变,是变加速(非匀变速)曲线运动(加速度是变化的)。角速度、周期、转速都恒定不变。向心力大小恒不变,但方向时刻改变,是变力。匀速圆周运动中的“匀速”是“匀速率”的意思。3.周期性由于圆具有中心对称的特点,故物体每转一周,该物体又回到原处,所以物体在某处出现所需的时间应为周期的整数倍,解题时,应注意圆周运动的多解问题。4.匀速圆周运动的条件:当物体所受的合外力大小恒定、方向始终与速度方向垂直且指向圆心(是变力)时,物体做匀速圆周运动,此时向心力由物体所受合外力提供。当物体做匀速圆周运动时,合外力就是向心力。圆周运动中的三种传动模式方式同轴传动皮带传动齿轮传动装置A、B两点在同轴的一个圆盘上,到圆心的距离不同。两个轮子用皮带连接,A、B两点分别是两个轮子边缘上的点。两个齿轮轮齿啮合,A、B两点分别是两个齿轮边缘上的点。图例特点A、B两点角速度、周期相同A、B两点线速度相同A、B两点线速度相同转动方向相同相同相反规律线速度与半径成正比:角速度与半径成反比:,周期与半径成正比:角速度与半径成反比与齿轮齿数成反比∶,周期与半径成正比,与齿轮齿数成正比:处理传动问题的关键是确定相同量,即线速度或者角速度。考点1:圆周运动的定义和描述;1.(2023下·广东广州·高一广州市真光中学校考阶段练习)某质点绕圆轨道做匀速圆周运动,下列说法中正确的是()A.该质点的速度始终不变,做的是匀速运动B.该质点的速度大小不变,方向时刻改变,是变速运动C.该质点的速度大小不变,因而加速度为零,处于平衡状态D.相同时间内通过的弧长相等,所以速度不变考点2:线速度的定义和计算公式;2.(2021·高一课时练习)一质点做半径为R的匀速圆周运动,在t时间内转动n周,则该质点的线速度为()A. B. C. D.考点3:线速度的方向;3.(2022下·江苏扬州·高一扬州中学校考期中)如图所示为“旋转纽扣”游戏。用力反复拉线两端,纽扣逆、顺转动交替,纽扣绕其中心转动。则纽扣边缘各质点()A.线速度相同,可能在变小B.线速度相同,一直在变大C.角速度相同,可能在变小D.角速度相同,一直在变大考点4:匀速圆周运动;4.(2023下·四川乐山·高一四川省峨眉第二中学校校考阶段练习)2023年2月23日,我国首颗超100Gbps容量的高通量卫星“中星26号”成功发射升空,并顺利进入预定轨道。若卫星绕地球的运动可看作匀速圆周运动,则卫星绕地球运动过程中的(

)A.线速度不变 B.角速度不变 C.加速度不变 D.向心力不变考点5:角速度的定义和计算式;5.(2023下·广东佛山·高一佛山市南海区桂华中学校考阶段练习)上世纪70年代我国农村常用辘轳浇灌农田,其模型图如图所示,细绳绕在半径为r的轮轴上悬挂一个水桶,轮轴上均匀分布着6根手柄,柄端有6个质量均匀的小球。球离轴心的距离为,轮轴、绳(极细)及手柄的质量以及摩擦均不计。当手柄匀速转动周把水桶提上来时,则()A.小球的角速度为B.轮轴转动的角速度大于小球转动角速度C.水桶的速度是小球转动线速度的倍D.轮轴转动了nR周考点6:角度的追及问题——时钟;6.(2021下·安徽宣城·高一校联考阶段练习)如图甲所示,生活中我们常看见在时钟表盘出现分针和时针相遇的情景,其中的物理关系可以简化成图乙模型,有A、B两质点绕同一点O做匀速圆周运动,运动方向相同。已知A的周期为,B的周期为,且,若设A、B运动到图示位置为第一次相遇,则两质点下一次相遇所用的时间为()A. B. C. D.考点7:转速与周期、频率的关系;7.(2022下·山东济南·高一统考期中)轨迹为圆周或一段圆弧的机械运动称为圆周运动,圆周运动是生活中常见的曲线运动,为了描述这类曲线运动,我们引入了一些新的物理量,关于圆周运动及这些物理量的说法正确的是()A.速度的大小和方向一定都改变B.线速度的方向可能指向圆弧内部C.匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动D.线速度与角速度一定成正比考点8:转速与角速度的单位换算;8.(2020·河北衡水·校考模拟预测)穿梭于大街小巷的共享单车解决了人们出行的“最后一公里”问题。单车的传动装置如图所示,链轮的齿数为38,飞轮的齿数为16,后轮直径为660mm,若小明以5m/s匀速骑行,则脚踩踏板的角速度约为()A.3.2rad/s B.6.4rad/s C.12.6rad/s D.18.0rad/s考点9:周期、角速度、转速、频率与线速度之间的关系式;9.(2023下·广东梅州·高一校考阶段练习)小红同学在体验糕点制作“裱花”环节时,她在绕中心匀速转动的圆盘上放了一块直径8英寸(20cm)的蛋糕,在蛋糕边缘每隔4s均匀“点”一次奶油,蛋糕转动一周正好均匀“点”上15点奶油。下列说法正确的是(

A.圆盘转动的转速约为B.圆盘转动的角速度大小为C.蛋糕边缘的线速度大小约为D.圆盘转动的周期是56秒考点10:传动问题;10.(2023下·高一校考课时练习)如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径是4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则()

A.a点与b点的线速度大小相等B.a点与b点的角速度大小相等C.a点与d点的线速度大小相等D.a点与d点的向心加速度大小相等考点11:利用传动关系计算机械的移动速度;11.(2021下·贵州贵阳·高一统考期末)如图是自行车传动结构的示意图,其中大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为、和。假设脚踏板的转速为,则该自行车前进的速度为()A. B. C. D.考点12:圆周运动的周期性多解问题。12.(2021下·陕西西安·高一西安市第三中学校考期中)一位同学玩飞镖游戏,已知飞镖距圆盘为L对准圆盘上边缘的A点水平抛出,初速度为v0,飞镖抛出的同时,圆盘以垂直圆盘且过盘心O点的水平轴匀速转动。若飞镖恰好击中A点,下列说法不正确的是()A.从飞镖抛出到恰好击中A点,A点一定转动到最低点位置B.从飞镖抛出到恰好击中A点的时间为C.圆盘的半径为D.圆盘转动的角速度一定满足多选题13.(2022上·广东汕头·高三统考期中)如图所示,趣味飞镖游戏的镖盘以角速度绕过O点的水平轴匀速转动,某人将一枚飞镖正对盘边缘P点(O点正上方)以水平速度掷出,恰好击中P点。不计空气阻力,飞镖每次从同一位置正对P点水平掷出,下列说法正确的是()A.仅增大,飞镖仍可能击中P点 B.仅减小,飞镖不可能击中镖盘C.仅增大,飞镖仍可能击中P点 D.仅减小和,飞镖仍可能击中P点14.(2023下·河北保定·高一统考期中)小明网购了一本明代版的《天工开物》,该书记录了我们祖先的劳动智慧,书中的牛力齿轮翻车图如图所示。A、B、C三齿轮的半径依次减小,牛拉动齿轮翻车后,下列说法正确的是(

)A.齿轮A边沿质点与齿轮B边沿质点的线速度大小相等B.齿轮B边沿质点与齿轮C边沿质点的线速度大小相等C.齿轮A与齿轮B的角速度大小相等D.齿轮B与齿轮C的角速度大小相等15.(2023下·广东东莞·高一东莞高级中学校考阶段练习)某电风扇的调速器有四档,控制的转速分别为:,,,,下列说法中正确的是()A.一挡和四档风扇叶片转动的周期之比是B.一挡和三档风扇叶片转动的角速度之比是C.四挡和二档风扇叶片边缘转动的线速度之比是D.二挡和一档风扇叶片转动的角速度之比等于周期之比16.(2022下·甘肃张掖·高一高台县第一中学校考期中)半径为R的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速转动,A为圆盘边缘上一点,在O的正上方有一个可视为质点的小球以初速度v水平抛出时,半径OA恰好与v的方向相同,如图所示,若要使小球与圆盘只碰一次,且落在A,重力加速度为g,则圆盘转动的角速度可能为(

)A. B. C. D.17.(2022下·内蒙古通辽·高一霍林郭勒市第一中学校考阶段练习)如图所示的装置可测量子弹的飞行速度。在一根轴上相隔s=1m处安装两个平行的薄圆盘,使轴带动两盘以n=3000r/min的转速匀速转动,飞行的子弹平行于轴沿一直线穿过两圆盘,即在盘上留下两个孔,现测得两小孔所在半径间的夹角为30°,子弹飞行速度大小可能是()A.44.6m/s B.600m/s C.54.5m/s D.800m/s18.(2022下·河南三门峡·高一统考期末)如图是带车牌自动识别系统的直杆道闸。离地面高为1m的细直杆可绕O在竖直面内匀速转动,杆的中点A和前端B点各有一装饰小旗子。汽车从自动识别线ab处到达直杆处的时间为2.3s,自动识别系统的反应时间为0.3s;汽车可看成高1.6m的长方体,其左侧面底边在aaˊ直线上,且O到aaˊ的距离为0.6m,下列说法正确的是()A.A、B两小旗子的角速度大小之比为1∶2B.A、B两小旗子的向心加速度大小之比为1∶2C.要使汽车安全通过道闸,直杆转动的角速度至少为D.要使汽车安全通过道闸,直杆转动的角速度至少为19.(2019下·广东·高一统考期末)下列说法正确的是()A.物体运动状态发生改变,物体一定受到变力作用B.匀速圆周运动和平抛运动都是匀变速曲线运动C.曲线运动是变速运动D.物体做曲线运动,所受的合力可能是恒力20.(2022下·湖北恩施·高一校考阶段练习)如图所示,一长为l的轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,小球绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动,在时间内转过的圆心角为,下列说法正确的是()A.在时间内小球转过的弧长为B.在时间内小球转过的弧长为C.小球转动的角速度大小为D.小球转动的线速度大小为21.(2021下·黑龙江牡丹江·高一校考期中)下列说法正确的是()A.匀速圆周运动的速度大小保持不变,所以做匀速圆周运动的物体没有加速度B.做匀速圆周运动的物体,虽然速度大小不变,但方向时刻在改变,所以必有加速度C.做匀速圆周运动的物体,加速度的大小保持不变,所以是匀变速(曲线)运动D.匀速圆周运动的加速度大小虽然不变,但方向始终指向圆心,加速度的方向发生了变化,所以匀速圆周运动既不是匀速运动,也不是匀变速运动解答题22.(2023下·广东中山·高一中山一中校考阶段练习)如图所示,按顺时针方向在竖直平面内作匀速转动的轮子边缘上有一点A。当A通过与圆心等高的a点时,有一质点B从圆心O开始做自由落体运动,已知圆的半径为R求:(1)轮子的角速度ω满足什么条件时,点A才能与B相遇?(2)轮子的角速度ω'满足什么条件时,点A与B的速度才会相同?

23.(2023下·广东广州·高一广州市第二中学校考期中)水车是我国劳动人民利用水能的一项重要发明。下图为某水车模型,从槽口水平流出的水初速度大小为1.5m/s,垂直落在与水平面成37°角的水轮叶面上的A点,落点A到轮轴O点间的距离为2m。在水流不断冲击下,轮叶匀速转动起来,轮叶受冲击点的线速度大小接近冲击前瞬间水流速度大小,忽略空气阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,有关水车及从槽口流出的水,求:(1)从槽口流出至落在A点的时间t;(2)水车的角速度ω。24.(2023下·广东广州·高一广州市真光中学校考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论