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文档简介
八年级·英语·外研版·上册Module1Howtolearn
EnglishUnit3Languageinuse◎课时重点:1.学会并记住情态动词should的用法。
2.记住并能熟练运用表示建议的句型。
一、填一填1.尽可能多地
as
much
as
possible
2.去睡觉
go
to
bed
3.起床
get
up
4.对……有好处
be
good
for
5.寻找
look
for
as
much
as
possiblego
to
bedget
upbe
good
forlook
for6.跟某人问好
say
hello
to
sb.
7.与某人交朋友
make
friends
with
8.一些
a
few
9.一直
all
the
time
10.看报纸
read
newspapers
11.邀请某人到某地
invite
sb.
to
sp.
12.带领某人参观某地
take
sb.
around
sp.
say
hello
to
sb.make
friends
witha
fewall
the
timeread
newspapersinvite
sb.
to
sp.take
sb.
around
sp.二、译一译1.最好不要翻译。
It’s
better
not
to
translate.
2.听收音机怎么样?What
about
listening
to
the
radio?
3.查利怎么了?What’s
wrong
with
Charlie?
It’s
better
not
to
translate.
What
about
listening
to
the
radio?
What’s
wrong
with
Charlie?
4.它对提高我的英语有好处吗?Is
it
good
for
improving
my
English?
Is
it
good
for
improving
my
English?
听力练习1.听教材1的录音,完成课本1的听力题。2.再听一遍录音,回答课本2的问题。
阅读练习1.根据教材3的图片,两人一组,看图并说说杰克经常做的事。2.给杰克提一些建议,并完成下面的练习。(1)You
should
gotobedbeforenineo’clock,andgetupathalfpastsix.
(2)You
should
listentotheteachercarefullyinclass.
(3)
Why
don’t
you
speakinEnglishinclass?
(4)
What
about
writingwordsingroups?
shouldshouldWhy
don’t
youWhat
about(5)
It’s
a
good
idea
to
checkyourvocabularynotebookeveryday.
It’s
a
good
idea
to3.小组成员讨论下列问题,并给出建议。ProblemsAdviceIt’sdifficulttoremembernewwords.IwanttolistentosomeEnglishsongs.I’mafraidtospeaktoaforeigner.It’shardtounderstandafilminEnglish.Ican’tfindmydictionary.Iwanttoknowwheretheparkis.
4.(1)小组合作,完成教材5的内容。(2)根据教材5的内容,判断下列句子的正(T)误(F)。
(
F
)①Helendoesn’tlikeEnglish.
(
T
)②Helen’sreadingisgood.
(
T
)③Helen’sspeakingisbad.
(
T
)④TheLanguageDoctorgivessomegoodadvicetoHelen.FTTT5.小组合作,完成教材7的选词填空题。
6.根据教材Aroundtheworld的内容,回答下列问题。(1)WherecanyoulearnEnglishfrom?Magazines,
newspapers,
radio
and
various
kinds
of
English
learning
websites.
(2)CanyouchatwithotherEnglishspeakersfreelyontheInternet?Yes,
we
can.
Magazines,
newspapers,
radio
and
various
kinds
of
English
learning
websites.
Yes,
we
can.
写作练习1.根据你的个人情况,完成下面的表格。ItemGoodNotgoodWhatshouldIdo?
GrammarNewwordsSpeakingPronunciationItemGoodNotgoodWhatshouldIdo?
ListeningReadingWriting2.写一份今年学英语的学习计划。3.两人一组,讨论你的学习计划。4.考虑一下你同伴的建议,调整你的英语学习计划。
●It’sdifficulttoremembernewwords.记住新单词很难。该句型属于:“Itis+
adj.+(
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