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第页共页幼儿中班游戏活动教案《背夹球》教案：《背夹球》一、教学目标：1.掌握背夹球的基本动作技巧；2.提高幼儿的协调能力和身体控制能力；3.培养幼儿的团队合作意识和观察能力；4.培养幼儿的积极参与和集中注意的能力。二、教学准备：1.背夹球；2.平坦的教学场地；3.能量补给品（水果、饮料等）；4.裁判员和助教员。三、教学过程：1.游戏准备阶段：（1）组织幼儿排队，按照身高大小依次分组。（2）给每组幼儿分发背夹球，让他们观察和感受背夹球的特点，由裁判员和助教员示范如何使用背夹球进行游戏。（3）要求幼儿仔细观察，注意听裁判员和助教员的解释和示范，确保每个幼儿都了解游戏规则和要求。2.游戏进行阶段：（1）裁判员宣布比赛开始，每组幼儿依次站在教学场地边缘，用背夹球将球传递给队友。（2）裁判员设定时间，每组幼儿在规定时间内尽量多次传球，传球次数越多，得分越高。（3）裁判员和助教员要时刻观察幼儿的游戏情况，给予积极的鼓励和指导。（4）游戏进行中，可以适时提供能量补给品，保证幼儿的体力。3.游戏总结阶段：（1）裁判员宣布比赛结束，幼儿按组排队，裁判员喊出每组的传球次数，幼儿使用手和脚指礼貌的鼓掌，以表扬和称赞其他组的表现。（2）裁判员和助教员对幼儿的表现进行评价，提出进一步改进的建议和意见。（3）鼓励幼儿记录自己组的表现，并和其他组的表现进行比较，以激发幼儿的学习积极性和主动性。四、教学备注：1.游戏过程中，裁判员和助教员要在场地四周进行巡回，确保幼儿的安全，及时处理幼儿之间的纠纷和争执。2.游戏结束后，可以组织幼儿进行自由游戏，放松身心。3.幼儿在进行游戏时，要注意保护自己和他人的安全，避免出现碰撞和伤害。4.教师可根据幼儿的年龄和能力调整游戏难度，使游戏更具挑战性。5.适当调整游戏规则，可以增

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