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文档简介
海南大学思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程(二○一三至二○一四学年度第2学期)论文题目:当代中国文化浅谈姓名:吴阳光学号:20120307310067所在学院:环境与植物保护学院年级专业:12级农产品质量与安全专业任课教师:吴朝阳完成日期:2014年6月13日当代中国文化浅谈写作背景:6月2日,端午节,海口孔子学堂联合海南大学生身着汉服在万绿园举办了别样的端午祭祀活动,对此,大家看法不一。我也参与了其中,在我的QQ空间中,同样引发了同学们的大讨论,是形式,是作秀,还是文化的传承?6月11日,哈尔滨某地为老人们推出“扶我卡”,卡的正面有四个大字“请您扶我”,以示向搀扶的路人发出的邀请,当今社会,搀扶老人都需要用这种方式来强行维持,真的真的是对中国的礼仪之邦的极大的讽刺。摘要:文化是一个国家发展的原动力,当今社会,经济快速发展的同时,却不断凸显了中国文化建设和人民道德素质的缺失,中国的文化建设面临着空前的危机,重视和加强我国的文化建设成为当务之急。关键词经济发展文化建设道德素质文化危机中国文化源远流长,博大精深。文化是一个民族的灵魂,国家的文化代表着民族的发展,文化的高低影响着国际地位,关系着全民族的国民素质。国有国的文化,家有家的文化,个人有个人的文化,正是有这些不同的小文化才交织成了当代中国的文化,同时也反映出了当代中国存在的一些文化问题。改革开放后,国家经济的发展,技术的进步,人们生活水平的提高,人们的一些观念也在不断的进步,一些先进的想法不断在一些人的脑海里出现,因此当代中国文化问题出现了。人与人之间变得冷漠,虚伪,相互猜疑,人们精神上烦躁,无聊,空虚,每天为生活越来越慌,内心却变得越来越荒。在毛概课堂上对邓小平的讨论中大家也提到当今社会人民生活提高了,然而穷人在抱怨,富人在抱怨,整个社会都在抱怨,为什么,这些,归根到底,都是文化建设出了问题。今天人类最大的问题,就是一个利字。当今人类之所以陷入经济危机、环境危机、能源危机、道德危机、核扩散危机、社会公平危机等等危机,归根结底,都是由于利先义后成为普遍的行为准则,人们利字当头,不惜牺牲全人类的利益来满足一己的利益。市场经济给人们带来了利益上的竞争,当人们为了利益而放弃自己坚守的道德的时候,整个社会已然变质了。从“三聚氰胺”到地沟油,再到在黄瓜上涂避孕药,向西瓜里打膨大剂,中国人为了赚钱可真是无所不用其极。有人说过,没有信仰的民族是最可怕的。共产党坚持无神论,于是乎,中国大众便也都成了无经过近代以来一次又一次的反传统风暴,再加上现代商业逻辑的侵蚀,中国文化的复兴面临相当不利的内外部条件。现在活着的中国人,基本是在现代性的文化条件下长大的,他天然容易倾向现代性的逻辑,而会觉得与传统中国文化的精神有点格格不入,再加上深入中国人心的社会进化论的集体无意识,人们很容易用现代性的逻辑去改造和包装中国文化。即便是那些意识到中国文化的反现代性的人,也因为有心无力,难以担当复兴中国文化的重任。也许人们会说,随着中国经济崛起,中国人在文化上也开始觉醒,渐渐有了主体意识,眼下到处流行的国学热就是显例。我不这么认为眼下的国学热,人们热衷的是外在的表现:祭孔、穿汉服、做各种表面文章,却看不到文化成熟的标志——深入的思考和创造性的阐发。现代中国文化的虚弱,与它在世界上的地位和它的传统地位,是极不相称的。没有一个与之相称的现代中国文化,中国的大国地位是无法奠定的,没有文化的崛起是很危险的。”是的,中国传统文化已经太长时间被人漠视甚至遗忘和排斥。不过,对于祭孔、穿汉服、这些做表面文章的行为,我是大加赞赏与支持的,刚结束的端午祭祀活动,我认为是非常有价值,有意思的,活动中有书画艺术,有现场篆刻,有古筝表演,有汉服介绍等等,我也是一个对中国传统“虚有其表”的追崇者,但我对中国传统一直是一种敬仰,尊重和感兴趣,想了解的状态,这次的端午祭祀活动没有别的大的目的,让越多的人去了解去认识中国传统文化,这就够了,这次活动至少能让人知道端午节不只是度假,至少给现代人以精神上的文化熏陶,当了解认识的人多了,接受的感兴趣的人多了,这种的表面的形式多了,当人们身着汉服在大街上走路变得见怪不怪了,它的存在也就顺理成章了,被吸引,被仰望,被尊重,被模仿,然后成为时尚,被追逐,由肤浅的时尚潮流走向深刻,走向内涵,这有何尝不是一条捷径,中国的文化发展需要文化创新,文化创新的前提是对中国传统文化的深刻的理解,没有人感兴趣去认识和了解,中国的文化传承与发展又从何谈起,中国传统文化的复兴任重道远,需从各方面着手促进人们对中国传统文化的认同和了解。然后,人们拿起了《论语》,读起了《弟子规》,朗诵者“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,不断地提高着自己的品格和内在修养,人心向善,整个社会变得越来越好。当然,具体怎么做,要实现这一天的到来,关键还是要靠国家的政策和引导,我提议国家要注意以下几个方面的工作:
一,深化教育体制改革,改变人才培养模式。教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递。树立科学人才观,以培养有责任心,有品德,有能力,有修养的人才。树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才,为人才培养创造良好环境。
二,是加快发展文化事业和文化产业,不断提高我国文化的总体实力和国际竞争力。把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的重要途径,坚持以政府为主导,加大财政投入力度,加强社区和乡村文化设施建设,鼓励社会力量积极参与公益性文化建设,要坚持壮大我国文化产业的规模,打造具有核心竞争力的文化产品和文化品牌,使文化产业占国民经济比重明显提高、国际竞争力显著增强。
三,是提高文化传播能力,不断扩大我国文化的影响力。一方面要不断丰富和创新文化内容形式,另一方面要下大力气提高文化传播能力。把提升主流媒体影响力作为提高文化传播能力的战略重点,进一步加大投入,完善扶持政策,壮大总体实力,要高度重视互联网的运用和管理,努力使互联网成为传播社会主义先进文化的新阵地、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间。
“我的愿景是,希望正在走向世界的中国,同时
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