初中数学七年级下册 一元一次不等式组（市一等奖）_第1页
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文档简介

9.3一元一次不等式组9.3.2一元一次不等式组的应用学习目标

1、会用一元一次不等式组解决有关实际问题；2、理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤。3、体验数学学习的乐趣，感受一元一次不等式组在解决实际问题中的价值。自主探究某汽车专卖店销售A，B两种型号的新能源汽车．上周售出1辆A型车和3辆B型车，销售额为96万元；本周已售2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元．

（1）求每辆A型车和B型车的售价各多少万元？

（2）甲公司拟向该店购买A，B两种型号的新能源汽车共6辆，购车费不少于130万元，且不超过140万元.则有哪几种购车方案?（1）审：审题，分析题目中的数量关系；

（2）找：找出全部不等关系；（3）设：设适当的未知数；（4）列：根据不等关系列出不等式组；（5）解：求出这个不等式组的解集；（6）检：检验；（7）答：写出实际问题的答案。列不等式组解应用题的一般步骤：归纳总结尝试解答1、把价格为每千克20元的甲种糖果8千克和价格为每千克18元的乙种糖果若干千克混合，要使总价不超过400元，且糖果不少于15千克，所混合的乙种糖果最多是多少？最少是多少？当堂检测某校为了奖励在七年级数学竞赛中获奖的学生，买了若干本课外读物准备奖给他们，若每人奖3本，则余8本；若前面每人奖5本，则最后一人奖得课外读物但不足3本。该校有多少名学生获奖？买了多少本课外读物？谈谈你的收获吧不等关系不等式组结合实际因素实际问题找出列出不等式组成求解解决应用一元一次不等式

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