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文档简介
初中英语人教版七年级下Unit3Howdoyougettoschool?SectionB(3a-3b)---单元作文同步指导学习目标1.复习巩固how,howlong,howfar引导的特殊疑问句,练习运用Itis…kilometers.和Ittakes…minutes进行回答。2.在实际情景中运用所学的知识能将自己上学使用的交通方式进行简单写作。PracticeB:Ittakeshimforty
minutes.
A:HowdoesTomgettoschool?B:Heridesabiketoschool.A:Howlongdoesittake?10kilometersA:Howfarisitfromhishometoschool?B:Itisabout10kilometers.
40minutesB:Ittakesherthirty-five
minutes.
A:HowdoesMarygettoschool?B:Shetakesthesubwaytoschool.A:Howlongdoesittake?20kilometersB:Itisabout20kilometers.
A:Howfarisitfromherhometoschool?35minutesHithere,Howareyou?Thankyouforyourlaste-mail.YouwanttoknowhowI_____school,right?Well,Iusually______myhomeatabout8:00and_____tothebusstop.kilometersgettotakeswalkboringleavegettowalkleaveReadthee-mailfromyourpenpalTomintheUS.Fillintheblankswiththewordsinthebox.3aTheschoolbususuallycomesatabout8:15.Myschoolisabout20__________frommyhome.It_____about40minutestogettherebybus.Thebusrideisnever_______becauseIalwaystalktomyclassmates.Whataboutyou?Howdoyougettoschool?Tomboringkilometerstakes3bNowyou’rePeter.Pleasewriteane-mailtoTomandtellhimhowyougettoschool.Thesequestionsmayhelpyou.(不少于60词)1.Whendoyouleavehome?2.Howdoyougettoschool?3.Howfarisitfromyourhometoschool?4.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?5.Doyoulikeyourtriptoschool?Why?写作指导先根据自己的实际情况回答五个提示问题。将五个答语连成一段连贯的文字。适当发挥自己的想象,写出其他可能的句子。按e-mail的写作格式,先向对方进行问候,或客套。然后,将以上文字整理成一篇小信件。最后,再通读一遍自己的作品,看有没有错误或不通顺的地方。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thankyouforyoure-mail.NowletmetellyouhowIgettoschool.
Iusuallyleavehomeathalfpastsix.First,Iwalktothesubwaystation.ThenItakethesubwaytoschool.Myschoolisabout30kilometersfrommyhome.DearTom,Samplewriting____________________________________________________________________________________________________________PeterItusuallytakesmeabouthalfanhourtogettoschool.Iusuallymeetmanyfriends.Somytripisinteresting,too.DearTom,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________PeterHaveatrybyyourselves
(自己试一试)ASSESSMENT(评价标准)—15分Structure(结构)2分Istheformat(格式)right?Content(内容)5分Areallthedetailsstated?Language(语言)6分Anymistakes(spellingorgrammar)?Anylinkingwords?Anygoodvocabularyors
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