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文档简介

2023届中考化学冲刺训练实验题例〔1〕(14分)现有以下实验仪器,请按要求填空:(1)仪器⑤的名称是;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有(填序号),还缺少的仪器是(填名称);如果用石灰石与盐酸反响制取CO2,可选上述仪器中的(填序号)组合成制气装置。(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的(填“a〞或“b〞)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的(填“a〞或“b〞)导入。该装置还有其它用途,请你任举一例:。(3)以下对实验现象或实验操作的表达正确的选项是(填序号,选错一个扣1分,本小题不出现负分)。①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;③将CO复原Fe2O3的尾气直接排人空气;④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯。例〔2〕松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。同学们对料泥进行了如下探究:【猜测】猜测I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份;猜测Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份。【实验与现象】实验过程与现象如以下图:【问题与讨论】(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、,玻璃棒在步骤②中的一种作用。(2)步骤③的现象说明滤渣中含有:(写化学式)。(3)请写出步骤①发生的任意两个反响的化学方程式:、。(4)由上述实验现象推断,猜测是正确的,其理由是。例〔3〕(12分)以下图(I)是局部常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是局部“微型〞化学仪器或装置(用“微型〞仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念)。比照图(I)图(Ⅱ)答复以下问题:(1)图(I)中A、B的名称分别是、;假设用D装置除去O2中的水蒸气,那么D中应装入的液体是,气体应从口通入(填字母)。(2)用图(Ⅱ)中的“微型〞仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2小滴),相对用图(I)仪器做实验的优点是(填序号):①节约药品用量②能完全消除实验污染③方便个人或家庭实验④假设需加热也能节约燃料(3)图(I)中的C装置的作用相当于图(II)中的装置(填字母),它们在实验操作上的共同优点是通过控制来控制反响速度。(4)图(I)中的C装置和图(II)中的“多用途U型管〞(是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管)都可用做“固一液〞反响制取气体。假设在反响进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹,可能出现的现象是:C装置;“多用途U型管〞。例〔4〕(12分)为确定木炭复原氧化铜后的固体成份,请你与兴趣小组的同学完成以下探究【对固体猜测】猜测I:全部是金属铜;猜测Ⅱ:除铜外,还含有氧化铜;猜测Ⅲ:除铜外,还含有木炭;猜测Ⅳ:除铜外,还含有氧化铜、。【进行实验】实验流程见以下图:【问题与讨论】(1)步骤②包括溶解、两步操作,它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、。(2)C的化学式为,D的化学式为,由此推出固体B中含有(写化学式),步骤④发生反响的化学方程式为。(3)结合(2)的结论推断:如果溶液A显蓝色,那么溶液A的溶质的化学式为,说明样品中含有,那么证明猜测成立;如果溶液A无色,那么证明猜测成立。例〔5〕(13分)请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:I.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)(1)写出图中标有①、②仪器的名称:①,②。(2)实验室制取氧气时,为了便于控制反响且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的(填字母),化学方程式为。用该装置和提供的试剂还可以制取气体,化学方程式为。收集方法是,检验该气体满瓶的方法是。(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和(填字母)。例〔6〕(14分)2023年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人〞的报道,引起某兴趣小组同学的思考。【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?【查阅资料】I.排污管道中的大局部有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反响生成黑色沉淀。【提出猜测】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜测如下:猜测1:有CO、CO2、H2S;猜测2:有CO、CO2、CH4;猜测3:有CO、H2S、CH4;猜测4:有CO2、H2S、;猜测5:有CO、CO2、H2S、CH4。【实验方案】小组同学共同设计了以下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。【问题讨论】(1)如果A装置没有明显变化,那么猜测成立;如果B装置没有明显变化,那么猜测成立。(2)在验证猜测l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是;假设要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入,振荡。(3)要确证猜测5中是否有CH4,某同学认为图示装置有缺乏之处,需要在装置C与D之间加一个装置。改良后,假设气体燃烧,且D装置内壁出现,证明气体中一定含有CH4。为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量。其方法是:将燃烧产物依次通过盛有、的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论。例〔7〕〔12分〕下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:〔1〕仪器a的名称是_______________________。〔2〕用B装置制取气体并能随时停止反响,上部与下部对接应选____〔填“b〞、“c〞〕。〔3〕从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的______〔填字母〕;实验室制取并收集CO2应选用图中的_______〔填字母〕.〔4〕用装置E排空气收集H2,气体应从导管的_____〔填“d〞、“e〞〕端进入;假设制取的O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。〔5〕右以下图为制取H2并复原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合局部相当于上图装置_______〔填字母〕;检查此装置气密性的具体操作是___________,假设现象为_________,那么气密性良好。例〔8〕〔11分〕学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。【猜测】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反响,反响前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反响产生O2,反响前后质量和化学性质不变;Ⅲ.CuO是反响的催化剂,反响前后_________________________________。【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:〔1〕填写下表:步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论________________带火星的木条复燃。______________溶液中有气泡放出,_________________猜测I、II不成立;猜测III成立。〔2〕步骤①的目的是______________________________________________________。〔3〕步骤④需用到的实验仪器有:铁架台〔带铁圈〕、漏斗、烧杯、__________。〔4〕过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为________________________例〔9〕〔11分〕现有以下装置、仪器和药品。请根据要求答复以下问题:〔1〕写出仪器的名称:E__________、F__________。〔2〕图A的实验室制氧器装置有两处错误,请改正错误______________________________;______________________________________________。〔3〕装置B中反响的化学方程式为_______________________________;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反响停止或发生,还可以“C至H〞中选择仪器__________〔填序号〕组装一个可随时使反响发生或停止的装置;假设用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E〔或F〕和_________组合。〔4〕假设用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2,那么H2导入端为_________(填“a〞或“b〞)。〔5〕用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaON溶液确实发生了反响,其现象是______________,应作的比照实验是_____________________________________。例〔10〕〔10分〕某同学取一块外表完全锈蚀的生铁片进行了以下探究:〔1〕实验:步骤操作现象结论①取适量固体于试管中加热,用一干冷的玻片置于试管口上方。________________固体中含有水。②取适量固体于试管中,参加足量的稀盐酸,观察溶液颜色。[来源:学*科*网]溶液呈__________色。固体中含有Fe2O3。③收集步骤②试管中产生的气体,________________。有爆鸣声。固体中含有_______________。④将上面反响后的混合液过滤。有黑色固体。黑色固体的主要成分是____________。〔2〕表达:步骤②的化学方程式为__________________、___________________。〔3〕拓展:取2枚未生锈的铁钉,一枚局部浸入蒸馏水、另一枚局部浸入盐水,生锈较快的是例〔11〕〔10分〕下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求答复以下问题:ABCDEFGHIABCDEFGHI〔甲图〕〔乙图〕〔1〕甲图中仪器①的名称为__________。〔2〕乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是;在甲图中可选择________________〔填序号〕装配与装置H功能相同的装置。〔3〕装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是〔写名称〕;该反响的化学方程式为_______________________________;〔4〕用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气,其化学方程式为_________________;I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,假设用它作微型洗气装置,那么气体应从_________(填“a〞或“b〞)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是。例〔12〕〔11分〕仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清,有同学进行了以下探究:〔1〕操作③用玻棒搅拌的目的是。〔2〕请完成下表〔AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体〕:假设和现象判断和化学方程式a假设现象I为无氨味。那么样品中不含________________〔填名称〕。b由操作②现象判断。该样品一定含有__________离子。c假设现象Ⅲ为白色沉淀,现象Ⅳ为无沉淀。那么样品中含有〔写名称〕,该反响的化学方程式为。d假设现象Ⅲ为“无沉淀〞,现象Ⅳ为白色沉淀。那么样品中含有〔写化学式〕,该反响的化学方程式为。〔3〕假设现象Ⅲ、Ⅳ都无现象,那么该氮肥可能是___________〔写化学式〕;假设操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象,那么该氮肥可能是〔只写一种〕。例〔13〕〔12分〕请根据图1答复相关问题:〔1〕仪器a的名称是_________〔2〕A图称量前,要将天平调平衡,首先要把_________,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时假设药品量缺乏,此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应_________使少量药品落入盘中.〔3〕图1有明显错误的选项是_________〔填序号〕;C中的玻璃棒作用时:搅拌,防止_________.〔4〕图1中D的装置可用来制取的气体是_________〔写一种〕,制取该气体的化学方程式为,_________该装置的优点是_________.〔5〕图2是利用CO复原Fe2O3的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是:_________,集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,请把虚线框中的图补充完整,处理尾气的方法是_________.参考答案08年:22.(1)(8分)烧杯(1分)③④⑤⑦(4分)药匙(1分)②⑥(选①⑥也给分,2分)(2)(3分)b(1分)a(1分)除杂质(枯燥气体等,合理均给分。1分)(3)(3分)②④⑤(错选1个扣1分)23.(13分)(1)(3分)玻璃棒(1分)搅拌,加速溶解(或引流,防止溶液外溅,2分)(2)(1分)CaCO3(3)(4分)CaO+H2O==Ca(OH)2,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH(任意两个均给分)(4)(5分)I(1分)步骤⑤无明显现象(1分),说明料泥中无Na2CO3(1分)步骤⑥白色浑浊(1分),说明料泥中有Ca(OH)2(1分)09年:22.(12分)(1)(4分)胶头滴管(或滴管)试管浓硫酸a(2)(3分)①③④(每选对1个给1分,选错扣1分,扣完为止)(3)(2分)d(1分)液体(溶液)加人量(2分)(4)(3分)橡胶塞冲出(或锥形瓶爆炸,1分)液体和固体别离,反响停止(2分)[合理答复均给分]23.(12分)猜测IV:(1分)木炭(1)(2分)过滤玻璃棒(2)(5分)CO2(1分)CuO(1分)C和Cu(2分)CuO+H2SO4===CuSO4+H2O(1分)(3)(4分)CuSO4(1分)氧化铜(或CuO,1分)IV(1分)Ⅲ(1分)10年:22.(13分)(1)烧杯(1分)长颈漏斗(1分)(2)C、F或A、F(1分,选F、H不给分)2H2O22H2O+O2↑(2分)CO2(1分)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(3分)向上排空气法(1分)将燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭,证明满瓶(2分)(3)C、E、G(1分)23.(14分)【提出猜测】CH4(1分)【问题讨论】(1)2(1分)3(1分)(2)吸收CO2(2分)澄清石灰水(2分)(3)枯燥(2分)水雾((1分)浓H2SO4(或CaCl2或无水CuSO4)(2分)NaOH溶液(2分)11年:22.〔12分〕〔1〕〔1分〕酒精灯〔2〕〔1分〕c〔3〕〔4分〕ADBC〔4〕〔3分〕e〔1分〕补画的F图见右图,要求要有瓶塞〔1分〕,导管短进长出〔左导管露出胶塞一点儿,右导管接近底部。1分〕〔5〕〔3分〕B〔1分〕用热水浸泡〔或手握〕青霉素瓶一会儿〔1分〕针筒活塞略向左移动〔1分〕23.〔11分〕【猜测】〔1分〕Ⅲ.质量和化学性质不变【实验】〔1〕〔3分〕有气泡放出CuO质量仍为0.2g带火星木条复燃CuO〔2〕〔2分〕与步骤③CuO〔3〕〔1分〕玻璃棒〔答实验用品“滤纸〞不给分〕〔4〕2H2O2H2O+O2↑【拓展】〔2分〕用H2〔或CO、或炭粉〕复原固体〔1分〕,观察是否能变成红的铜〔1分〕;或用加热的稀酸〔稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸〕溶解固体〔1分〕,观察是否能生成蓝色的铜盐溶液〔1分〕[合理均线分]12年:22.〔1〕试管锥形瓶〔2〕试管口应放一团棉花试管口应略低于试管底部〔3〕CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑CEHD(假设多项选择H不加分不扣分)〔4〕b〔5〕矿泉水瓶变瘪〔或扁〕用等体积水重复上述实验〔未写出“等体积〞不给分〕23.〔1〕①玻片上有水雾②黄③点燃铁(或Fe)④炭(或碳,或C)〔2〕Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O〔顺序可颠倒〕〔3〕局部浸入盐水的铁钉13年:22.(1)〔1分〕长颈漏斗(2)〔2分〕可控制液体参加量〔或可控制反响速率,或可使反响发生与停止,1分〕MnO2MnO2△(3)〔3分〕酒精灯〔1分〕2KClO3=====2KCl+3O2↑〔2分〕(4)〔4分〕Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑〔2分〕b〔1分〕通入气体会把洗气液体压出滴壶〔1分〕[或会将液体压出]23.(1)〔1分〕加速溶解(或使溶解更快)(2)〔8分〕a.碳酸氢铵〔或碳铵,1分〕b.铵根〔或铵,或NH4+,1分〕c.硫酸铵〔或硫铵1分〕(NH4)2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NH4NO3〔2分〕[答硫酸氢铵也给分]d.NH4Cl〔1分〕NH4Cl+AgNO3==AgCl↓+NH4NO3〔2分〕(3)〔2分〕NH4NO3尿素〔或硝酸钾、硝酸钠等,写化学式也给分〕14年答案四、实验题〔此题包括2小题,共21分〕22.〔12分〕〔2023•广东〕请根据图1答复相关问题:〔1〕仪器a的名称是酒精灯〔2〕A图称量前,要将天平调平衡,首先要把游码拨回到0刻度处,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时假设药品量缺乏,此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应轻轻拍动拿药匙的手使少量药品落入盘中.〔3〕图1有明显错误的选项是B〔填序号〕;C中的玻璃棒作用时:搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅.〔4〕图1中D的装置可用来制取的气体是二氧化碳〔写一种〕,制取该气体的化学方程式为,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑该装置的优点是通过控制参加液体的量控制反响的速率.〔5〕图2是利用CO复原Fe2O3的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是:由红色变成黑色,集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,请把虚线框中的图补充完整,处理尾气的方法是点燃.解:〔1〕由图示可知,仪器a的名称是酒精灯;〔2〕A图称量前,要将天平调平衡,首先要把游码拨回到0刻度处,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时假设药品量缺乏,此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应轻轻拍动拿药匙的手使少量药品落入盘中;〔3〕图1有明显错误的选项是B,漏斗的下端未紧靠烧杯的内壁,C的玻璃棒作用时:搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅;〔4〕图1中D的装置是固液常温下反响制取气体,可用来制取的气体有二氧化碳、氢气等,制取该二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.该装置的优点是:通过控制参加液体的量控制反响的速率;〔5〕图2是利用CO复原Fe2O3的实验装置图,在高温条件下氧化铁被复原成了铁,生成了二氧化碳,玻璃管中固体的颜色变化是:由红色变成黑色,集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,应将气体通入到液体中,由于一氧化碳具有可燃性,处理尾气的方法是点燃.所以补充图示如下:故答为:〔1〕酒精灯;〔2〕游码拨回到0刻度处,轻轻叩击手腕,〔3〕B,因局部温度过高造成液滴飞溅.〔4〕二氧化碳,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑:通过控制参加液体的量控制反响的速率.〔5〕由红色变成黑色,点燃.考点:常用仪器的名称和选用;称量器-托盘天平;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;

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