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文档简介
启智快乐亲子活动模块二:项目6成长030102目录任务三总结反思任务二实操训练任务一认知建构延时文字认知建构幼儿园组织亲子活动的意义幼儿园亲子活动的含义和特点幼儿园亲子活动的类型幼儿园亲子活动的组织与实施任务一幼儿园亲子活动存在的问题幼儿园亲子活动的角色定位1.阅读案例《亲子之旅——与爱同行》2.思考:
(1)幼儿园亲子活动有哪些价值?
(2)幼儿园亲子活动有哪些组织形式?案例导入
(3)在幼儿园亲子活动中,教师、家长需要做哪些工作?知识链接
一、幼儿园亲子活动的含义和特点
幼儿园亲子活动是根据幼儿的身心发展特点和成长需要,在教师的组织和指导下,由幼儿与其父母或看护者共同参与的具有指导性和互动性的活动。
幼儿园亲子活动具有主体多元化、互动多向性、活动趣味性、教育全面性的特点。知识链接二、幼儿园亲子活动的类型以内容分类以时间分类以场地分类知识链接三、幼儿园组织亲子活动的意义幼儿家长幼儿园教师幼儿园亲子活动知识链接四、幼儿园亲子活动存在的问题认识不到位活动主体缺失互动不充分指导不深入知识链接五、幼儿园亲子活动的角色定位幼儿——“主演”教师——“导演”家长——“助推器”筹备期——组织者、协调者实施期——组织者、合作者、指导者总结期——反思者、指导者督促准备者主动参与者准备协助者积极参与者学习教育者知识链接六、幼儿园亲子活动的组织与实施1活动前活动后活动中32知识链接(一)活动前——策划与准备1.制定方案2.组建团队3.宣传发动4.准备物资5.落实细节知识链接(二)活动中——交流与配合1.说明活动流程2.有序开展活动知识链接(三)活动后——整理与总结1.了解反馈信息2.总结反思改进3.整理加工资料延时文字实操训练获取资源明确目标分组实施成果展示任务二任务评价了解内容明确目标任务目标学会设计与组织幼儿园亲子活动。
了解内容任务内容1.欢庆节日亲子活动的设计与组织
六一儿童节是幼儿最期盼与喜爱的节日,请以“欢庆六一”为主题,设计并模拟小班亲子活动。2.奉献爱心亲子活动的设计与组织
爱,使人们心灵相通;爱,使世界温馨美好。引导幼儿从小学会关爱、帮助他人是幼儿园教育的重要任务。请以“爱的奉献”为主题,设计并模拟大班亲子活动。
获取资源2.网络资源幼儿园同乐会活动方案/yzzc/article/id/60362.htm任务资源1.扫码领资源
分组实施
1.各小组从两项任务中任选一项完成。2.各小组根据挑选的任务讨论完成幼儿园亲子活动方案设计。3.各小组根据设计的亲子活动方案进行情景模拟。班
级
组号/组名
任务负责人
指导教师
任务名称
成员
姓名学号分工
姓名学号分工
小组任务分配表成果展示
1.幼儿园亲子活动方案电子文档及打印稿。2.幼儿园亲子活动邀请函电子文档及打印稿。3.幼儿园亲子活动情境模拟小视频。任务评价
序号考核指标所占分值评价标准得分1任务完成情况10是否按时提交,是否按规范完成
2方案成果质量35合理性、可行性评价
3邀请函成果质量15要素的完整性评价
4模拟视频成果质量40情境模拟的自然性、任务实施的有效性、视频处理的技术性
总
分
小组自评教师评价小组互评园方评价延
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