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文档简介

四年级科学连线专项训练1．把力与对应的现象用线连接起来。滚动摩擦力用铅笔写字时，笔尖和纸的摩擦弹力玻璃弹珠在地面上滚动滑动摩擦力推动火箭向天空运动的力重力弹簧被拉长后产生的力反冲力让苹果从树上往下掉的力。2．把下面实例与用途用线连接起来。汽车轮胎上绑上防滑链轴承里加润滑油摩擦力增大了鞋底做成花纹状轴承里加滚珠摩擦力减小了举重运动员手上擦镁粉3．把下面的描述与声音的特征用线连起来。大声说话尖声高叫强弱用力击鼓男低音音高轻言细语4．趣味连线。使熟透的苹果落地的力弹力弹弓拉长时产生的力摩擦力将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力重力捏自行车闸，让自行车停止的力反冲力5．把下面器官和主要的功能用线连起来。口腔通过蠕动搅磨食物，并且产生胃酸，进一步消化食物食道嚼碎食物，唾液初步消化食物胃吸收大肠内食物残渣中的水分小肠能蠕动，帮助运输食物进入胃部大肠产生肠液，帮助消化、吸收食物里的营养物质6．将下面人耳各部分的名称和其相应的部分功能用线连接起来。鼓膜收集声音外耳道把声音信号报告给大脑耳蜗把振动变成大脑能接受的信号听觉神经传递振动耳郭传送声波听小骨产生振动7．牙齿的作用门齿磨碎食物犬齿撕裂食物臼齿切断食物8．将食物与对应的营养连起来鱼丰富的脂肪食盐丰富的蛋白质西红柿丰富的维生素肥肉丰富的无机盐胡萝卜蛋白质馒头糖类输送营养物质鸡蛋脂肪提供人体活动能量肥肉维生素调节人体机能9．舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用？牙齿搅拌作用舌头咬碎食物唾液润滑食物，消化食物中的淀粉10．把下列食物与鉴定该食物的方法用线连起来。牛肉切面遇碘酒变成蓝色土豆用火烤时放出一股烧焦羽毛的气味芝麻放在白纸上用力压一压会留下油迹11．把左右两边相关的项用线连接起来。提水时手受到的力重力使冲天炮升空的力推动喷气式飞机前进的力反冲力自行车刹车时产生的力拉开的弓箭产生的力摩擦力使人从滑梯上往下滑的力使足球在草地上慢慢停下的力弹力海绵被压扁后产生的力12．把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。汽车轮胎上的花纹瓶盖太滑，包块布容易旋开增大摩擦力钥匙插不进去，往锁孔中滴油车轮上加链子用滑轮溜冰鞋走路减小摩擦力给自行车的链条加润滑油13．连一连。拨动拉得较紧的橡皮筋拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音高用力敲击锣轻轻敲击锣听到的声音低鼓皮振动得快鼓皮振动得慢听到的声音强弹拨伸出桌面距离长的尺子弹拨伸出桌面距离短的尺子听到的声音弱14．下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。趴在桌上听到抓挠桌面的声音气体我们在教室里对话的声音液体打击后的音叉在水中发出的声音固体15．把相应现象和相应的力连接起来。橡皮筋反冲力火箭摩擦力鞋底与地面弹力16．请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。钓鱼时脚步声会把鱼吓

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