2024届高三化学一轮复习第7

2024届高三化学一轮复习第7目录CONTENTS复习目标与要求知识点梳理与回顾重点难点解析及拓展经典例题剖析与解题思路展示实验操作规范及注意事项总结回顾与下一讲预告01复习目标与要求CHAPTER熟练掌握化学元素周期表的结构和性质，理解元素周期律；掌握化学反应的基本类型，包括化合、分解、置换、复分解等，理解各类反应的特点和规律；深入理解化学键、分子间作用力等基本概念，能够运用这些概念解释物质的性质和变化；熟练掌握化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡等基本原理，能够运用这些原理分析和解决化学问题。掌握基本概念和原理熟练掌握化学计算的基本方法，包括化学方程式的配平、化学计量的计算、溶液浓度的计算等；能够运用数学工具解决化学问题，如运用代数法、图像法等解决化学计算问题；掌握化学实验数据的处理和分析方法，能够运用图表、数据等分析实验结果；熟悉化学解题的常用思维方法，如分类讨论、归纳推理、假设验证等。01020304熟练运用解题方法010204提高实验操作能力能够独立完成化学实验的准备工作，包括实验器材的清洗、实验药品的取用等；熟练掌握化学实验的基本操作，如加热、冷却、过滤、蒸发等；能够正确使用和维护化学实验仪器和设备，确保实验的安全和顺利进行；能够准确记录实验现象和数据，并根据实验结果进行分析和讨论。03通过化学学习和实验，培养观察、思考、分析和解决问题的能力；通过小组讨论、合作学习等方式，培养合作精神和团队协作能力；鼓励提出新的想法和观点，培养创新思维和创新能力；关注化学学科的前沿动态和发展趋势，培养对化学科学的兴趣和热爱。培养化学思维与创新能力02知识点梳理与回顾CHAPTER

化学反应速率与化学平衡化学反应速率理解反应速率的定义及表示方法，掌握影响反应速率的因素，如浓度、温度、催化剂等。化学平衡掌握化学平衡的建立、特征和判断方法，理解平衡常数的表达式和意义，了解影响平衡移动的因素。速率与平衡的综合应用能够运用速率与平衡的相关知识解决实际问题，如工业合成氨、硫酸的工业生产等。03酸碱反应与沉淀溶解平衡的综合应用能够运用相关知识解决实际问题，如废水处理、硬水的软化等。01酸碱反应理解酸碱反应的本质和类型，掌握酸碱指示剂的使用和变色原理，了解强酸强碱的中和滴定操作及误差分析。02沉淀溶解平衡掌握溶度积常数的表达式和意义，了解影响沉淀溶解平衡的因素，如浓度、温度、同离子效应等。酸碱反应及沉淀溶解平衡理解氧化还原反应的本质和特征，掌握氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断方法。氧化还原反应原电池与电解池电化学腐蚀与防护了解原电池和电解池的工作原理及构成条件，掌握电极反应式的书写方法和应用。了解金属腐蚀的类型和原理，掌握金属防护的方法和措施。030201氧化还原反应及电化学基础化学键与分子间作用力了解离子键、共价键的形成和特点，理解分子间作用力的类型和影响因素。晶体结构与性质了解晶体的类型和特点，理解晶体中微粒间的作用力对物质性质的影响。元素周期律理解元素周期律的实质和内涵，掌握元素性质递变规律和元素金属性、非金属性的判断方法。物质结构与性质关系03重点难点解析及拓展CHAPTER升高温度，反应速率加快；降低温度，反应速率减慢。温度对反应速率的影响增大反应物浓度，反应速率加快；减小反应物浓度，反应速率减慢。浓度对反应速率的影响对于有气体参加的反应，增大压强，反应速率加快；减小压强，反应速率减慢。压强对反应速率的影响使用正催化剂，反应速率加快；使用负催化剂，反应速率减慢。催化剂对反应速率的影响化学反应速率影响因素探究电离平衡常数的应用判断弱电解质的相对强弱、计算弱电解质的电离度等。电离平衡的移动改变条件（如温度、浓度、加入电解质等）使电离平衡发生移动。电离平衡常数的影响因素温度、浓度、同离子效应等。弱电解质电离平衡移动原理及应用沉淀溶解平衡常数的表达式及意义01表达式为Ksp=c(An+)·c(Bm-)，其意义是难溶电解质AB在溶液中的离子积等于Ksp时，达到沉淀溶解平衡状态。沉淀溶解平衡常数的应用02判断沉淀的生成和溶解、计算溶液中离子的浓度等。沉淀溶解平衡的移动03改变条件（如温度、浓度、加入电解质等）使沉淀溶解平衡发生移动。沉淀溶解平衡常数计算技巧原电池的工作原理将化学能转变为电能的装置，其构成条件包括两个活泼性不同的电极、电解质溶液、闭合回路和自发的氧化还原反应。电极反应的书写根据原电池的总反应和电极材料，判断正负极及电极反应类型，然后书写电极反应式。注意电极反应要遵循质量守恒和电荷守恒原则，且电子得失数目要相等。原电池工作原理及电极反应书写04经典例题剖析与解题思路展示CHAPTER仔细审题分析选项排除干扰项验证答案选择题答题技巧指导01020304认真阅读题目，理解题意，明确题目要求。对选项进行逐一分析，找出与题意相符的选项。排除与题意明显不符或存在明显错误的选项。将所选答案代入题目进行验证，确保答案正确。规范书写明确思路分点作答注意语言表述非选择题答题规范训练保持卷面整洁，字迹清晰，避免涂改。对于较复杂的题目，可以分点作答，使答案更加清晰明了。在答题前理清思路，明确答题方向。使用化学专业术语，表述准确，避免歧义。分析题意从题目中提取关键信息，如反应条件、物质性质等。提取信息构建思路规范作答01020403按照解题思路，逐步推导，规范书写答案。认真阅读题目，理解题意，明确题目所考查的知识点。根据所提取的信息，构建解题思路，确定解题方向。综合题解题思路展示05实验操作规范及注意事项CHAPTER烧杯用于较多量物质的溶解、反应或配制溶液，加热时要垫石棉网，避免局部受热破裂。容量瓶用于配制一定物质的量浓度的溶液，不能长时间存放溶液，也不能作为反应容器。量筒用于量取一定体积的液体，不能加热或作反应容器，读数时视线要与凹液面最低处保持水平。试管用于少量物质的溶解、反应或收集气体，使用时要注意夹持方法，加热时要预热，避免骤冷骤热。常见仪器使用方法和注意事项物质的加热使用酒精灯时，要注意酒精的量、点燃和熄灭的方法，以及给物质加热时的注意事项（如预热、用外焰加热、试管口不能对着人等）。药品的取用固体药品用药匙或镊子取用，液体药品用胶头滴管或倾倒法取用。取用后要及时盖好试剂瓶塞，标签向外放回原处。过滤和蒸发过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，蒸发时要注意搅拌和当出现大量晶体时停止加热。实验操作规范演示和讲解根据实验目的和要求，对实验数据进行记录、整理、分析和解释。例如，根据实验数据绘制图表、计算平均值和相对误差等。实验数据的处理了解误差的来源和分类（如系统误差和随机误差），学会分析和判断误差的大小和影响。例如，通过比较多次测量的结果来判断是否存在系统误差，以及如何通过改进实验方法来减小误差。误差分析实验数据处理和误差分析06总结回顾与下一讲预告CHAPTER123掌握了反应速率的定义、影响因素以及化学平衡常数和移动原理。化学反应速率与化学平衡深入理解了酸碱反应的实质，掌握了沉淀溶解平衡的原理及应用。酸碱反应与沉淀溶解平衡系统学习了氧化还原反应的概念、配平及电化学基础知识，如原电池、电解池等。氧化还原反应与电化学本讲知识点总结回顾大部分学生表示能够较好地理解和掌握本讲知识点，但在应用方面还需加强练习。知识掌握情况学生普遍认为课前预习、课后复习以及多做练习题是提高学习效果的有效途径。学习方法与效率部分学生反映在面对复杂问题时分析思路不够清晰，需要老师进一步指导。存在问题与