2023-2024学年四年级英语下册高效课堂导学案UnitOurNewHouse

PAGEPAGE10四年级英语下册高效课堂导学案Unit1OurNewHouse【学习目标】1.了解常用的生活场所。2.学习人们经常生活的场所的单词：study,bedroom,kitchen,bathroom,livingroom和diningroom等，并会应用这些单词。3.掌握用therebe句型描述自己的住所。4.可以用big,beautiful等形容词描述自己常出入的场所。5.学会用therebe句型描述某个场所。6.根据therebe句型的结构可以读懂简短的描述住所的句子，并完成相应的练习。7.熟练应用形容词big,clean,nice,beautiful等描述自己的家。8.能够用Therebe句型灵活表达某处有某物。9.通过练习进一步巩固单词：kitchen,batheroom,study,livingroom,bedroom,diningroom等。10.能熟练运用常见的形容词和therebe句型描述自己的家。【过程方法】【单元话题】住所。【单元词汇】Housestudybedroomkitchenbathroombeautifulcleannew【单元功能结构】介绍、描述房屋的基本状况：1.——Myhouseisnotverybig.——Butit,sbeautiful.2.Thereis…it,s…and/but…Thereare…They,re…【课时分配】课时所包含的内容第一课时Part

ALook,thinkandmatchPart

ALet’s

leam第二课时Part

ALet’s

talk第三课时Part

BLet’s

leammorePart

BReadagain.thentickorcross第四课时Part

BLookandsayPart

BReadastory第五课时Part

CListenandmatchPart

CLook,circleandmatchPart

CLookandsayPart

CThinkandwrite【学情分析】【学习过程】第一课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartALook,thinkandmatch1.观察图片。2.在老师的指导下自主完成连线练习。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartALet’s

learn

在教师的指导下用自己喜欢的方式学习单词。提示：学习单词room时通过已学单词在老师的指导下归纳oo组合的读音。第二课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartALet’talk1.听录音跟读对话。2.分角色朗读对话。3.表演对话。第三课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartBLet’s

leammore1.Talkaboutthepictures根据以下问题，讨论图片：（1）Howmanybedroomsarethereinpicture1?Aretheynice?(2)Istherealivingroominpicture2?Isitbeautiful?(3)WheredotheywatchTV?2.听力理解（1）带着问题听录音理解短文大意。（2）同桌随机选择问题，用完整的句子作答。3.提示：too的用法：too用于肯定句末时，其前加逗号，表示“也，还”之意。too修饰形容词或副词，作程度副词时，表示“太，过分”之意。too也可以用在口语中，表示“真是、很、非常”之意。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartBReadagain.thentickorcross1.看题，理解句子的意思。2.读课文并判断句子正误。3.核对答案。第四课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartBLookandsay1.默读这部分内容。2.用所给词汇造句，注意语音语调。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartBReadastory1.回答以下问题：Whoisinpicture1?Howmanyroomsarethere?WhereisSuNan.2.听录音逐句跟读。第五课时学习过程导学策略学习提示1：同学们，给大家分钟时间，学习PartCListenandmatch1.观察图片。2.听以下录音，将人物和其所在的房间连起来。（1）Mybrotherisinthebathroom.(2)Momisinthekitchen.(3)Dadisinthelivingroom.(4)Mysisterisinherbedroom.3.再次听录音核对答案。学习提示2：同学们，给大家分钟时间，学习PartCLook,circleandmatch1.看图圈出本单元所学词汇。2.将圈出的词汇与图片连起来。学习提示3：同学们，给大家分钟时间，学习PartCLookandsay1.观察图片，了解图片中的房间信息。2.运用句型：Thisis…Thereis…It,s…Thereare…They,re…对房间进行描述。学习提示4：同学们，给大家分钟时间，学习PartCThinkandwrite1.观察图片，并说出图片上物品的英文名称。2.看图思考，写出物品所在的房间名称。3.完成以下问题：WhereistheTV?Whereisthebed?Whereisthesofa?【板书设计】【教学反思】【检查签阅】