播音主持专业科目练习

播音主持专业科目练习一、指定稿（自备稿：新闻、散文、寓言、诗歌等，3分钟以内，一般2分钟）1.新闻（形式是以网络或电视上的新闻改编的，新闻性质）2.文章：济公游本昌；风铃与风；3.古诗：曹操·龟虽寿；水调歌头；4.现代诗：一句话；黄河大合唱；（指定稿考察：1.学生的态度是否积极；2.发音问题：乡音、普通话的标准程度、前后鼻音等问题；3.口齿清晰度；4.阅读的流畅度：有无错别字、考场外可以查字典，允许有两次卡壳）二、看图说话：1.一只老虎边挂着“老虎屁股5元一摸”的牌子，背景是砍光的山林；2.父母帮孩子穿衣裤；3.一个大张的嘴被拉链拉起了一半（漫画）；4.一个农民工拖着沉重的板车，所经过的路边橱窗里赫然停放着一辆宝马车；5.“夹缝生存”——沿街两旁站满了人，头顶上悬挂着快餐店、超市的招牌，中间冲出一个人拿着烧饼摇旗呐喊、吆喝。三、即兴评述如何重视对自我教育能力的培养如果友谊出现裂痕远亲不如近邻我的友情观说贫论富诚信择业腐败在于社会制度还是个人品质历史剧要不要真实普通话推广难我的生活观人与自然爱心境界谈你最喜欢的一个广播电视节目假如记忆可以移植我的人生格言我的幸福观说长论短时钟蜡烛你对参加同学生日宴会有何想法如何保护生态环境知识就是力量我的诚信观学会关心奔跑钥匙第一堂课对人的发展是否有帮助我在过去的一年里我的精神支柱机遇与才能说近论远巴金命运我最喜欢的广播电视节目主持人研究生当环卫工人学贵博而能专电脑与生活足球黑哨我看青歌赛学而不思则罔，思而不学则殆网络使地球变小了谈中学生出国和平与发展面对高考节约型社会如何看待中学生明星崇拜现象假如你参加奥运会昨天今天明天廉正与腐败国外留学我看麦当劳万里长城不足2500里的警示站在人生的转折点主持人的素质吸烟与健康理解万岁论雷锋精神大学生读书实用化利大弊大伊拉克战争与美国年轻没有失败人生的路标奥运福娃我看假文凭是人道主义，还是霸权主义我最喜爱的小动物怎样见义勇为该不该减肥业精于勤中华老字号从“五四”运动看爱国主义业精于勤而荒于嬉假如我是校长打工在北京勤能补拙能力与机遇谈谈成材于逆境的关系问题当国旗升起的时候植树节的思考颜色的幻想课桌文化春节与圣诞媒体炒作对文化发展的影响学习外语的重要性最想去的地方我看沙尘暴与时俱进平凡的价值圣诞节被人喜爱超越春节吃苦，让孩子成材新的生活方式美丽与智慧变与不变十一·五如何看待中学生出国留学我评“超级女声”知识就是力量压力与动力我与电视我看神六古老国剧如何面向新世纪海峡两岸的盼望最喜欢的季节我看爱滋病假冒伪劣素质教育谈谈对老年人的精神赡养掌声响起的时候细节决定成败新闻与绯闻身残志坚和谐社会你参加募捐时的心态如何三人行必有我师漫谈城市交通我看追星族笨鸟先飞社会公德我看“酒香不怕巷子深”失败乃成功之母我看考试作弊我看娱乐圈网络时代希望工程我看“墙里开花墙外香”一次难忘的生日我的业余爱好温故而知新我的梦想严与宽谈中学生上网的利与弊刘翔与中国体育人怎样才算美生旦净末丑无偿献血名与实学历与技能哪个更重要阳光总在风雨后怎样与人沟通引导与迎合我看选美苦与乐上网为国企带来了什么我看“素质教育”我在2008年自信与自大选贤任能得与失克隆给人类带来了什么养宠物的利与弊环境与生存我的交友观传承文明是与非科学技术是第一生产力反腐与社会发展我看港台腔高分与低能到此一游新与旧万恶的邪教“法轮功”可怜天下父母心我看禽流感我看说新闻超市打折难与易你对八荣八耻的理解环境污染之我见战争与和平专业与敬业德艺双馨说幸福在抗战胜利纪念碑前反腐倡廉之我见成长的烦恼谈身心健康绿色奥运谈兴趣青少年出国热的思考我看“愚公移山”谈谈AA制学历与能力知足常乐谈攀比去年国内外要事点评婚的钱谁来出谈节俭谈诱惑谈自强谈贷款感恩21世纪谁将主宰世界一次难忘的旅行谈创新谈溺爱谈廉政谈宽容路圆我最喜爱的卡通形象谈高分与专业课谈自学谈矿难谈正义谈追求桥根创新精神与创造素质假如我有100万谈禁烟谈信仰谈包装责任感和风谈谈你对快乐的认识怎样与同学相处我最喜爱的运动谈消费谈传销网门现代科技与日常生活一寸光阴一寸金谈大学生素质的培养一年之计在于春火水向早恋的同学进一言我看志愿者行动电视娱乐节目之我见我看“嫦娥奔月”步与千里拾金不昧要不要回报老师我想对你说坎坷，也是一笔财富我对快乐的认识梅花香自苦寒来个人能力与团体合作从《满城尽带黄金甲》看中国电影发展己所不欲，勿施于人（要求：1.观点明确：观点必须是正确的，同时要了解题目的意思；2.内容充实：所说内容避免空洞，避免套话；3.逻辑层次清晰；4.内容完整）四、阅读评述：阅读指定材料，在规定时间内做准备后发表评述。五、模拟主持（根据提供的材料，按提示和要求在规定时间内做准备，进行模拟主持）：1.将“石头、哲学、剪子、联系、布”等关键词用于你的节目中，形成话题；2.用“松树、公共汽车、月亮”编一段富有哲理的话。3.2005年春节晚会最受欢迎的节目；4.主持“综艺快报”；5.春节晚会开场；6.在一次校园歌手大赛中，一位擂主的《好汉歌》赢得喝彩，请联系参赛的最后一位选手的《不见不散》进行串联主持；7.中法文化年——中国记者驻法国香榭丽舍大街现场报道；8.一个违反交通的肇事者无能力赔偿受害者（要求：主要考察学生有无基本的节目意识，限时2—3分钟。注意：1.审题，以给定材料为基础；2.设计改编，避免从头到尾念资料；要给节目加名称但也避免只是简单的加头尾而后念内容，应该有自己的话复述、总结表达自己的观点）六、主题讨论一般6个考生同时进考场，主考官当场发给大家一个共同的话题，请考生分别陈述自己的观点，时间为一分钟左右。然后各位考生再一起讨论，自由发表演说，展开辩论和讨论，考官会适时打断或提示考生，一般而言，考官给出的话题都是开放性的话题，考生不必担心无话可说，但需调动相关的知识积累，紧密围绕自己的学习和生活的某些层面展开讨论，这样会显得更有说服力。在辩论和讨论的过程中，考生要注意到以下几点：一是观点鲜明，论据真实。考生要毫不含糊地亮出自己的观点，不要闪烁其词，引用的实例必须真实可靠，否则将不攻自破。二是听辩冷静，应对灵活。要专注地听其他考生的论述，透过纷繁的语言表述抓住对方的要害，发现别人言语中的疏漏之处并采取相应的反驳对策。三是逻辑严密，句句在理。考生要熟练运用逻辑推理这个武器，紧扣话题的分歧所在，为此，必须讲究语言的条理性，准确措辞，用语精当，才会更有分量。四是思路开阔，以点带面。论辩和讨论时，要沉着冷静，思路清晰，面对争论焦点要作多角度思考和分析，选择最佳突破口。要做到这一点，就别忘时时提醒自己，不能限于固定的思维模式，要善于以点带面，小中见大。主题讨论题目对某小学校长禁止学生唱《老鼠爱大米》这首歌的看法成才主要靠社会还是个人？做人与做事哪个更重要？青春偶像剧对于青少年的发展利大于弊还是弊大于利？老师改日记值不值得提倡？愚公应该移山还是搬家？为什么许多中学生喜欢音乐却不喜欢音乐课？京剧如何走进当代年轻人？青少年是否应该有偶像？大学生是“无业可就”还是“有业不就”？爱表现是优点还是缺点？学业压力大有利于成才对歌手而言，素质和包装哪个更重要？中学生要不要统一服装？家庭与事业哪个重要？青年人更应有自我意识还是群体意识？“弄斧”偏到“班门”前高校扩招网友热的背后中学生的压力主要来自心理还是课业？个性需要刻意追