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文档简介
重庆市巴南中学物理八年级下册期末考试专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、起重机吊着重2×104N的物体,以0.5m/s的速度在空中匀速直线上升。若不计空气的阻力,则起重机钢丝绳对物体的拉力F的大小是()A.F>2×104N B.F<2×104N C.F=2×104N D.F≥2×104N2、如图是我国奥运健儿参加双人皮划艇竟赛的情景,以下有关说法错误的是()A.他们用的船奖是费力杠杆B.使船前进的力的施力物体是水C.船受到的浮力等于船的重力D.皮划艇加速向前冲时,它受到的合力不为零3、下列关于简单机械说法正确的是()A.功率越大的机械做功越快B.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向C.使用滑轮组不仅省力而且省功D.做功越多的机械其机械效率越高4、体育课上小明和小李在玩篮球休息时他们讨论了一些关于打篮球时的物理问题,他们的讨论中说法不正确的是()A.投篮时,篮球离开手后继续向上运动,是因为篮球具有惯性B.篮球从篮筐中下落时,速度逐渐加快,是因为重力的作用C.静止在地面上的篮球,他所受的重力与篮球对地面的压力平衡D.篮球撞在篮板上被弹回,是力改变了物体的运动状态5、电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱。下列关于电动自行车结构及使用说法正确的是()A.刹车装置相当于省力杠杆B.电动自行车转弯时受到平衡力的作用C.车鞍做成宽且软是为了减小压力D.电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能6、如图所示,置于地面上的物体甲,沿水平地面做直线运动时,受到大小不变、水平向左的拉力F,受到地面的滑动摩擦力f。若物体甲水平向右运动,它水平方向受到的合力大小为10牛,若物体甲水平向左运动,它水平方向受到的合力大小为6牛,则物体甲受到地面的滑动摩擦力f的大小()A.一定为2牛 B.可能为8牛 C.可能为4牛 D.一定为16牛7、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时,水对木桶底部的压强说法正确的是()A.最大压强由最长木板决定 B.木桶的质量决定压强大小C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强8、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是()A.压强变大,浮力变大 B.压强变大,浮力变小C.压强变小,浮力变大 D.压强变小,浮力不变9、将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是()A.书受到的重力和书对桌面的压力力B.书对地球的吸引力和书受到的重力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力10、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,如图所示,下列说法中正确的是()A.三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C.三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1W2,P1P2.2、如图所示,火车站台边缘处标有一条黄色安全线,旅客必须站在安全黄线以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,安全线以内的空气流速,压强(均选填增大、减小或不变),若旅客靠车厢过近,则气压差可能会将旅客压向火车。3、如图所示,缓慢改变,通过观察细线OA的方向来判断重力方向。4、两物体A和B的质量分别为M和m(M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上,如图所示,不计绳重和摩擦,地面对A的作用力大小为。5、2021年5月15日,我国首次火星探测任务天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆,在火星上首次留下中国印迹,迈出了我国星际探测征程的重要一步。5月22日,天问一号着陆器打开,我国火星探洲车“祝融号”(如图所示)展开太阳能翼板,驶离着陆器开始了火星漫步之旅。火星车有六个宽大的车轮,这是为了压强;车轮表面有凹凸不平的纹路,这是为了摩擦。6、如图所示,用滑轮组提升重为的物体。动滑轮重为,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若在内将物体匀速提升,拉力的功率为。滑轮组的机械效率为;若匀速提升重为的物体,则这个滑轮组的机械效率将(选填增大/减小/不变)。7、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:①列车突然向(选填“左””或“右”)启动;②列车向(选填“左””或“右”)运动时突然刹车。8、图所示,一均匀正方体合金块重为G,边长为a,将其浸没在密度为ρ的液体中,上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则正方体下表面受到液体压力为,所受浮力为,弹簧测力计的示数为。(用给出的物理量表示)9、中山舰是“浓缩了中国现代史“的一代名舰,其排水量780t,长64.48m,宽8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力为N.1938年中山舰在长江被日军击中,沉入19m深的江底,则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是Pa(g取10N/kg)10、用细线拴住一块棱长为10cm的正方体实心铝块浸没在水中保持静止,铝块未与容器接触,铝块所受浮力大小为N,细线对铝块的拉力是铝的密度为,g取三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、建筑工地上,工人用如图所示的装置将重力为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s。求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率。2、物理拓展活动中,体重为500N的小丽模拟建筑工地上塔吊的工作情景,用如图所示的滑轮组来提升装修材料,若她用200N的拉力在20s内将重380N的材料提升了5m,(不计绳重和摩擦,g取10N/kg,两滑轮同重);求:(1)提升过程中滑轮组的机械效率是多少?拉力的功率是多少?(2)小丽对地面的压力和支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力分别是多少?3、智慧医疗技术“硬核”支援“新冠肺炎”防治。2月10日某医院迎来了聪明的“导医工作者”——导医机器人“晓医”,如图。防疫科普、疾病分诊、问路指路、业务咨询、无惧病毒,导医机器人“晓医”无所不能。“晓医”的质量30kg,体积为15000cm3。它在水平地面上沿直线行走36m,用时1min,受到的牵引力大小是150N,g取10N/kg。求:(1)机器人“晓医”的平均密度;(2)机器人“晓医”牵引力做功的功率。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律。(1)他正确操作,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上得到了烛焰清晰、完整的像,该像是倒立(选填“放大”或“缩小”)的实像,生活中就是利用这个原理工作的。(2)将图中凸透镜换为焦距更小的凸透镜,则需要将光屏适当向(选填“左”或“右”)移动可再次得到清晰的像,此过程与(选填“近视眼”或“远视眼”)的成因相似。2、探究压力的作用效果与受力面积的关系时,采用如图甲所示的方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。(1)静止时,铅笔处于(选填平衡或非平衡)状态,所以铅笔两端受到的压力相等,笔尖和笔尾对食指反作用的压力也相等,接触(选填笔尖或笔尾)的手指明显更痛,说明相同时,,压强越大。(2)采用乙图的方法探究压力的作用效果与受力面积的关系是否合理?答:(选填合理或不合理),因为。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】当物体以0.5m/s的速度匀速直线上升时,受到钢丝绳对物体的拉力和重力是一对平衡力,即F=G=2×104N故答案为:C。【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,二力平衡时,力的大小相等。2、【答案】C【解析】【解答】解:A、用船桨划船时,动力臂小于阻力臂,因此船桨是费力杠杆,A符合题意;B、物体间力的作用是相互的,当用船桨划船时,船桨对水有一个向后的力,同时水对船桨有一个向前的力,使船前进,故使船前进的力的施力物体是水,B符合题意;C、船漂浮在水面上,因此船受到的浮力等于船和人的重力总和,而不是船的重力,C不符合题意;D、皮划艇加速向前冲时,处于非平衡状态,它受到的合力不为零,D符合题意。故答案为:C。【分析】三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1<F2.特点是省力,但费距离.(如剪铁剪刀,铡刀,起子)(2)费力杠杆:L1<L2,平衡时F1>F2.特点是费力,但省距离.(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2.特点是既不省力,也不费力.(如:天平)利用浮沉条件可知:船受到的浮力等于船和人重力的总和.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.3、【答案】A【解析】【解答】A.功率反映的是物体做功快慢的物理量,功率越大的机械做功越快,A符合题意;B.定滑轮可改变用力的方向,不能改变力的大小,B不符合题意;C.使用滑轮组可以省力,但不能省功,C不符合题意;D.机械效率越高,有用功占总功的比值越大,与做功的多少无关,D不符合题意。故答案为:A。【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,物体功率越大,做功越快,但不见得做功多。4、【答案】C【解析】【解答】A.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,即任何物体都有惯性,所以当篮球离开手后由于惯性会继续在向上运动,正确,不符合题意;B.篮球下落的过程中,由于力可以改变物体运动状态,在重力作用下,物体处于非平衡状态,向下做加速运动,正确,不符合题意;C.重力和压力作用在两个物体上,并且方向相同,不符合二力平衡的条件,所以重力和压力不是一对平衡力,错误,符合题意;D.力可以改变物体的运动状态,当篮球撞在篮板上被弹回,运动方向发生了改变,是由于力改变了物体的运动状态,正确,不符合题意。故答案为:C。【分析】根据惯性定律进行分析,任何物体都有保持原来运动状态的性质。根据重力势能和动能的决定因素进行分析。根据力的作用效果进行分析,即力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状。根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上。5、【答案】A【解析】【解答】A.刹车装置的手柄在制动时绕着固定点转动,动力作用线到支点的距离大于阻力作用线到支点的距离,即动力臂大于阻力臂,所以刹车装置是省力杠杆,A符合题意;B.电动自行车转弯时速度的方向时刻在变,处于非平衡状态,所受的力为非平衡力,B不符合题意;C.车鞍做成宽且软是为了增大受力面积,由可知道,当压力一定时,受力面积增大,压强减小,C不符合题意;D.电动自行车在正常行驶过程中消耗电能,故将电能转化为机械能,D不符合题意。故答案为:A。【分析】使用杠杆时,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆;物体的运动方向改变,运动状态改变;增大受力面积可以减小压强;电动机工作时,将电能转化为机械能。6、【答案】B【解析】【解答】解:由题知,物体甲沿水平地面做直线运动时,受到大小不变、水平向左的拉力F,受到地面的滑动摩擦力f。当物体甲水平向右运动时,受到向左的拉力、向左的摩擦力,因为它水平方向受到的合力大小为10牛,所以拉力与摩擦力的合力为F+f=10N﹣﹣﹣﹣①;若物体甲水平向左加速运动时,受到向左的拉力、向右的摩擦力(此时F>f),因为它水平方向受到的合力大小为4牛,所以拉力与摩擦力的合力为F﹣f=6N﹣﹣﹣﹣②若物体甲水平向左减速运动时,受到向左的拉力、向右的摩擦力(此时F<f),因为它水平方向受到的合力大小为4牛,所以拉力与摩擦力的合力为f﹣F=6N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②得摩擦力f的大小为2N,由①③得摩擦力f的大小为8N,综合分析可知,摩擦力的大小可能为2N,也可能为8N,B符合题意。故答案为:B。【分析】根据拉力和摩擦力,方向相反时力相减计算合力。7、【答案】D【解析】【解答】A.根据可知,液体高度越高,其压强越大,所以最大压强由最短木板决定,不是最长木板,超过最短木板的高度,水会流出来,A不符合题意;B.木桶的质量与水对木桶底部的压强没有任何关系,B不符合题意;C.根据可知,木桶的最短木板高度决定压强的大小,与木桶的底面积无关,C不符合题意;D.补齐短木板能使水的高度变高,根据可知,能增大水的压强,即补齐短木板能增加最大压强,D符合题意。故答案为:D。【分析】求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度。8、【答案】C【解析】【解答】气泡在上升过程中,体积会逐渐变大,所处的深度变小,因为p=ρgh,所以气泡受到的压强在不断减小;因为F浮=ρgV排,气泡排开液体的体积变大,所以气泡受到的浮力在不断变大.故答案为:C.【分析】液体产生的压强和液体密度有关,和深度有关;物体受到的浮力大小和液体密度有关,和排开液体的体积有关。9、【答案】C【解析】【解答】A.书受到的重力作用在书上,而书对桌面的压力作用在桌面上,二者没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故A错误;B.书对地球的吸引力作用在地球上,而书受到的重力作用在书上,二者没有作用在同一物体上,肯定不受平衡力,故B错误;C.书受到的重力和桌面对书的支持力,二者大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上,肯定是平衡力,故C正确;D.书对桌面的压力作用在桌面上,而桌面对书的支持力作用在书上,二者没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故D错误。故选C。【分析】平衡力的条件:大小相等,方向相反,作用在同一物体和同一直线上,据此分析判断。10、【答案】C【解析】【解答】AC.如图,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,根据物体浮沉条件可得,,所以,三个小球的密度大小关系为三小球体积相等且均为实心,根据可得,三个小球的质量大小关系为A不符合题意,C符合题意;B.三小球体积相等,则由图可知,它们排开水的体积大小关系为根据可得,三个小球受到的浮力大小关系为B不符合题意;D.因为三个相同烧杯中都装满水,水的深度相同,根据可知,烧杯底部受到水的压强大小关系为D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力;当物体受到的浮力小于重力时,物体会下沉直至沉底;物体楼出水面的体积越大,液体密度越大。二、填空题1、【答案】=;<【解析】【解答】(1)斜面AB倾斜角度小于AC,所以物体沿AB运动时拉力较小,即F1<F2;(2)斜面光滑说明摩擦力为0,使用任何机械都不省功,所以拉力在两斜面上做功相同,即W1=W2.(3)速度相同,物体沿AC运动时用的时间较少,根据公式可知,做相同的功时,拉力沿AC运动时拉力做功的功率较大,即P1<P2.【分析】斜面上无摩擦时,沿斜面运动的物体无额外功,则总功等于有用功;根据功和时间的比值计算功率。2、【答案】增大;减小【解析】【解答】当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,根据流体压强与流速的关系可知,安全线以内的地方空气流速增大,压强减小,而此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。3、【答案】木板倾角θ【解析】【解答】实验中通过改变木板倾角θ的大小,观察到悬线OA始终在竖直方向不变,从而确定重力的方向始终竖直向下。故答案为:木板倾角θ.【分析】重力的方向始终竖直向下.4、【答案】【解析】【解答】不计绳重和摩擦,A受到的拉力等于B的重力,即因为A静止在水平地面上,所以A受到的重力等于地面对A的支持力加上拉力,即则有地面对A的作用力地面对A的作用力大小为。【分析】物体静止时受到平衡力的作用,根据物体受到的力,根据重力和拉力计算支持力大小。5、【答案】减小;增大【解析】【解答】火星车有六个宽大的车轮,这是为了在压力一定时增大受力面积来减小压强。车轮表面有凹凸不平的纹路,这是在压力一定时增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。【分析】增大受力面积可以减小压强;使接触面变粗糙,可以增大摩擦力。6、【答案】96;83.3;减小【解析】【解答】不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,拉力做的功等于克服物体和动滑轮重力做的功,所以拉力做的功为拉力的功率为拉力做的有用功为滑轮组的机械效率是使用同一滑轮组提升重物时,重物越重,有用功在总功中所占比重越大,机械效率越高,因100N<200N,故匀速提升重为的物体,则这个滑轮组的机械效率将减小。【分析】根据重力和高度的乘积计算做功多少,功和时间的比值计算功率;根据有用功和总功的比值计算机械效率;物体重力减小,滑轮组的机械效率减小。7、【答案】左;右【解析】【解答】①列车由静止突然向左启动,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向左运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;②列车向右运动过程中突然刹车,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的速度运动,此时水面会向右倾斜。故答案为:左;右.【分析】先假设水面和列车的运动状态,当列车运动状态变化时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态,据此得解.8、【答案】;;【解析】【解答】由图可知,正方体下表面所处的深度为h2,则正方体下表面受到液体压强p=ρgh2,正方体下表面受到液体压力F=pS=ρgh2a2因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,正方体受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由称重法F浮=G-F′可得,弹簧测力计的示数F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根据液体密度和深度计算压强,结合底面积计算压力大小;根据液体密度和排开液体的体积,计算受到的浮力大小;根据物体的重力和浮力的差计算测力计的拉力。9、【答案】7.8×106;1.9×105【解析】【解答】根据体积公式V==780×103/1.0×103=780m3,根据浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106;根据压强公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案为:7.8×106;1.9×105【分析】根据浮力公式和压强公式计算,注意单位换算。10、【答案】10;17【解析】【解答】正方体铝块的体积:V=(10cm)3=1000cm3=1000×10-6m3=0.001m3,浸没在水中排开水的体积:V排=V=0.001m3,受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N;铝块重力:G=mg=ρ铝gV=2.7×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=27N,细线对铝块的拉力:F=G-F浮=27N-10N=17N。【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法,F浮=ρ液gV排,ρ液是液体的密度,V排使物体排开水的体积。三、计算题1、【答案】(1)解:W有=Gh=230N×6m=1380J(2)解:s=nh=2×6m=12mW总=Fs=150N×12m=1500J(3)解:η==92%(4)解:ρ==75W【解析】【分析】(1)利用W有=Gh计算有用功;(2)先计算出绳子自由端移动距离,后利用W总=Fs计算总功;(3)已知有用功、总功,利用计算滑轮组机械效率;(4)已知总功,做功时间,利用计算工人做功功率。2、【答案】(1)解:有用功W有用=Gh=380N×5m=1900J由图知道,n=2,则绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m拉力做的功W总=Fs=200N×10m=2000J机械效率则施加拉力的功率答:提升过程中滑轮组的机械效率是95%;拉力的功率是100W;(2)解:地面对小丽的支持力F支=G﹣F=500N﹣200N=300N由力的作用相互性可知小丽对地面的压力等于地面对小丽的支持力,即F压=F支=300N不计滑轮组的绳重和摩擦,由知道,动滑轮的重力G动=2F﹣G=2×200N﹣380N=20N支架受到滑轮组的拉力为F支架=3F+G动=3×200N+20N=620N答:小丽对地面的压力为300N,支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力为620N。【解析】【分析】(1)根据物体的重力和高度的乘积计算有用功,利用拉力和距离的乘积计算总功
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