实验方案的设计与评价-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第02期）（解析版）

专题18实验方案的设计与评价

一、单选题

1.（2021•山东荷泽市•中考真题）下列实验操作不能达到实验目的的是

选项实验目的选择试剂操作方法

取样，分别加入少量熟石灰，研

A鉴别氯化筱和氯化钾熟石灰

磨闻气味

加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、

B除去铜粉中的少量铁粉稀盐酸

烘干

从氯酸钾制取氧气的剩余固

C水溶解过滤、洗涤、烘干

体中回收二氧化镐

检验碳酸钠溶液中是否含有稀盐酸取样，先加入过量稀盐酸后，再

D

氯化钠硝酸银滴加硝酸银溶液

【答案】D

【详解】

A、氯化镀能与熟石灰反应生成氨气，具有刺激性气味，氯化钾和熟石灰不反应，可以取样，分别加入少量

熟石灰，研磨闻气味，进行鉴别，不符合题意；

B、铁能与稀盐酸反应，铜与稀盐酸不反应，可加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、烘干，得到铜，不符合题意；

C、氯酸钾在二氧化钵的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，剩余固体中含氯化钾和二氧化镐，氯化钾溶于

水，二氧化镭难溶于水，故可溶解、过滤、洗涤、干燥得到二氧化锦，不符合题意；

D、取样，加入过量的稀盐酸，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，除去碳酸钠，但是引入

了氯离子，影响对氯化钠的检验，符合题意。故选D。

2.（2021•湖南岳阳市•中考真题）下列对比实验不能达到实验目的的是

滴入等量色肥

皂水后振荡相百亥1|画

D.探究铁锈蚀的条件

燥

干

植

空

的

气

匐

油

酒储

水

【详解】

A、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，

泡沫较多浮渣较少的是软水；正确；

B、合金硬度大于成分金属，比较黄铜和铜的硬度可以通过相互刻画观察划痕情况比较，正确：

C、红磷和白磷都和氧气接触，故不能验证燃烧需要氧气，错误；

D、三支试管中现象分别为：生锈、不生锈、不生锈，对比说明铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，可

以探究铁锈蚀的条件，正确。

故选C»

3.（2021•湖南岳阳市•中考真题）实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是

A.实验室制取氧气时，可选用③或⑤作为收集装置

B.检验④中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭

C.用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

D.用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置

【答案】D

【详解】

A、氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故可选用④或⑤作为收集装置，不

符合题意；

B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭，不能伸

入集气瓶内，不符合题意；

C、用①、⑤制取并收集气体完毕后，应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不

符合题意；

D、用锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热反应，发生装置可选②，符合题意。故选D。

4.（2021•湖南岳阳市•中考真题）下列实验的现象和结论均正确的是

①CCh溶解性实验振］

荡

②电解水实验

+

电池

『稀盐酸

③探究盐酸与氢氧化钠溶液是否反应：

滴有酚酎

日U有］氢氧化

钠溶液

小木楠

④用小木棍蘸少量的浓硫酸

浓硫酸哇方

选项现象结论

A①中软塑料瓶变瘪二氧化碳与水反应

B②中试管内有氢气、氧气产生水由氢元素和氧元素组成

C③中试管内溶液由蓝色变为红色盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应

D④中小木棍上蘸有浓硫酸的部位变黑浓硫酸具有腐蚀性

【答案】B

【详解】

A、①中软塑料瓶变瘪也有可能是二氧化碳溶于水导致的，不能说明二氧化碳是否与水反应，故A错误；

B、②中试管内水通电时有氢气、氧气产生，说明水由氢元素和氧元素组成，故B正确；

C、酚醐试剂遇碱变红，③中试管内溶液由红色变为无色，说明盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应，故C错误；

D、浓硫酸具有脱水性，能够使物质发生碳化，故④中小木棍上蘸有浓硫酸的部位变黑，说明浓硫酸具有脱

水性，故D错误；故选B。

5.（2021•江苏南京市•中考真题）某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3

个250mL的烧瓶收集满纯净的二氧化碳，连接压强传感器，同时采集数据，用注射器同时等速度分别注入

三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15mL,片刻后，同时振荡烧瓶，等待反应完成。采集的数据如图所示。下

列说法正确的是

A.0~却段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡

B.t|~t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡

C.a、b、c三种曲线所示的实验中，t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c

D.a、b、c三种曲线所示的实验中，t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c

【答案】C

【详解】

A、0~U段注入氢氧化钠溶液注入液体压缩J'瓶内的气体，所以其实阶段压强都快速增大，故选项错误；

B、tl~t2段曲线呈现这种形态是氢氧化钠注入械氧化钠和二氧化碳缓慢反应，故选项错误；

C、根据图可知，t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c,故选项正确；

D、a、b、c三种曲线所示的实验中，，压强越大，说明吸收的二氧化碳体积越小，t3时被吸收的二氧化碳的

体积由大到小的顺序是c>b>a,故选项错误。

故选：Co

6.（2021•江苏南京市•中考真题）根据下列实验事实得出的结论不正确的是

实验事实结论

A在空气中点燃纯净的一氧化碳，燃烧，火焰呈蓝色一氧化碳能支持燃烧

将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中，铁丝表面有气泡产

B铁的金属活动性比铜强

生，铜丝表面无变化

分子在不停地运动，且温度越高，

C品红在静置的水中会扩散，且在热水中扩散得更快

分子的运动速率越快

两块干燥的玻璃片，放在空气中的一块无明显变化，呼出的气体中水蒸气的含量比吸

D

对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现入的空气中水蒸气的含量高

【答案】A

【详解】

A、在空气中点燃纯净的一氧化碳，燃烧，火焰呈蓝色，说明一氧化碳具有可燃性，一氧化碳不能支持燃烧，

符合题意；

B、将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中，铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化，说明在金属活动性顺序里,

铁排在氢前，铜排在氢后，铁的金属活动性比铜强，不符合题意；

C、品红在静置的水中会扩散，说明分子在不断运动，且在热水中扩散得更快，说明温度越高，分子运动的

越快，不符合题意；

D、两块干燥的玻璃片，放在空气中的一块无明显变化，对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现，说明呼出气

体中水蒸气含量高，不符合题意。

故选A。

7.（2021.山西中考真题）设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下图所

示，当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时,能达到实验目的的是

A.验证分子运动B.处理酸性废水

i

FeCb_7

C.证明反应发生溶液1D.验证质量守恒定律

，大铜片

【答案】A

【详解】

A、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到沾有酚酰:溶液的纸条上时，氨气溶于水形成氨

水，氨水显碱性，能使无色酚酰试液变红，可以验证分子运动，符合题意；

B、氢轨化钾能与稀硫酸反应生成硫酸钾和水，氢氧化钾过量，溶液又变为碱性，不符合题意；

C、铜与氯化亚铁不反应，无明显现象，无法证明反应发生，不符合题意；

D、硝酸钾和硝酸银不反应，无法验证质量守恒定律，不符合题意。

故选A»

8.（2021•云南中考真题）下列实验方案错误的是

A.探究NKNCh溶解时的温度变化

C.

棉花和

植

干

铁钉_燥剂

物

上卷沸意寻

D.探究铁生锈的条件油

球迅速冷身

侬却的蒸

憎水

【答案】B

【详解】

A、烧杯中放入温度计，随着硝酸筱的溶解，溶液温度改变，可以通过温度计时时观察体系温度变化，方案

正确，不符合题意；

B、配制一定质量分数的氯化钠溶液，首先取用、左物右码称量，用量筒量取溶剂，但量筒不能用于配制溶

液，物质溶解过程中常常有能量变化，可能损坏量筒，比如稀释浓硫酸，放出的大量热容易使量筒炸裂，

量筒的口径小，不方便搅拌，所以量筒不能用来配制溶液，方案错误，符合题意；

C、碳与氧化铜加热时反应生成铜单质和二氧化碳，而生成的二氧化碳又能使得澄清石灰水变混浊，氧化铁

还原为铜单质的过程也伴随着颜色变化，黑色到紫红色，现象明显，方案正确，不符合题意；

D、从左至右，试管一铁钉生锈，试管二、三不生锈，试管二因为缺乏氧气而不生锈，试管三因为缺乏水而

不生锈，实验做到控制变量、互为对照，方案正确，不符合题意。

故选Bo

9.（2021•湖北宜昌市•中考真题）下列实验设计能达到实验目的的是

选项ABCD

二氧化碳

•—碘一•星

J^=◄­

实验干白磷]J

冷

烧JL

设计铜）紫色石3

杯

水汽油蕊溶疵

探究碘的溶解性

实验探究蜡烛中是否探究可燃物燃烧是否需探究二氧化碳能否与

是否与溶剂种类

目的含有氧元素要氧气水反应

有关

【答案】A

【详解】

A、图中溶剂种类不同，其它因素相同，可以探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关，符合题意；

B、在燃着的蜡烛上方罩一个干冷烧杯，有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，说明蜡烛中含有氢元素，不

能说明含氧元素，氧元素可能来自于氧气，不符合题意；

C、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，不能说明燃烧需要氧气，不

符合题意；

D、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红，不能说明二氧化碳与水发生了反应，还应设计对照实验证

明二氧化碳不能使紫色石蕊试液变红，不符合题意。

故选A。

10.（2021•山西晋中市•中考真题）设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。

下图所示，当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时，能达到实验目的的是

浓碱液—后过量J

B.处理酸性废水匿V

A.检验镂根离子

1沾有酚冷液侬o（

[

酎溶'液

NH4NO3-U的纸条旷

I

L

含醋Tl

c.检验气体成分!D.证明反应发生

小

苏

打

【答案】A

【详解】

A、硝酸镀属于钱态氮肥，能与碱性物质反应生成氨气，氨气能与水反应生成氨水，氨水显碱性，能使无色

酚酿试液变红，可以检验镂根离子，符合题意；

B、氢氧化钾和硫酸反应生成了硫酸钾和水，氢氧化钾过量，又导致废水显碱性，不符合题意；

C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠和食醋反应生成醋酸钠、二氧化碳和水，无法检验气体成分，不符

合题意；

D、硝酸钾和氯化铁不能生成沉淀、气体和水，不能反应，无法证明反应发生，不符合题意。

故选Ao

11.（2021•山东枣庄市•中考真题）下列图示实验中，不能达到目的的是

A.探究CO2与NaOH能否发生反应

B.用硝酸钾和水验证质量守恒定律

C.探究燃烧的条件温度达到着火点

・浓硫酸

D.验证浓硫酸溶于水放热1I”「

红墨水

【答案】B

【详解】

A、二氧化碳和氢氧化钠反应、溶于水和水反应，通过对比实验，盛有氢氧化钠溶液的塑料瓶变得更扁，说

明C02与NaOH能发生反应，正确；

B、硝酸钾和水不反应，不能用来验证质量守恒定律，错误；

C、干棉球燃烧；湿润的棉球中水蒸发使温度降低棉球不燃烧；对比实验可以探究燃烧的条件需要温度达到

着火点，正确；

D、验证浓硫酸溶于水放热，装置中气体膨胀，压强变大，U型管左侧液面下降，右侧液面上升，能验证,

正确。故选B。

12.（2021.湖南株洲市.中考真题）下列实验操作或用途与分析均正确的是

操作或用途分析

区分蒸储水与氯化钠溶液两种试剂，可以直接品尝氯化钠是食盐的主要成分，有

A

味道咸味

B某新购品牌鞋中放置装有生石灰的小纸袋生石灰作干燥剂

在试管中加入5mL水、几滴植物油和4-5滴洗涤剂,

C油与水不互溶

振荡得到乳状浑浊的液体，静置后分层

D酶是生物催化剂，一般是高温条件下进行催化温度越高，催化效果越好

【答案】B

【详解】

A、氯化钠是食盐的主要成分，有咸味，但是实验室不能品尝任何药品的味道，防止发生危险，不符合题意;

B、某新购品牌鞋中放置装有生石灰的小纸袋，是因为生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可作干燥剂，符合

题意；

C、在试管中加入5mL水、几滴植物油和4-5滴洗涤剂，振荡得到乳状浑浊的液体，静置后不分层，因为洗

涤剂中的乳化剂能将油滴乳化为细小油滴，均匀分散在水中，不符合题意；

D、酶是生物催化剂，一般是高温条件下进行催化，但是温度过高，酶会变性，催化效果降低，不符合题意。

故选Bo

13.（2021.天津中考真题）下列选项中，对相应实验的描述正确的是

厂

I一氧气铁能在氧气中燃烧

嘉-铁丝

，比口

气体

用于除去二氧化碳中的水

得差-足量

琴r石灰水

【答案】B

【详解】

A、将干而冷的烧杯罩在点燃的甲烷火焰上，烧杯内壁会出现水雾，只能证明甲烷燃烧生成了水，而不能证

明产生了二氧化碳，故选项错误；

B、根据图中的现象，火星四射、有黑色固体生成，说明铁能在氧气中燃烧，该选项正确；

C、从实验可以看出，白磷燃烧而红磷未燃烧，说明白磷的着火点比红磷低，故该选项错误：

D、混合气体通入到足量的石灰水中，并不能除去二氧化碳中的水蒸气，会除掉二氧化碳，故该选项错误；

故选择B。

14.（2021•陕西中考真题）如图，室温下，盛水的烧杯内放置两支分别盛有等质量KNO3溶液和饱和石灰水

的试管甲和乙，向烧杯内的水中加入NH4NO3固体后，甲中未观察到明显现象。下列说法正确的是

A.乙中溶液一定变浑浊B.甲中溶液一定变成饱和溶液

C.乙中溶液溶质的质量分数一定变小D.甲、乙中溶液质量一定相等

【答案】D

【详解】

A、加入硝酸镀，硝酸核溶解吸热，溶液温度降低，氢氧化钙的溶解度增加，变为不饱和溶液，溶液不变浑

浊，不符合题意；

B、加入硝酸镀，硝酸筱溶解吸热，溶液温度降低，硝酸钾的溶解度减小，甲中无明显现象，硝酸钾可能恰

好饱和，也可能是不饱和溶液，不符合题意；

C、加入硝酸镀，硝酸镀溶解吸热，溶液温度降低，氢氧化钙的溶解度增加，变为不饱和溶液，乙中溶液溶

质质量分数不变，不符合题意；

D、由以上分析可知，甲、乙中溶液均无溶质析出，溶液质量不变，故溶液质量一定相等，符合题意。

故选D。

15.（2021・湖北武汉市•中考真题）利用气体压强的变化是完成实验的重要手段。，以下各图装置气密性均良

好。下列说法正确的是

红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧,则测得空气中氧气的体积分数偏小

D.氢氧化钢溶液变浑浊，说明通入的二氧化碳与氢氧化钢发生了

反应

【答案】B

【详解】

A、红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，气体受热膨胀逸出，会使进入水的体积偏大，测定空气中氧气的体积分

数偏大，不符合题意；

B、向试管中加入氧化钙后，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热，溶液温度升高，氢氧化钙

的溶解度减小，饱和石灰水有溶质析出，石灰水中溶质质量减小，装置内压强增大，玻璃弯管左侧液面降

低，符合题意；

C、向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大，不能说明氢氧化钠和稀盐酸反应放热，因为氢氧化钠固体溶于水，

也会放出大量的热，不符合题意；

D、氢氧化锐（溶液变浑浊，是因为通入二氧化碳后，左边试管内压强增大，将碳酸钠压入右边试管中，碳酸

钠和氢氧化钢反应生成了碳酸钢和氢氧化钠，不符合题意。

故选B。

16.（2021•河北中考真题）利用图所示器材不能完成的实验是

金属球

C.

探究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系

【详解】

A、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢氧元素组成的，正确；

B、蜡烛燃烧消耗了氧气，氧气耗尽，蜡烛熄灭，可以验证燃烧需要氧气，正确；

C、验电器可以检验物体是否带电，正确；

D、串联电路中电流相等，故不能探究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系，错误。

故选D。

17.（2021•河北中考真题）如图所示实验不能得出相应结论的是

肥皂水

A.b加入肥皂水振荡，泡沫很少、浮渣多，说明试管中的水是硬水

6

水

B.对着玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，说明空气中含有水蒸气

C.在装满水的烧杯中向下按易拉罐，溢出水越多，手受到的压力越大，说明物体排开水

的体积越大，物体受到的浮力越大

在材料•、粗糙程度相同的水平面上匀速拉物体，物体越重，拉力越大,

说明在其他条件不变时，压力越大，滑动摩擦力越大

【答案】B

【详解】

A、川肥皂水区分硬水和软水，向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣,

泡沫很少是硬水，选项能达到实验目的：

B、对着玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，说明呼出的气体中水蒸气的含量增多，选项不能达到实验目的;

C、将空易拉箍缓缓压入到装满水烧杯中的过程中，易拉罐排开水的体积增大，易拉罐受到的浮力增大，由

此可知，物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，

选项能达到实验目的；

D、木块与木块之间的滑动摩擦力与对木块的拉力是一对平衡力，在材料、粗糙程度相同的水平面上匀速拉

物体，物体越重，拉力越大，说明在其他条件不变时，压力越大，滑动摩擦力越大，选项能达到实验目的。

故选B。

18.（2021.江苏苏州市.中考真题）利用铁粉，炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验（装置如下图所示，装置气密

性良好）。实验Imin后温度计读数上升，8min后打开止水夹，水倒吸入锥形瓶，实验数据如下表：

温度计，

浸润Na。溶

液的滤纸

（撒有一

铁粉、炭粉

的混合物）

实验前的体积实验后的体积

锥形瓶内空气（含导管内空气）烧杯内水烧杯内剩余水

246.0mL100.0mL51.5mL

下列说法不合理的是

A.铁的锈蚀是放热反应

B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀

C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与

D.计算得出空气中氧气的含量约为19.7%

【答案】C

【详解】

A、实验Imin后温度计读数上升，说明铁的锈蚀是放热反应，不符合题意；

B、铁的锈蚀是铁与氧气和水发生的缓慢氧化，进行的很慢，氯化钠溶液可以加快铁的锈蚀，不符合题意:

C、该实验无对比实验，无法得出铁的锈蚀需要水的参与，符合题意；

D、烧杯内减少的水的体积就是消耗氧气的体积，故空气中氧气的体积含量约为：

100mL-515泣*]00%近97%,不符合题意。故选C。

246.0/"

二、实验题

19.（2021・山东荷泽市•中考真题）在实验室中，我们常用下图所示装置制取和收集某些气体。

bc

（2）实验室制取二氧化碳时，你选择的发生装置为，化学反应方程式为。

（3）经查阅资料Na2O2（过氧化钠）通常情况下为淡黄色固体，能与水发生剧烈反应产生氧气。小明在实

验室用NazCh制取氧气时发生装置选择了B而没有选择C,你认为他选择的理由是。若用F装置收

集氧气，进气端应选择端（用“b”或"c”填空）。

【答案】（1）集气瓶（2）B或CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T（3）过氧化钠和水反

应剧烈，而B装置可通过分液漏斗控制药品的滴加速率，从而控制反应速率b

【详解】

（1）由图可知，仪器a为集气瓶；

（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，发生装

置应选B或C：

石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：

CaCO,+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；

（3）在实验室用NazCh制取氧气时发生装置选择了B而没有选择C,是因为过氧化钠和水反应剧烈，而B

装置可通过分液漏斗控制药品的滴加速率，从而控制反应速率；

若用F装置收集氧气，氧气的密度比空气大，进气端应选择b端。

20.（2021•甘肃定西市•中考真题）初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中生化学实验技能

应达到的要求。

（1）某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下。

气体制取方法（或原理）发生装置收集装置

方法1:加热______

均可选择A装置

（可根据需要添加

方法2：加热氯酸钾和二氧化镭的

02棉花）

混合物均可选择______

装置（填代号）

方法3：利用过氧化氢溶液

均可选择______装

置（填代号）

C02反应原理：化学方程式为______

（2）该小组同学将制取的02和CO?（各一瓶）混淆了，设计如下方案进行区分。

实验方案实验现象实验结论

方案1：将带火星的木条分别伸入两个集气若带火星的木条

则该瓶气体是02

瓶中

方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的则该瓶气体是

若溶液变浑浊

______溶液，振荡CO2

方案3：向两个集气瓶中分别倒入少量的若紫色石蕊溶液变则该瓶气体是

水，振荡后再加几滴紫色石蕊溶液______色CO2

.............

（3）实验室制取气体的过程主要包括：a.选择制取装置；b.验证所得气体：c.明确反应原理。你认为这

3个过程的合理顺序应为（填代号）

【答案】（1）高镭酸钾固体（或KMnCU）CBCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T（2）

复燃氢氧化钙（或Ca（0H）2）红（3）c—a—>b（或cab）

【详解】

（1）氧气：高镒酸钾在加热条件下生成镭酸钾和氧气和二氧化锌，方法1为加热制氧气，结合方法2可知，

方法1为加热高锌酸钾制氧气；

二氧化碳：制取二氧化碳使用碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；反应为固液不加热反应，发生装置选B；二氧化碳、氧气密度均比

空气大，但二氧化碳能溶于水、氧气不易溶于水，故均可用向上排空气法装置C装置收集。

（2）氧气具有助燃性，可以使带火星的木条复燃；方案1：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中，若带

火星的木条复燃，则该瓶气体是02。

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的氢氧化钙（或Ca（0H）2）溶液,

振荡，若溶液变浑浊，则该瓶气体是CO2。

二氧化碳溶于水并与水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊溶液变红；方案3：向两个集气瓶中分别倒入少量

的水，振荡后再加几滴紫色石蕊溶液，若紫色石蕊溶液变红色，则该瓶气体是C02。

（3）实验室里制取气体的一般思路为明确反应原理、选择制取装置、验证所得气体；故合理顺序应为cab。

21.（2021•山西中考真题）如图是实验室制取某种气体的装置。

（1）仪器组装完毕，下一步的实验操作应该是o

（2）制得所需气体后，请你设计实验方案，验证该气体的一个化学性质o

温馨提示：从①实验操作②实验现象③实验原理（用化学方程式表示）④实验结论四个方面进行简述

【答案】（1）检查装置的气密性（2）若制取的气体是CO?：①实验操作：将CO?气体通入澄清石灰水

中；②实验现象：澄清石灰水变浑浊；③实验原理：CO2+Ca（OH）2=CaCO31+H2O；④实验结论：CO2

能与Ca（OH”反应/CCh能与碱溶液反应（注：选择H?或02的化学性质，表述正确可）

【详解】

（1）仪器组装完毕，下一步的实验操作应该是检查装置的气密性，防止装置漏气，浪费药品；

（2）该装置是适用于固液不加热反应制取气体，适用于实验室制取二氧化碳，故验证二氧化碳，实验步骤：

将二氧化碳气体通入澄清石灰水中；实验现象：澄清石灰水变浑浊，实验原理：二氧化碳和氢氧化钙反应

生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O：实验结论：说明二氧化碳

能与碱溶液反应。

22.（2021.云南中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化镭混合制取氧气的化学反应方程式为,用F装置收集氧

气，当观察到的现象时再开始收集。

（3）甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰（氧化钙

和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是（填标号，下同），

若用G装置收集时，则气体要从端通入。

（4）A、B装置都可以制取氧气、二氧化碳和氢气，若要控制液体滴加速率，获得平稳气流，应选择的发

生装置是o

（5）生活中常用草酸溶液除铁锈和瓷砖上的污渍。草酸晶体加热会发生如下反应：

H2C2O4-2H2O=CO2T+COT+3H2Oo为检验分解后的产物，小赵设计了如下实验。

回答下列问题。（白色的无水硫酸铜遇水变蓝）

乙丙

①实验中证明有水生成的现象是

②乙中澄清石灰水的作用是

③要证明有co生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是.

MnO2

【答案】（1）试管（2）2H2O2^=O2T+2H,0气泡连续均匀冒出

（3）Cn（4）B（5）装置甲中无水硫酸铜变蓝色检验二氧化碳气体装置丁后放一个

点燃的酒精灯

【详解】

（1）仪器a的名称是试管。

MnO2

（2过氧化氢在二氧化镭催化作用下生成氧气和水，2H2O2^=O2T+2H2O;用F装置收集氧气，当

观察到气泡连续均匀冒出时再开始收集，防止一开始收集到装置中排出的空气导致气体不纯。

（3）实验室常用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，反应为固体

加热反应，应选用的发生装置是C；甲烷密度比空气小，若用G装置收集时，则气体要短进长出，从n端

通入。

（4）A、B装置都可以制取氧气、二氧化碳和氢气，若要控制液体滴加速率，获得平稳气流，应选择的发

生装置是B,装置B可以通过分液漏斗活塞控制液体的滴加速率来控制反应速率。

（5）①白色的无水硫酸铜遇水变蓝，实验中证明有水生成的现象是装置甲中无水硫酸铜变蓝色。

②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，乙中澄清石灰水的作用是检验二氧化碳气体。

③一氧化碳具有可燃性，要证明有CO生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是在装置丁后放一

个点燃的酒精灯，尾气燃烧有淡蓝色火焰，说明存在一氧化碳。

23.（2021•湖北宜昌市•中考真题）探究氧气的实验室制取和性质。

（1）如图是硫在氧气中燃烧的实验。

①观察到火焰的颜色是。

②反应的化学方程式是。

③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是

（2）如图是实验室制取气体的部分装置。

BCDE

①实验室用高镒酸钾制氧气的化学方程式是,选择的发生装置是(填字母序号，下同)；还可用

过氧化氢溶液和二氧化镒制氧气，选择的发生装置是o

②可以选择装置C收集氧气，其原因是。

③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和，选择气体的收集装置要依据。

点燃

【答案】(I)产生蓝紫色火焰S+02'-S02氧气的密度大

A

(2)2KMnO4-QMnCU+MnCh+ChTAB氧气不易溶于水反应条件气体的密度

及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应

【详解】

(I)①观察到火焰的颜色是产生蓝紫色火焰；故答案为：产生蓝紫色火焰。

点燃点燃

②反应的化学方程式是S+02S02；故答案为：S+02SO2.

③当火焰变得微弱时，说明上层的氧气基本耗尽，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，说明下方有氧

气，可得出氧气的•条物理性质是氧气的密度大；故答案为：氧气的密度大。

A

(2)①实验室用高镒酸钾制氧气的化学方程式是2KMn0a=KzMnCM+MnCh+ChT，该反应是固体和固

体加热生成气体的反应，因此选择的发生装置是A；还可用过氧化氢溶液和二氧化锌制氧气，该反应是固

A

体和液体不加热反应制气体，因此选择的发生装置是B；故答案为：2KMnC)4=LMnCU+MnCh+ChT；

A；B,

②可以选择装置C收集氧气，其原因是氧气不易溶于水；因此可以用排水法收集；故答案为：氧气不易溶

于水。

③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和反应条件，选择气体的收集装置要依据气体的密度及

常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应；故答案为：反应条件；气体的密度及常

温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应。

24.（2021•浙江台州市•中考真题）某班同学研究碱的性质时，进行如图实验，观察到有蓝色絮状沉淀产生。

一段时间后，发现试管中的沉淀有些小组部分变黑，有些小组仍为蓝色。

（1）反应生成的蓝色絮状沉淀物质是o

（2）根据质量守恒定律，推测黑色物质可能是o

A.铁B.碳C.二氧化镒D.氧化铜

（3）某同学认为试管中沉淀的颜色变黑可能是由于反应物的溶质质量分数较高所致。为验证猜想是否成立,

他改用溶质质量分数更大的硫酸铜溶液再一次进行了实验，发现生成的蓝色絮状沉淀过一段时间并未变黑。

因此，他认为自己的猜想是错误的。请回答，他能否据此否定自己的猜想？并说明理由___________o

CuSoJ

溶液1

4

NaOH_

溶液用

【答案】（1）氢氧化铜（2）D（3）不能，反应物还有氮氧化钠溶液，因此还需要改变氢氧化钠溶

液的浓度，验证猜想是否正确

【详解】

（1）氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，所以蓝色絮状沉淀物质为氢氧化铜；

故答案为：氢氧化铜。

（2）A、铁元素不存在反应物中，选项A错误；

B、碳元素反应物中不存在，选项B错误；

C、二氧化钛中铳元素在反应物中不存在，选项C错误；

D、氧化铜中氧元素和铜元素，在反应物中都存在，选项D正确；

故答案为：D。

（3）根据题目信息可知，需要验证反应物的溶质质量分数，反应物包括氢氧化钠和硫酸铜，因此需要验证

氢氧化钠和硫酸铜两种溶液的，而上述实验只测试了硫酸铜溶液，所以还需要验证氢氧化钠溶液的浓度；

故答案为：不能，反应物还有氢氧化钠溶液，因此还需要改变镀氧化钠溶液的浓度，验证猜想是否正确。

25.（2021.湖南株洲市.中考真题）02是人类生活不可缺少的物质，制取02的方法很多。请回答下列问题:

BC

（1）KMnO4分解法：该反应的化学方程式为；

（2）KCICh分解法：应选用上图中的（填图中装置对应的字母）作发生装置；

（3）H2O2分解法：常温下H2O2分解缓慢，通常加入少量MnCh,则MnCh的作用为；

（4）可以用C所示装置来收集02,体现了02的性质；

（5）已知N2的沸点为-196℃,Ch的沸点为-183℃。工业上在低温下加压，先使空气液化，然后蒸发，则

02为（填“先”或“后”）蒸发出来的气体。

【答案】2KMnO42KzMnO,+MnOz+O2个A催化作用不易溶于水后

【详解】

（1）高镭酸钾分解制取氧气，生成铳酸钾、二氧化镒和氧气，反应方程式为：

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T

（2）氯酸钾分解制取氧气，反应物为固体，反应条件需要加热，故选择A作为发生装置；

（3）过氧化氢分解制取氧气，加少量二氧化镐作为催化剂，加快反应速率，起催化作用；

（4）能用排水法收集气体，说明气体不溶于水，故体现了氧气不易溶于水的性质；

（5）因氮气的沸点低，液化空气后蒸发时沸点低的物质会先分离出，故氧气比氮气后蒸发出来。

26.（2021•陕西中考真题）学习小组同学用下图装置进行实验。打开分液漏斗的活塞，将NaOH浓溶液加入

锥形瓶A中，关闭活塞，打开弹簧夹，观察到A中产生白色沉淀，烧杯B中液面降低。

（1）写出C02与NaOH溶液发生反应的化学方程式：o

B

（2）若X是一种碱，其化学式可能是（只写一种）。

（3）学习小组同学用的X是CaCL,实验结束后，同学们又分别做了以下三组实验：

①取少量A中溶液测其pH,pH>7

②取少量A中溶液，向其中加入CaCL溶液，无明显现象，再测其pH,pH>7

③取少量A中溶液，测其pH,pH>7,再向其中加入K2co3溶液，产生臼色沉淀查阅资料可知CaCb溶液呈

中性。

以上三组实验事实中，能说明A中溶液一定含有NaOH的是（填序号）。

【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2。Ca（OH）2或Ba（OH）2②③

【详解】

（1）：氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：co2+2NaOH=Na2CO3+H2O；

（2）打开分液漏斗的活塞，将NaOH浓溶液加入锥形瓶A中，关闭活塞，打开弹簧夹，观察到A中产生

白色沉淀，烧杯B中液面降低。是因为二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，A中压强减小，B中溶液被压入A

中，X和碳酸钠反应生成「白色沉淀，如果X是一种碱，可能是氢氧化钙。氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳

酸钙和氢氧化钠；

（3）①取少量A中溶液测其pH,pH>7,溶液显碱性，可能含氢氧化钠，也可能含碳酸钠，不能说明一定

含氢氧化钠；

②取少量A中溶液，向其中加入CaCb溶液，无明显现象，说明不含碳酸钠，因为氯化钙能与碳酸钠反应

生成碳酸钙和氯化钠，再测其pH,pH>7,说明溶液显碱性，含氢氧化钠；

③取少量A中溶液，测其pH,pH>7,说明溶液显碱性，再向其中加入K2co3溶液，产生白色沉淀，说明

含氯化钙，氯化钙能与碳酸钾反应生成碳酸钙和氯化钾，氯化钙与碳酸钠能发生反应，不能共存，说明A

中不含碳酸钠，故pH>7,说明含氢氧化钠。

故能说明A中溶液一定含有NaOH的是②③。

27.（2021.湖南永州市.中考真题）某同学做氧气的性质实验，下图为木炭在氧气中燃烧的实验示意图。

实验步骤:

①用排水法收集好一瓶氧气。②............

③用用烟钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入到盛满氧气的集气瓶中，燃烧停止后，取出生

摒钳。

④向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡。

根据实验操作，通过分析，回答下列问题：

（1）步骤②具体操作为.

（2）步骤③操作中，最好是将烧红的木炭由瓶口缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中，这一实验操作的主要目

的是。

（3）步骤④操作中，可观察到澄清石灰水变浑浊，其发生反应的化学方程式为。

（4）酒精（化学式C2H50H）和木炭都是常用的燃料，若取相同质量的C2H50H和C在氧气中完全燃烧，两

者中消耗02的质量较少的是（填“C2H50H”或"C”）。

【答案】在水下盖上玻璃片，将集气瓶取出，正放在桌面上使氧气充分反应，现象明显

CO2+Ca（OH）2=CaCO34<+H2O

C2H50H

【详解】

（1）用排水法收集一瓶氧气，收集完毕，在水下盖上玻璃片，将集气瓶取出，正放在桌面上；

（2）步骤③操作中，最好是将烧红的木炭由瓶口缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中，这一实验操作的主要目

的是使氧气充分反应，现象明显；

（3）步骤④操作中，可观察到澄清石灰水变浑浊，是碳燃烧生成了二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生

成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H20：

占燃

（4）若取相同质量的C2H50H和C在氧气中完全燃烧，酒精燃烧：C2H5OH+3O2^^2CO2+3H2O.

占燃

酒精与消耗氧气的质量比为：46:96=23：48,木炭燃烧：C+O2=CO2,参加反应的碳与氧气的质量比

为：12:32=3：8,碳消耗氧气的质量大，消耗氧气的质量较少的是C2H50H。

28.（2021.四川广安市.中考真题）实验室制取X气体，该气体为氢气、氧气、氯气（CL）中的一种。根据下

图回答问题：

（1）用高锌酸钾制取并收集氧气：

①该反应的化学方程式为。

②用D装置收集氧气，检验收集满的方法。

③改用E装置（如图放置）收集氧气，气体应从端（填"a”或"b"）通入。

（2）①实验室制取并收集氢气，可选用发生装置______（填字母）和收集装置F的组合；

②实验室常用二氧化锦粉末和浓盐酸在加热条件下制取氯气，可选用的发生装置为一（填字母）。

A小

=

【答案】（1）2KMnO4K,MnO4+MnO2+O2T

带火星木条放置集气瓶口，木条复燃说明氧气收集满a（2）BC

【详解】

A小

（1）①高镭酸钾加热生成锦酸钾二氧化镭和氧气，故填：2KMnO4=K2MnO4