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文档简介
2024届湖北省孝感市数学高二下期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知x,y为正实数,则()A.2lgx+lgy=2lgx+2lgy B.2lg(x+y)=2lgx•2lgyC.2lgx•lgy=2lgx+2lgy D.2lg(xy)=2lgx•2lgy2.设是虚数单位,复数为实数,则实数的值为()A.1 B.2 C. D.3.现有4种不同品牌的小车各2辆(同一品牌的小车完全相同),计划将其放在4个车库中(每个车库放2辆则恰有2个车库放的是同一品牌的小车的不同放法共有()A.144种 B.108种 C.72种 D.36种4.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的图象如图所示,为了得到g(x)=Acosωx的图象,只需把y=f(x)的图象上所有的点()A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度5.已知直线与曲线相切,则实数k的值为()A. B.1 C. D.6.已知集合,,则=()A. B. C. D.7.直线为参数被曲线所截的弦长为A. B. C. D.8.已知函数,若在上有解,则实数的取值范围为()A. B. C. D.9.抛物线上的点到定点和定直线的距离相等,则的值等于()A. B. C.16 D.10.袋中有大小相同的红球6个,白球5个,从袋中每次任意取出一个球,直到取出的球是白色为止,所需要的取球次数为随机变量X,则X的可能取值为()A.1,2,…,6 B.1,2,…,7 C.1,2,…,11 D.1,2,3…11.已知随机变量服从正态分布,若,则()A.0.16 B.0.32 C.0.68 D.0.8412.若曲线在点处的切线方程为,则()A.-1 B. C. D.1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各参加其中一个小组,且他们参加各个兴趣小组是等可能的,则甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组的概率为_______.14.如图所示,正方形的边长为,已知,将直角沿边折起,折起后点在平面上的射影为点,则翻折后的几何体中与所成角的正切值为_____.15.现有张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各张.从中任取张,要求这张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多张.不同取法的种数为.16.已知函数是定义在上的周期为的奇函数,时,,则_____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)一个盒子内装有8张卡片,每张卡片上面写着1个数字,这8个数字各不相同,且奇数有3个,偶数有5个.每张卡片被取出的概率相等.(Ⅰ)如果从盒子中一次随机取出2张卡片,并且将取出的2张卡片上的数字相加得到一个新数,求所得新数是偶数的概率;(Ⅱ)现从盒子中一次随机取出1张卡片,每次取出的卡片都不放回盒子,若取出的卡片上写着的数是偶数则停止取出卡片,否则继续取出卡片.设取出了次才停止取出卡片,求的分布列和数学期望.18.(12分)设函数,曲线在点处的切线方程为.(1)求,的值;(2)若,求函数的单调区间;(3)设函数,且在区间内存在单调递减区间,求实数的取值范围.19.(12分)在一次考试中,某班级50名学生的成绩统计如下表,规定75分以下为一般,大于等于75分小于85分为良好,85分及以上为优秀.分数697374757778798082838587899395合计人数24423463344523150经计算,样本的平均值,标准差.为评判该份试卷质量的好坏,从其中任取一人,记其成绩为X,并根据以下不等式进行评判:①;②;③.评判规则:若同时满足上述三个不等式,则被评为优秀试卷;若仅满足其中两个不等式,则被评为合格试卷;其他情况,则被评为不合格试卷.(1)试判断该份试卷被评为哪种等级;(2)按分层抽样的方式从3个层次的学生中抽出10名学生,再从抽出的10名学生中随机抽出4人进行学习方法交流,用随机变量表示4人中成绩优秀的人数,求随机变量的分布列和数学期望.20.(12分)为了实现绿色发展,避免能源浪费,某市计划对居民用电实行阶梯收费.阶梯电价原则上以住宅(一套住宅为一户)的月用电量为基准定价,具体划分标准如表:阶梯级别第一阶梯电量第二阶梯电量第三阶梯电量月用电量范围(单位:kW⋅h)(0,200](200,400](400,+∞]从本市随机抽取了100户,统计了今年6月份的用电量,这100户中用电量为第一阶梯的有20户,第二阶梯的有60户,第三阶梯的有20户.(1)现从这100户中任意选取2户,求至少1户用电量为第二阶梯的概率;(2)以这100户作为样本估计全市居民的用电情况,从全市随机抽取3户,X表示用电量为第二阶梯的户数,求X的概率分布列和数学期望.21.(12分)已知函数,,.(1)讨论函数的单调性;(2)证明:,恒成立.22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,直线l过点P(2,6),且倾斜角为34π,在极坐标系(与平面直角坐标系xOy取相同的长度,以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴)中,曲线C的极坐标方程为(1)求直线l的参数方程与曲线C的直角坐标方程;(2)设曲线C与直线l交于点A,B,求|PA|+|PB|.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】因为as+t=as•at,lg(xy)=lgx+lgy(x,y为正实数),所以2lg(xy)=2lgx+lgy=2lgx•2lgy,满足上述两个公式,故选D.2、C【解题分析】
由复数代数形式的乘除运算化简,再由虚部为0可得答案.【题目详解】解:,复数为实数,可得,,故选:C.【题目点拨】本题主要考查复数代数形式的乘除运算法则,属于基础题,注意运算准确.3、C【解题分析】
根据题意,分3步进行分析:①、在4种不同品牌的小车任取2个品牌的小车,②、将取出的2个品牌的小车任意的放进2个车库中,③、剩余的4辆车放进剩下的2个车库,相同品牌的不能放进同一个车库,分别分析每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案.【题目详解】解:根据题意,分3步进行分析:①、在4种不同品牌的小车任取2个品牌的小车,有C42种取法,②、将取出的2个品牌的小车任意的放进2个车库中,有A42种情况,③、剩余的4辆车放进剩下的2个车库,相同品牌的不能放进同一个车库,有1种情况,则恰有2个车库放的是同一品牌的小车的不同放法共有C42A42×1=72种,故选:C.点睛:能用分步乘法计数原理解决的问题具有以下特点:(1)完成一件事需要经过n个步骤,缺一不可.(2)完成每一步有若干种方法.(3)把各个步骤的方法数相乘,就可以得到完成这件事的所有方法数.4、B【解题分析】
由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,可得f(x)的解析式,再利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【题目详解】根据函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的图象,可得A=1,,∴ω=1.再根据五点法作图可得1×+φ=π,求得φ=,∴函数f(x)=sin(1x+).故把y=f(x)的图象上所有的点向左平移个单位长度,可得y=sin(1x++)=cos1x=g(x)的图象.故选B.【题目点拨】确定y=Asin(ωx+φ)+b(A>0,ω>0)的步骤和方法:(1)求A,b,确定函数的最大值M和最小值m,则A=,b=;(1)求ω,确定函数的最小正周期T,则可得ω=;(3)求φ,常用的方法有:①代入法:把图象上的一个已知点代入(此时A,ω,b已知)或代入图象与直线y=b的交点求解(此时要注意交点在上升区间上还是在下降区间上).②特殊点法:确定φ值时,往往以寻找“最值点”为突破口.具体如下:“最大值点”(即图象的“峰点”)时ωx+φ=;“最小值点”(即图象的“谷点”)时ωx+φ=.5、D【解题分析】由得,设切点为,则,,,,对比,,,故选D.6、C【解题分析】
先计算集合N,再计算得到答案.【题目详解】故答案选C【题目点拨】本题考查了集合的运算,属于简单题.7、C【解题分析】
分析:先把参数方程和极坐标方程化为普通方程,并求出圆心到直线的距离,再利用关系:即可求出弦长.详解:直线为参数化为普通方程:直线.
∵曲线,展开为化为普通方程为,即,
∴圆心圆心C到直线距离,
∴直线被圆所截的弦长.
故选C.点睛:本题考查直线被圆截得弦长的求法,正确运用弦长l、圆心到直线的距离、半径r三者的关系:是解题的关键.8、D【解题分析】
首先判断函数单调性为增.,将函数不等式关系转化为普通的不等式,再把不等式转换为两个函数的大小关系,利用图像得到答案.【题目详解】在定义域上单调递增,,则由,得,,则当时,存在的图象在的图象上方.,,则需满足.选D.【题目点拨】本题考查了函数的单调性,解不等式,将不等式关系转化为图像关系等知识,其中当函数单调递增时,是解题的关键.9、C【解题分析】
根据抛物线定义可知,定点为抛物线的焦点,进而根据定点坐标求得.【题目详解】根据抛物线定义可知,定点为抛物线的焦点,且,,解得:.故选:C.【题目点拨】本题考查抛物线的定义,考查对概念的理解,属于容易题.10、B【解题分析】从袋中每次任意取出一个球,直到取出的球是白色为止,所需要的取球次数为随机变量X,则有可能第一次取出球,也有可能取完6个红球后才取出白球.11、A【解题分析】
利用正态分布曲线关于对称进行求解.【题目详解】,正态分布曲线关于对称,,,.【题目点拨】本题考查正态分布,考查对立事件及概率的基本运算,属于基础题.12、B【解题分析】分析:求出导数,求得切线的斜率,由切线方程可得,即可得到答案.详解:的导数为,曲线在点处的切线方程为,有,解得.故选:B.点睛:本题考查导数的运用,求切线的斜率,注意运用导数的几何意义,正确求导是解题的关键.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】试题分析:由题意可知:.考点:随机事件的概率.14、【解题分析】
连接,根据平行关系可知即为与所成角;根据线面垂直的性质和判定定理可证得,从而可求得,利用同角三角函数可求得结果.【题目详解】连接,如下图所示:四边形为正方形,与所成角即为与所成角,即点在平面上的射影为点平面又平面平面,平面平面即与所成角的正切值为本题正确结果;【题目点拨】本题考查异面直线所成角的求解问题,涉及到立体几何中的翻折变换问题,关键是能够通过平行关系将异面直线成角转变为相交直线所成角,从而根据垂直关系在直角三角形中来进行求解.15、【解题分析】
利用间接法,计算取3张卡片的总数,然后分别计算取3张同色,2张红色的方法数,最后做差,可得结果.【题目详解】由题可知:16张取3张卡片的所有结果为取到3张都是同色的结果数为取到2张都是红色的结果数为.故答案为:【题目点拨】本题考查组合的应用,巧用间接法,审清题意,细心计算,属基础题.16、【解题分析】
根据题意,由函数的奇偶性与周期性分析可得,结合解析式求出的值,又因为,即可求得答案.【题目详解】根据题意,函数是定义在上的周期为的奇函数,则,函数是定义在上的奇函数又由,时,则,则故答案为:【题目点拨】本题考查通过奇函数性质和周期函数性质求值,解题关键是通过赋值法求特定的函数值和利用周期性求函数的值.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】
(1)记“任取2张卡片,将卡片上的数字相加得到的新数是偶数”为事件,事件总数为,因为偶数加偶数,奇数加奇数,都是偶数,则事件种数为,得.所得新数是偶数的概率.(2)所有可能的取值为1,2,3,4,根据题意得故的分布列为1234.点睛:本题主要考查概率与统计,涉及的知识点有组合数的计算,古典概型,分布列和数学期望等,属于中档题.本题关键是弄清楚为1,2,3,4所表示的意义及分别求出概率.18、(1);(2)单调递增区间为,,单调递减区间为;(3).【解题分析】试题分析:(1)由切点坐标及切点处的导数值为,即可列出方程组,求解,的值;(2)在的条件下,求解和,即可得到函数的单调区间;(3)在区间内存在单调递减区间,即在区间内有解,由此求解的取值范围.试题解析:(1),由题意得,即.(2)由(1)得,(),当时,,当时,,当时,.所以函数的单调递增区间为,,单调递减区间为.(3),依题意,存在,使不等式成立,即时,,当且仅当“”,即时等号成立,所以满足要求的的取值范围是.考点:利用导数研究函数的单调性及函数的有解问题.【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究曲线在某点处的切线方程、利用导数研究函数的单调性、求解单调区间和函数的有解问题的求解,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力、转化与化归思想的应用,试题有一定难度和也是高考的常考题,属于中档试题,其中第三问的解答是本题的难点,平时注意总计和积累.19、(1)该份试卷应被评为合格试卷;(2)见解析,1.2.【解题分析】
(1)根据频数分布表,计算出,的值,由此判断出“该份试卷为合格试卷”;(2)利用超几何分布分布列计算公式,计算出分布列,并求得数学期望.【题目详解】解:(1),,,因为考生成绩满足两个不等式,所以该份试卷应被评为合格试卷;(2)50人中成绩一般、良好及优秀的比例为,所以所抽出的10人中,成绩优秀的有3人,所以的取值可能为0,1,2,3,,,,,所以随机变量的分布列为:0123故.【题目点拨】本题考查了正态分布的概念,考查频率的计算,超几何分布的分布列及其数学期望的计算,属于中档题.20、(1)P(A)=139165【解题分析】分析:(1)设“从100户中任意抽取2户,至少1户月用电量为第二阶梯”为事件A,利用对立事件可求P(A).(2)从全市任取1户,抽到用电量为第二阶梯的概率P=6则X~B(3,35),即可求出详解:(1)设“从100户中任意抽取2户,至少1户月用电量为第二阶梯”为事件A,则P(A)=1-C(2)从全市任取1户,抽到用电量为第二阶梯的概率P=6所以X~B(3,35)X的分布列为X0123P(X=k)8365427E(X)=3×3点睛:本题考查离散型随机变量分布列及其期望的求法,考查古典概型,属基础题.21、(1)当时,在上单调递增,在上单调递减;当时,在和上单调递增,在上单调递减;当时,在上单调递增;当时,在和上单调递增,在上单调递减;(2)证明见解析【解题分析】
(1)可求得,分别在、、、四种情况下讨论导函数的符号,从而得到原函数的单调性;(2)将不等式转化为:,令,,利用导数求得和,可证得,从而证得结论.【题目详解】(1),①当时,时,
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