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文档简介

陕西省彬州市彬中2024届高二数学第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知定义域为正整数集的函数满足,则数列的前项和为()A. B. C. D.2.若,则的取值范围为()A. B. C. D.3.已知椭圆的左右焦点分别,,焦距为4,若以原点为圆心,为直径的圆恰好与椭圆有两个公共点,则此椭圆的方程为()A. B.C. D.4.已知集合,,则如图中阴影部分所表示的集合为()A. B.C. D.5.若关于x的方程|x4-x3|=ax在R上存在4个不同的实根,则实数a的取值范围为()A. B. C. D.6.已知复数(其中为虚数单位),则A. B. C. D.7.根据历年气象统计资料,某地四月份吹东风的概率为,下雨的概率为,既吹东风又下雨的概率为.则在下雨条件下吹东风的概率为()A. B. C. D.8.执行如图所示的程序框图,若输出的,则判断框内应填入的条件是()A. B. C. D.9.在掷一枚图钉的随机试验中,令,若随机变量X的分布列如下:010.3则()A.0.21 B.0.3 C.0.5 D.0.710.已知集合,集合中至少有3个元素,则()A. B. C. D.11.某居民小区有两个相互独立的安全防范系统和,系统和系统在任意时刻发生故障的概率分别为和,若在任意时刻恰有一个系统不发生故障的概率为,则()A. B. C. D.12.有一个奇数列,现在进行如下分组:第一组含一个数;第二组含二个数;第三组含有三个数;第四组数有试观察每组内各数之和与组的编号数有什么关系()A.等于 B.等于 C.等于 D.等于二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知椭圆与双曲线具有相同的焦点,,且在第一象限交于点,设椭圆和双曲线的离心率分别为,,若,则的最小值为__________.14.已知棱长为的正方体,为棱中点,现有一只蚂蚁从点出发,在正方体表面上行走一周后再回到点,这只蚂蚁在行走过程中与平面的距离保持不变,则这只蚂蚁行走的轨迹所围成的图形的面积为__________.15.已知随机变量,则的值为__________.16.已知,则_____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设函数f(x)=x2+bln(x+1),其中b≠1.(1)若b=﹣12,求f(x)在[1,3]的最小值;(2)如果f(x)在定义域内既有极大值又有极小值,求实数b的取值范围.18.(12分)已知复数,其中为虚数单位,.(1)若,求实数的值;(2)若在复平面内对应的点位于第一象限,求实数的取值范围.19.(12分)从某小组的5名女生和4名男生中任选3人去参加一项公益活动.(1)求所选3人中恰有一名男生的概率;(2)求所选3人中男生人数ξ的分布列.20.(12分)已知函数的定义域为;(1)求实数的取值范围;(2)设实数为的最大值,若实数,,满足,求的最小值.21.(12分)小王每天自己开车上班,他在路上所用的时间(分钟)与道路的拥堵情况有关.小王在一年中随机记录了200次上班在路上所用的时间,其频数统计如下表,用频率近似代替概率.(分钟)15202530频数(次)50506040(Ⅰ)求小王上班在路上所用时间的数学期望;(Ⅱ)若小王一周上班5天,每天的道路拥堵情况彼此独立,设一周内上班在路上所用时间不超过的天数为,求的分布列及数学期望.22.(10分)一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个函数:,,,(I)从中任意拿取张卡片,若其中有一张卡片上写着的函数为奇函数,在此条件下,求两张卡片上写着的函数相加得到的新函数为奇函数的概率;(II)现从盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张写有偶函数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数的分布列和数学期望.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】分析:通过求出,再利用等差数列的求和公式即可求得答案.详解:当时,有;当时,有;当时,有;…...,.故答案为:A.点睛:本题主要考查了数列求和以及通项公式的求法,考查计算能力与分析能力,属于中档题.2、D【解题分析】

由,得,设,,当时,递减;当时,递增,,,故选D.【方法点晴】本题主要考查利用导数求函数的最值以及不等式恒成立问题.不等式恒成立问题常见方法:①分离参数恒成立(可)或恒成立(即可);②数形结合(图象在上方即可);③讨论最值或恒成立;④讨论参数.本题是利用方法①求得的范围.3、A【解题分析】

已知,又以原点为圆心,为直径的圆恰好与椭圆有两个公共点,这两个公共点只能是椭圆短轴的顶点,从而有,于是可得,从而得椭圆方程。【题目详解】∵以原点为圆心,为直径的圆恰好与椭圆有两个公共点,∴这两个公共点只能是椭圆短轴的顶点,∴,又即,∴,∴椭圆方程为。故选:A。【题目点拨】本题考查椭圆的标准方程,解题关键时确定的值,本题中注意椭圆的对称轴,从而确定关系。4、D【解题分析】

由图象可知阴影部分对应的集合为,然后根据集合的基本运算求解即可.【题目详解】由Venn图可知阴影部分对应的集合为,或,,,即,故选D.【题目点拨】本题主要考查集合的计算,利用图象确定集合关系是解题的关键,考查分析问题和解决问题的能力,属于基础题.5、A【解题分析】

根据方程和函数的关系转化为函数,利用参数分离法,构造函数,求函数的导数,研究函数的单调性和极值,利用数形结合进行求解即可.【题目详解】当x=0时,0=0,∴0为方程的一个根.当x>0时,方程|x4﹣x3|=ax等价为a=|x3﹣x2|,令f(x)=x3﹣x2,f′(x)=3x2﹣2x,由f′(x)<0得0<x<,由f′(x)>0得x<0或x>,∴f(x)在(0,)上递减,在上递增,又f(1)=0,∴当x=时,函数f(x)取得极小值f()=﹣,则|f(x)|取得极大值|f()|=,∴设的图象如下图所示,则由题可知当直线y=a与g(x)的图象有3个交点时0<a<,此时方程|x4﹣x3|=ax在R上存在4个不同的实根,故.故答案为:A【题目点拨】(1)本题主要考查函数与方程的应用,考查利用导数求函数的单调区间,考查函数的零点问题,意在考查学生对这些知识的掌握水平和数形结合分析推理能力.(2)解答本题的关键有两点,其一是分离参数得到a=|x3﹣x2|,其二是利用导数分析函数的单调性得到函数的图像.6、B【解题分析】分析:根据复数的运算法则和复数的模计算即可.详解:,则.故选:B.点睛:复数的代数形式的运算主要有加、减、乘、除及求低次方根.除法实际上是分母实数化的过程.7、C【解题分析】

在下雨条件下吹东风的概率=既吹东风又下雨的概率下雨的概率【题目详解】在下雨条件下吹东风的概率为,选C【题目点拨】本题考查条件概率的计算,属于简单题.8、A【解题分析】S=0,k=1,k=2,S=2,否;k=3,S=7,否;k=4,S=18,否;k=5,S=41,否;k=6,S=88,是.所以条件为k>5,故选B.9、D【解题分析】

先由概率和为1,求出,然后即可算出【题目详解】因为,所以所以故选:D【题目点拨】本题考查的是离散型随机变量的分布列的性质及求由分布列求期望,较简单.10、C【解题分析】试题分析:因为中到少有个元素,即集合中一定有三个元素,所以,故选C.考点:1.集合的运算;2.对数函数的性质.11、B【解题分析】试题分析:记“系统发生故障、系统发生故障”分别为事件、,“任意时刻恰有一个系统不发生故障”为事件,则,解得,故选B.考点:对立事件与独立事件的概率.12、B【解题分析】第组有个数,第组有个数,所以前组的数字个数是,那么前组的数字和是,所以前组的数字个数是,那么前组的数字和是,那么第组的数字和是,故选B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、.【解题分析】分析:通过椭圆与双曲线的定义,用和表示出的长度,根据余弦定理建立的关系式;根据离心率的定义表示出两个离心率的平方和,利用基本不等式即可求得最小值。详解:,所以解得在△中,根据余弦定理可得代入得化简得而所以的最小值为点睛:本题考查了圆锥曲线的综合应用。结合余弦定理、基本不等式等对椭圆、双曲线的性质进行逐步分析,主要是对圆锥曲线的“交点”问题重点分析和攻破,属于难题。14、【解题分析】分析:由题可知,蚂蚁在正方体表面上行走一周的路线构成与平面平行的平面,且围成的图形为菱形,从而求得答案.详解:由题可知,蚂蚁在正方体表面上行走一周的路线构成与平面平行的平面,设、分别为、中点,连接,,和,则为蚂蚁的行走轨迹.正方体的棱长为2,易得,,,四边形为菱形,故答案为.点睛:本题考查面面平行和正方体截面问题的应用,正确理解与平面的距离保持不变的含义是解题关键.15、【解题分析】

根据二项分布的期望公式求解.【题目详解】因为随机变量服从二项分布,所以.【题目点拨】本题考查二项分布的性质.16、【解题分析】

令分别代入等式的两边,得到两个方程,再求值.【题目详解】令得:,令得:,.【题目点拨】赋值法是求解二项式定理有关问题的常用方法.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)4﹣12ln2(2)【解题分析】

(1)当b=﹣12时令由得x=2则可判断出当x∈[1,2)时,f(x)单调递减;当x∈(2,2]时,f(x)单调递增故f(x)在[1,2]的最小值在x=2时取得;(2)要使f(x)在定义域内既有极大值又有极小值即f(x)在定义域内与X轴有三个不同的交点即使在(﹣1,+∞)有两个不等实根即2x2+2x+b=1在(﹣1,+∞)有两个不等实根这可以利用一元二次函数根的分布可得解之求b的范围.【题目详解】解:(1)由题意知,f(x)的定义域为(1,+∞)b=﹣12时,由,得x=2(x=﹣2舍去),当x∈[1,2)时f′(x)<1,当x∈(2,2]时,f′(x)>1,所以当x∈[1,2)时,f(x)单调递减;当x∈(2,2]时,f(x)单调递增,所以f(x)min=f(2)=4﹣12ln2.(2)由题意在(﹣1,+∞)有两个不等实根,即2x2+2x+b=1在(﹣1,+∞)有两个不等实根,设g(x)=2x2+2x+b,则,解之得【题目点拨】本题第一问较基础只需判断f(x)在定义域的单调性即可求出最小值.而第二问将f(x)在定义域内既有极大值又有极小值问题利用数形结合的思想转化为f(x)在定义域内与X轴有三个不同的交点即在(﹣1,+∞)有两个不等实根即2x2+2x+b=1在(﹣1,+∞)有两个不等实根此时可利用一元二次函数根的分布进行求解.18、(1)(2)【解题分析】

(1)先进行化简,结合复数为实数的等价条件建立方程进行求解即可.(2)结合复数的几何意义建立不等式关系进行求解即可.【题目详解】解:(1)由题意,根据复数的运算,可得,由,则,解得.(2)由在复平面内对应的点位于第一象限,则且,解得,即.【题目点拨】本题主要考查复数的计算以及复数几何意义的应用,结合复数的运算法则进行化简是解决本题的关键,属于基础题.19、(1);(2)0123【解题分析】

(1)用古典概型概率计算公式直接求解;(2)的可能取值为0,1,2,3,分别求出相应取值时的概率,最后列出分布列.【题目详解】(1)所选3人中恰有一名男生的概率;(2)的可能取值为0,1,2,3.∴ξ的分布列为:0123【题目点拨】本题考查了古典概型概率计算公式、以及离散型随机变量分布列,考查了数学运算能力.20、(1);(2)【解题分析】

(1)由定义域为R,只需求解|x﹣3|+|x|的最小值,即可得实数m的取值范围(2)根据(1)实数t的值,利用柯西不等式即可求解最小值.【题目详解】(1)函数的定义域为R,那么|x﹣3|+|x|﹣m≥0对任意x恒成立,∴只需m≤(|x﹣3|+|x|)min,根据绝对值不等式|x﹣3|+|﹣x|≥|x﹣3﹣x|=3∴3﹣m≥0,所以m≤3,故实数m的取值范围(﹣∞,3];(2)由(1)可知m的最大值为3,即t=3,那么a2+b2+c2=t2=9,则a2+1+b2+1+c2+1=12,由柯西不等式可得()(a2+1+b2+1+c2+1)≥(1+1+1)2=9,∴(),当a=b=c时取等号,故得的最小值为.【题目点拨】本题主要考查函数最值的求解,转化思想和柯西不等式的应用.属于中档题21、(Ⅰ);(Ⅱ)答案见解析.【解题分析】分析:(Ⅰ)先由题得到x=15,20,25,30,再求出其对应的概率,最后得到X的分布列和期望.(Ⅱ)利用二项分布求的分布列及数学期望.详解:(Ⅰ),,,,的分布列为15202530所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,每天上

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