大学生暑期银行社会实习实践总结

Word文档大学生暑期银行社会实习实践总结一分耕耘，一分收获。历时16天的学习与社会实践，收获的是我人生中最珍贵的经受。

炎炎夏日，一次社会实践的机会让这个夏天有了真切的凉意。匆忙整理行囊从家里赶到小学，参与了动员大会，体味到了当代高校生那股锐不行当的朝气。51所大学派出四千多名教师同学代表倾听黄市长的动员词，每一句都体现出对当代高校生的关怀和帮扶，每一句都透露出市中央对此次活动的高度重视。

三天的等待，实习单位最终落实——xx银行xx支行，一起参与的还有另外三位其他学院的学生。内心的感动竟无法用言语表达，同时也开头期盼着将来十多天的社会实践。在同学处将注重事项告诉各个分行的组长后，大家开头着手预备，迎接暑期社会实践的第一天。

第一天，由于大家对详细地点都不是很认识，作为组长带领大家在校门口集合再一起坐车到xx并在规定的时光到达了xx银行xx支行。带着小学的介绍信，银行的工作人员热心的带领我们到银行负责此事项的办公室，银行的负责人高度重视此次社会实践活动，但是鉴于现实没有足够的空间安置实习生，所以一行四人分离被分到了xx银行茶园支行和xx银行弹子石支行，而我分到了茶园支行。接下来茶园支行的任主任把我们接到了茶园，开头了我真正的社会实践。

到达茶园支行，由于地处僻静，银行工作人员总共5人。任主任为我们一一作了介绍，唐教师，屈教师，余教师和保安小立。然后我们就跟着最资深的唐教师学习银行柜面上的基本领项。唐教师最先教我们的是验印，这是个很基本的操作，可以协助教师更快的处理业务，同时也认识了转账支票，现金支票，电汇凭证等一些需加盖企业公章和法人私章的票据。在学习的同时，我们和教师们乐观沟通彼此认识，而另一边任主任也为我们支配好了午餐和午休的地方，教师们的热烈让我这一颗紧急的心最终平息了下来。

在接下来的日子里天天都在学习新的东西。在认识验印之后，我们一行两位学生一人上午一人下午在唐教师的指导下在柜台做普通的客户服务，比如为客户存取款，开户，为单位发工资。在认识柜台的工作之后，帮唐教师处理一写小事：验票据，审核身份证，写传票，记下退票或则重写进账单等。唐教师教育我们工作的第一要务：客户是上帝。在客户和工作不忙的时候，我们在一旁练习数钞，每一位教师都教给我们一种办法，固然教师的速度是我们望尘莫及的，我们还得继续努力。

一周之后在处理基本问题上我们已驾轻就熟，余教师开头教我另一项银行事务——交换。作为一个很不专业的实习生，余教师说的那些高深的理论是很难弄懂的，但是实际操作却是容易些的。本着不懂就问的精神，我出了一些小错然后问教师如何改正，在渐渐试探的道路上学习成长，其次天我已能不出任何错的处理好交换事项的全过程，固然是在很当心的情绪下一次次的核对。我并没有刻意去提高我做事的速度，由于我觉得假如我能一次性不出任何差错的处理完囫囵交换程序，那就是我追求的结果。所以在接下来的天天两次的交换中，我有速度有质量的完成了，没有浮现过一次错误，这是我最骄傲的地方。固然余教师每次的夸奖是对我最大的绝对。

我信任我是个很有能力的高校生，在美丽的完成了交换程序后，余教师又开头教我填写交换之后的传票。很羞愧的是无论余教师怎样解释借方与贷方关系的由来，我都理解不了，只好用笨办法死记硬背，试着写了几张交给教师检查之后最终过关了。这又成了我实习期间的一抹灿烂的颜色，我用最笨的办法做好了这项工作。

做完这一整套的工作，还有一个天天的收尾性工作。在一成天的验印之后会生成一张总表，把柜台上全部的业务汇总之后需把每一笔需要验印的业务与总表核对，包括每一张的账号、编号、柜员私章，金额。对于不相符的必需处理好，不能遗留下任何错误。在做这项工作时，我总是特殊当心，在核过一遍之后还会再数一遍。虽然余教师说没须要，但是我觉得确定一下还是很有须要的。

柜台里边的工作基本能处理之后，任主任又交给我另一项任务——审核企业年检资料，并通知没有交的企业。由于有做贷款助理的阅历，这并不是一件多难的事，最需要的就是精心和耐心。50多家企业只交了20份，接下来就查出企业电话号码一个一个的拨去通知，并做好电话记录。之后也审核过企业的现金方案申请书，基本操作都大同小异，但对自己也是一种能力的熬炼。

总的来说，首先，银行工作是一份需要十二分的精心，同时也是需要为客户做好十足保密的工作，因此任何一点小细节都不容错过，作为实习生也需做到真正工一样的精心，谨记银行的职责。第二，在学习中长进在学习中成长，社会实践收获的不只是经受，还有一种人生态度。办公室里教师们的和睦相处，看似争锋相对实则其乐融融，这是需要有很高的情商以及智商来处理的办公室文化。

实习结束了，这16天的分分秒秒都是值得用一生往返味的。同时也希翼这种机会还会再有。

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高校生银行社会实践报告

寒假期间，我到省市工商银行举行了实践，发觉了一些引入思量的问题。第一：银行的呆、坏账率过高，按照巴塞尔协议规定，资本充沛率为8%，而在该行竟达到48%，经调查，主要缘由是银行的贷款回收率很低，加上前几年堆积下来的国有企业拖欠旧账的固疾

寒假期间，我到省市工商银行举行了实践，发觉了一些引入

思量的问题。

第一：银行的呆、坏账率过高，按照巴塞尔协议规定，资本充沛率为8%，而在该行竟达到48%，经调查，主要缘由是银行的贷款回收率很低，加上前几年堆积下来的国有企业拖欠旧账的固疾，近几年来，国有企业改革过程中，银行受前几年的影响，不敢过多的放款，呆坏账率过高，使得银行不敢盲目贷出无抵押的信用贷款，信用货币制造体系在很大程度上被抑制，大家都知道银行是保险的核心，核心受阻，必定抑制保险部门的进展，如保险、证券业等，也必定反作用于国有企业改革，并形成恶性循环，固然，解决办法是有的。首先，源头上，最主要的是解决大、中、小型企业改革，改革的详细措施，需由当地各级政府因地制宜，借鉴一些企业改革胜利的阅历，也可以招聘专业经济学家、询问机构对企业举行重新评估、考察，找到解决途径和措施，企业是解决的最关键一环，国有企业改革

革好了，下岗职工复岗问题自然解决，职工有钱了，消费自然旺盛起来，扩大内需自然简单解决了，经济增长率自然提高了，银行的贷款自然能还上。

其次：私营企业贷款很难实施，随着住房抵押贷款、买车抵押贷款的举行，住房、买车贷款如火如荼地举行，主要是因为有物权作保证，《经济法》上说过当物权超过债权，在贷款人无能力偿还贷款时，银行有权对抵押物举行处置，使得银行自然加大贷款力度，乐观放贷，我国住房、买车贷款快速增大会是很自然的事情，对于与保险、汽车、钢铁、保险相关的产业进展，起到了乐观的推进作用。但是，这不能解决银行呆坏账率过高、经营风险较大的根本问题，由于究竟放贷的数量有限，规模不大，现在苏南、浙江盛行对民营企业贷款，各地银行乐观学习阅历，在我看来未必可行：

1、江浙地区有良好的民营企业经营氛围，中、小型国有企业很少，无数人情愿私人当老板，另外，个人信誉度较高，银行的信用贷款可以准时还上，但其他地区是否具备这种氛围，还很难说。

2、在微观经济四大要素中，劳动、土地、资本、企业家才干，企业家才干是很难界定的，也就是说，在打算某项贷款时，到底谁更具有才干呢？惟独企业进展到一定规模有向上扩张的趋势时，或者

该企业家以前信誉较高，银行才有可能举行发放，但是，这种状况如何举行界定的呢？可以说困难重重，寻租行为时常发生，造成货币供应使用效率很低，竞争不公正。何况，民营企业淘汰率过高，但是江浙地区不同，前面已经说过，那个地方已经有很好的传奇，何况大型民营企业也较多。温州模式、苏南模式，这使我快速想到经济学家，不但是要有举行某些定性分析，更重要的是设计一些切实可行的定量分析。

上例中，如建立一套符合中国现实状况的标准体系，包括对企业的将来的评估，企业家个人才干的评估，企业家信誉的评估结合起来的评选的在套类似西方发达国家的评选参数，而无数经济学家只做大体上的研究，却不去做更精、更细、更周密的计算、调查，我想这也是经济学不如数学、物理在生活中有用的重要缘由吧。

高校生暑期社会实习实践总结（银行）

一分耕耘，一分收获。历时16天的学习与社会实践，收获的是我人生中最珍贵的经受。

炎炎夏日，一次社会实践的机会让这个夏天有了真切的凉意。匆忙整理行囊从家里赶到小学，参与了动员大会，体味到了当代高校生那股锐不行当的朝气。51所大学派出四千多名教师同学代表倾听黄市长的动员词，每一句都体现出对当代高校生的关怀和帮扶，每一句都透露出市中央对此次活动的高度重视。

三天的等待，实习单位最终落实xx银行xx支行，一起参与的还有另外三位其他学院的学生。内心的感动竟无法用言语表达，同时也开头期盼着将来十多天的社会实践。在同学处将注重事项告诉各个分行的组长后，大家开头着手预备，迎接暑期社会实践的第一天。

第一天，由于大家对详细地点都不是很认识，作为组长带领大家在校门口集合再一起坐车到xx并在规定的时光到达了xx银行xx支行。带着小学的介绍信，银行的工作人员热心的带领我们到银行负责此事项的办公室，银行的负责人高度重视此次社会实践活动，但是鉴于现实没有足够的空间安置实习生，所以一行四人分离被分到了xx银行茶园支行和xx银行弹子石支行，而我分到了茶园支行。接下来茶园支行的任主任把我们接到了茶园，开头了我真正的社会实践。

到达茶园支行，由于地处僻静，银行工作人员总共5人。任主任为我们一一作了介绍，唐教师，屈教师，余教师和保安小立。然后我们就跟着最资深的唐教师学习银行柜面上的基本领项。唐教师最先教我们的是验印，这是个很基本的操作，可以协助教师更快的处理业务，同时也认识了转账支票，现金支票，电汇凭证等一些需加盖企业公章和法人私章的票据。在学习的同时，我们和教师们乐观沟通彼此认识，而另一边任主任也为我们支配好了午餐和午休的地方，教师们的热烈让我这一颗紧急的心最终平息了下来。

在接下来的日子里天天都在学习新的东西。在认识验印之后，我们一行两位学生一人上午一人下午在唐教师的指导下在柜台做普通的客户服务，比如为客户存取款，开户，为单位发工资。在认识柜台的工作之后，帮唐教师处理一写小事：验票据，审核身份证，写传票，记下退票或则重写进账单等。唐教师教育我们工作的第一要务：客户是上帝。在客户和工作不忙的时候，我们在一旁练习数钞，每一位教师都教给我们一种办法，固然教师的速度是我们望尘莫及的，我们还得继续努力。

一周之后在处理基本问题上我们已驾轻就熟，余教师开头教我另一项银行事务交换。作为一个很不专业的实习生，余教师说的那些高深的理论是很难弄懂的，但是实际操作却是容易些的。本着不懂就问的精神，我出了一些小错然后问教师如何改正，在渐渐试探的道路上学习成长，其次天我已能不出任何错的处理好交换事项的全过程，固然是在很当心的情绪下一次次的核对。我并没有刻意去提高我做事的速度，由于我觉得假如我能一次性不出任何差错的处理完囫囵交换程序，那就是我追求的结果。所以在接下来的天天两次的交换中，我有速度有质量的完成了，没有浮现过一次错误，这是我最骄傲的地方。固然余教师每次的夸奖是对我最大的绝对。

我信任我是个很有能力的高校生，在美丽的完成了交换程序后，余教师又开头教我填写交换之后的传票。很羞愧的是无论余教师怎样解释借方与贷方关系的由来，我都理解不了，只好用笨办法死记硬背，试着写了几张交给教师检查之后最终过关了。这又成了我实习期间的一抹灿烂的颜色，我用最笨的办法做好了这项工作。

做完这一整套的工作，还有一个天天的收尾性工作。在一成天的验印之后会生成一张总表，把柜台上全部的业务汇总之后需把每一笔需要验印的业务与总表核对，包括每一张的账号、编号、柜员私章，金额。对于不相符的必需处理好，不能遗留下任何错误。在做这项工作时，我总是特殊当心，在核过一遍之后还会再数一遍。虽然余教师说没须要，但是我觉得确定一下还是很有须要的。

柜台里边的工作基本能处理之后，任主任又交给我另一项任务审核企业年检资料，并通知没有交的企业。由于有做贷款助理的阅历，这并不是一件多难的事，最需要的就是精心和耐心。50多家企业只交了20份，接下来就查出企业电话号码一个一个的拨去通知，并做好电话记录。之后也审核过企业的现金方案申请书，基本操作都大同小异，但对自己也是一种能力的熬炼。

总的来说，首先，银行工作是一份需要十二分的精心，同时也是需要为客户做好十足保密的工作，因此任何一点小细节都不容错过，作为实习生也需做到真正工一样的精心，谨记银行的职责。第二，在学习中长进在学习中成长，社会实践收获的不只是经受，还有一种人生态度。办公室里教师们的和睦相处，看似争锋相对实则其乐融融，这是需要有很高的情商以及智商来处理的办公室文化。

实习结束了，这16天的分分秒秒都是值得用一生往返味的。同时也希翼这种机会还会再有。

高校生银行社会实践报告范文

寒假期间，我到省市工商银行举行了实践，发觉了一些引入思量的问题。第一：银行的呆、坏账率过高，按照巴塞尔协议规定，资本充沛率为8%，而在该行竟达到48%，经调查，主要缘由是银行的贷款回收率很低，加上前几年堆积下来的国有企业拖欠旧账的固疾

寒假期间，我到省市工商银行举行了实践，发觉了一些引入思量的问题。

第一：银行的呆、坏账率过高，按照巴塞尔协议规

定，资本充沛率为8%，而在该行竟达到48%，经调查，主要缘由是银行的贷款回收率很低，加上前几年堆积下来的国有企业拖欠旧账的固疾，近几年来，国有企业改革过程中，银行受前几年的影响，不敢过多的放款，呆坏账率过高，使得银行不敢盲目贷出无抵押的信用贷款，信用货币制造体系在很大程度上被抑制，大家都知道银行是保险的核心，核心受阻，必定抑制保险部门的进展，如保险、证券业等，也必定反作用于国有企业改革，并形成恶性循环，固然，解决办法是有的。首先，源头上，最主要的是解决大、中、小型企业改革，改革的详细措施，需由当地各级政府因地制宜，借鉴一些企业改革胜利的阅历，也可以招聘专业经济学家、询问机构对企业举行重新评估、考察，找到解决途径和措施，企业是解决的最关键一环，国有企业改革好了，下岗职工复岗问题自然解决，职工有钱了，消费自然旺盛起来，扩大内需自然简单解决了，经济增长率自然提高了，银行的贷款自然能还上。

其次：私营企业贷款很难实施，随着住房抵押贷款、买车抵押贷款的举行，住房、买车贷款如火如荼地举行，主要是因为有物权作保证，《经济法》上说过当物权超过债权，在贷款人无能力偿还贷款时，银行有权对抵