大三学生第一次实习总结

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虽然大三同学了，可是我还没有参与过一次实习实践，这对我是一种讽刺也是一种激励，我想我该去实习了，这是我上大一时的幻想啊。

可是现实的状况是别说找工作了，就是找一个实习的地方都难。我想这可能是受金融危机的影响吧，很多企业都关门了，也有许多企业苟延残喘，就算是很有实力的企业也开头了节约预算，算计着过日子了，当然不会给我这样的高校生实习机会了。

不过就算是再困难，我还是找到一家实习公司，我很快乐。

最终今年3月7日上午开头，我在xx第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，乐观参加公司日常管理相关工作，留意把书本上学到的工商管理理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧急，又新颖，收获也许多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。现实这段时间的工作总结如下：

我所实习的xx公司，隶属于xx第一航务工程局第二工程公司。xx第一航务工程局第二工程公司成立于195年，是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲我供应shixi./级等资质。

回顾实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采纳了看、问等方式，对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的浇注明天的服务品牌，构筑精品，造福社会的企业使命，务实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。

抢抓水工市场快速进展的良好机遇，进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度，仔细作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作，承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程，确保了传统市场战略项目不丢失。同时，发挥地域优势广揽信息，乐观跟踪，承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程，在开拓传统工程领域发面取得了新进展。

实习期结束了，可是实习对我产生的影响还在连续着，我信任在我一辈子之中这次实习都会对我产生巨大的影响。

全球金融危机的到来，对我们国家的经济产生了巨大的影响，我不得不说之前国家智囊团的预言师一个极大的错误，但是既然来了就不能不面对，我信任我们国家能够顺当的解决掉金融危机，使国民经济得到恢复和进展。

通过实习我感觉到我在学校学到的东西好像在公司中都用不上，这是对我自信念的一种打击，不过我不会灰心，在以后的学习中我肯定会连续努力的，多做多练，我信任我不会眼高手低的。

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同学第一次月考总结

第一次月考飞逝而过,成果也哗然呈现在我面前。懊悔莫及,默然无语。名次的落后使我抬不起头来。卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上回旋,犹如摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里。

成果不尽人意,也就罢了。可是带来的心理冲击却是巨大的。不要说成果不能代表一切,但是也是检测近段学习状况的一种方法和手段。

再看看满眼都是错误的试卷,学校里的前几名悄然离我远去。留给我的就是那十二三名的成果吗?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前进,更是需要思索的问题。

语文基础学问是一个大问题。这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分,这应当吗?这是严峻的问题。还有阅读,课外阅读二非常,我就丢了六七分,如此力量之弱,方知于此。这导致了我语文成果的落后,以至于语文单科在班级只处于中上游的位置。以后,我更要多背语文学问,多做课外阅读,这样才能走一步,再走一步,脚踏实地地提高我的语文成果。

再说数学,这可是我的强项,可是马虎带给我了不敢想象的排名。一道三分的选择,只因为疏忽了几个小字眼,就导致了错误。三分之差,把我从数学单科前几名拉到了十几名。以后,我也要多背数学概念,多做数学习题,牢记学问网络,不要疏忽每一个小小的学问点。

英语这回考得还不错,单科第三名,但是错误点都是学问把握不坚固、不全面所至,以后我肯定要多背英语单词,多练英语习题,巩固英语学问结构,才能真正学好、学透英语这门学科。

这一次月考,我没有考好。下一次,我肯定更努力,我肯定要复习好,考出力量与水平,要让全部人作见证,鹿死谁手,谁与争锋!谁才是真正的王者,最终的赢家!

妈妈有话说:儿子,月考过后,看到有些懊丧的你,妈妈心里也不是味道。我们就坐下来共通过分析了缘由:关于语文学习,基础学问背诵、默写上要多下功夫,多读书,仔细听讲,勤思索,增加阅读理解力量。数学方面,要勤学、多练、好问,不留半点疑难问题,仔细阅卷,看清题目要求,信任自己!英语更要坚持不懈的积累,记单词、看英文书籍、电影等,增加口语表达力量,要会把语法学问串起来,这样便于巩固与记忆。关于所谓的副科方面,肯定要抓住课堂上的珍贵时间,记好笔记,课下准时复习,不懂就问,学好他们应当没有问题的!儿子,世上没有常胜的将军,放平心态,乐观进取,信任你会越来越棒的!

第一次训练实习个人总结

我们怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬，来到了我们的实习目的XXXX学校，这是一个漂亮的学校，也是一个五彩的花园。

当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和同学们的身上学到了许多东西，而且和他们成为伴侣，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校内里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓：千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作、策划文艺汇演的节目及黑板报工作

(1)课堂教学

课堂教学：完成教案数(有导师签名)为8份，上课节数为10节(数学、科学、信息、班队、体育5个科目)。并且参与说课竞赛，进行了一堂公开课。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、评课、改作业日复一日，很多琐碎平凡的事构成了我实习生涯的主旋律，但下课后，孩子们经过我时，都会亲切地喊一声：江老师好!，我也带着按捺不住的羞怯和高兴应着，同时我也发觉了欢乐竟如此简洁，只因被一群天真的孩子们认可并布满亲切地问候一句。

在我从事训练教学活动时，为了预备好第一堂课，在指导老师的详细指导下，仔细编写和修订了具体的教案，仔细预备好教具，并进行了数次的试讲，正式讲课后，整体来说还不错，只是作为实习老师，课堂的驾驭力量和对教材的熟识还不是那么的深刻，经过导师、备课组成员的点评，我虚心地接受并力争改进，在实习后期参与了说课竞赛，开了一堂公开课，可以说，通过这段时间的努力，对导师和备课组成员的评议意见进行仔细考虑，对教学设计重新思索，对教案不断地修改，不断地试讲、反复地实践，我个人对课堂教学的感性熟悉得到了很大地丰富，对教学内容的把握和演绎力量得到了很大的提高，

(2)班主任工作

班主任工作：组织一次纪律在我心的主题班队活动。

为了做好班主任工作，本人特制定了一个工作方案且做好了日记、周记及工作总结。本周主要通过纪律、卫生、出勤、平安、学习等方面进行了为时一周的班主任工作。

在班主任实习工作中，我组织开展了纪律在我心的主题班队活动。起初，我遇到了很多困难：比如同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂，甚至会使同学产生厌学的心理。作为训练工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是同学活动的组织者、参加者、引发者，是同学的学习伙伴、知心伴侣。

为了办好这个班队活动，我努力为每一个同学制造展现自我的机会，供应呈现自我的平台，使每一个同学都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣，并总结这周每位同学的表现状况，准时地进行批判和表扬，表现好的再接再厉、表现落后的向表现好的看齐。

第一次训练实习个人总结（实习手记）

第一次训练实习个人总结（实习手记）

我们怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬，来到了我们的实习目的——泉州师院附属丰泽学校，这是一个漂亮的学校，也是一个五彩的花园。

当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和同学们的身上学到了许多东西，而且和他们成为伴侣，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校内里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓：千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作、策划文艺汇演的节目及黑板报工作

（1）课堂教学

课堂教学：完成教案数（有导师签名）为8份，上课节数为10节（数学、科学、信息、班队、体育5个科目）。并且参与说课竞赛，进行了一堂公开课。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、评课、改作业……日复一日，很多琐碎平凡的事构成了我实习生涯的主旋律。

但下课后，孩子们经过我时，都会亲切地喊一声：江老师好！，我也带着按捺不住的羞怯和高兴应着，同时我也发觉了欢乐竟如此简洁，只因被一群天真的孩子们认可并布满亲切地问候一句。

在我从事训练教学活动时，为了预备好第一堂课，在指导老师的详细指导下，仔细编写和修订了具体的教案，仔细预备好教具，并进行了数次的试讲，正式讲课后，整体来说还不错，只是作为实习老师，课堂的驾驭力量和对教材的熟识还不是那么的深刻，经过导师、备课组成员的点评，我虚心地接受并力争改进，在实习后期参与了说课竞赛，开了一堂公开课，可以说，通过这段时间的努力，对导师和备课组成员的评议意见进行仔细考虑，对教学设计重新思索，对教案不断地修改，不断地试讲、反复地实践，我个人对课堂教学的感性熟悉得到了很大地丰富，对教学内容的把握和演绎力量得到了很大的提高，

（2）班主任工作

班主任工作：组织一次纪律在我心的主题班队活动。

为了做好班主任工作，本人特制定了一个工作方案且做好了日记、周记及工作总结。本周主要通过纪律、卫生、出勤、平安、学习等方面进行了为时一周的班主任工作。

在班主任实习工作中，我组织开展了纪律在我心的主题班队活动。起初，我遇到了很多困难：比如同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂，甚至会使同学产生厌学的心理。作为训练工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是同学活动的组织者、参加者、引发者，是同学的学习伙伴、知心伴侣。

为了办好这个班队活动，我努力为每一个同学制造展现自我的机会，供应呈现自我的平台，使每一个同学都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣，并总结这周每位同学的表现状况，准时地进行批判和表扬，表现好的再接再厉、表现落后的向表现好的看齐。

（3）黑板报工作及策划文艺汇演的节目

（2）班的实习老师们分别出了两期关于五一劳动节、六一儿童节的黑板报。两期的黑板报都得到实习学校领导和老师的确定和赞许。

本次实习的重头戏是六一的文艺汇演，我们实习小组选择了《掩耳盗铃》课本剧，作好了筹备工作，并进行分工，主要落实了：剧本的创编、节目的排练、服装及道具的制作、舞台布置等