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文档简介
第“焦裕禄”人物事迹素材15篇
1922年8月16日,焦裕禄出生于山东省博山县崮山乡北崮山村的一个贫苦家庭,7岁上学,学习刻苦认真,考试成绩总在前几名。下面为大家带来“焦裕禄”人物事迹素材,希望对您有所帮助!
“焦裕禄”人物事迹素材篇1
县委专门组织县四套班子领导、科级以上领导干部在县会务中心集中观看影片《焦裕禄》,让我们的心灵再次得到净化,对我来讲也是一次接受再教育的过程。我认为,在自治县当前形势下,县委审时度势,组织全县领导干部观看这样的影片很有必要,很有意义,其目的就是要我们学习先进、赶超先进,进一步鼓舞士气,鼓足干劲,奋发图强,战胜困难,为实现自治县跨越式发展和长治久安努力奋斗。通过观看影片,结合自身工作实际,主要有以下几点认识:
一定要讲党性。作为一名共产党员,坚强的党性是我们的根本,观看影片《焦裕禄》,感同身受。我们一定要终牢记使命,牢记为人民服务的宗旨。近年来,全国组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率”、“组织部长下基层”活动,自治县组织开展的“民生110”、领导干部“大接访、大走访、大回访”、“四同结穷亲”等活动,为我们深入基层、深入群众、服务群众搭建了平台,在广大人民群众中树立了党的良好形象。当前,正在开展“第三轮大走访”活动,我们要把“大走访”活动作为磨练意志、增强党性的一项政治任务,不折不扣地完成好县委交办的工作。作为一名组工干部,更应该将加强党性修养作为必修课,要像焦裕禄那样始终带着对人民群众的深厚感情,到群众中去,察民情、听民意、解民忧,切实解决群众实际困难,把群众所思所想所盼时刻挂在心上,坚决不能走形式、走过场,切实让党委满意、让群众满意。
一定要重品行。重品行就是重视培养高尚的道德和操守。品行是党员领导干部内在素养、道德品质、人格魅力的外在表现。重品行应以修身为本、立德为要。品行的优劣不仅关乎个人形象,更关乎党在群众中的威信。作为组织部长,要始终以“日日弹尘、天天洗脸”的精神去涵养品德,以“如履薄冰、如临深渊”的心态去规范行为,真正树立起共产党人高尚的从政品行和生活品行。一定要求真务实,实事求是,敢于坚持原则。要时刻牢记职责,坚决按照“5个严禁、17个不准和5个一律”纪律要求,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,按照“三个不吃亏”的原则,把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来,让干事者有机会、干成事者有舞台,扎扎实实干好本职工作,为县委选好人、用好人、把好关。同时,一定要廉洁从政,时时刻刻清白做人,干净做事,时时处处严格要求自己,要管好自己的家人。
一定要作表率。焦裕禄同志舍小家顾大家,恪尽职守,时时处处发挥着共产党员的先锋模范作用,艰苦奋斗,吃苦耐劳,与群众同甘共苦,为我们树立了榜样,作出了表率。结合本人分管工作,我认为要从以下几个方面作好表率。一是要做解放思想、勤于学习的表率。要在加强学习上作出表率,要坚持向实践学习、向群众学习,广泛学习现代化建设所需要的各方面知识,在学习中拓宽视野,准确把握发展形势,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,不断解放思想,全面提高统揽全局、干事创业的能力。二是要做转变作风、狠抓落实的表率。领导干部只有真抓实干,深入基层,深入群众,保持同广大干部群众的密切联系,关心群众疾苦,肯做小事,善做实事,才能找到解决问题的办法,促进各项工作有序有效开展。要明确和牢记工作目标和岗位职责,树立执行意识,端正执行态度,提升执行能力,把组织目标变为自己和每一个组织成员共同的追求,才能推动各项工作的有效落实。当前,自治县干部人事制度改革、乡镇机构改革、教育重点工程项目建设正在深入推进,工作时间紧、任务重,作为县委班子的一员,在今后的工作中,我一定要按照县委的要求,把群众满意作为根本准则,牢记政治责任、政治使命,以高度负责、认认真真的态度,以解放思想、开拓创新、忘我的工作精神,迎难而上,狠抓落实,扎扎实实做好本职工作,积极投入县委中心工作,不辜负党和人民的期望。“焦裕禄”人物事迹素材篇2
第一次看这部经典老电影应该是在小学或者初中某个时候,已经没有了太多的记忆。再次走进电影院观看这部电影是我对这部电影第一次认真和全面的感悟,过程中有几次泪水在打转,情绪久久不能平静,于是想写出一些感悟来表达对所受教育的敬意。
最质朴的情感永远感人。在观影之前一直在担心,24年前的拍摄技术,24年前的叙事手法和当时追求高大全的宣传导向,在今天看来会不会落伍,会不会与社会的变化格格不入。但是当电影开播后,所有的担心变成了多余,真实的画面,朴实的语言,真诚的情感,揪住了我的心,一直到电影结束。这个经历也转变了我的部分认知,原来时代怎么变迁,科技如何发展,人心底最柔软的地方并未病变,那些淳朴、真诚随着时间的流淌,日久弥新,依旧能让人泪流满面。
群众的眼睛是雪亮的。领导干部心里有没有真的装着人民群众,自己心里最明白,群众心里也很明白。对群众的感情挂在嘴上是没有用的,要放在心里,体现在行动上。把群众当成自己的家人,做事就不会先想到自己,就不会只想到自己,就会吃苦在前,奉献在先,群众也会把你当成儿女,当成父母,给予支持,给予崇敬。
努力做好顶梁柱和主心骨。领导干部是管理团队和人民群众的领头人,当好领头人就要有顶梁柱的能力和主心骨的精神。顶梁柱的能力就是能够抓住主要矛盾,找准工作方法,解决困难和问题,当然这些不是靠自己闭门造车就能产生的,需要到群众中去,进行调查研究,群众是和自然最接近的实践者,有很多宝贵的经验,领导干部虚心学习,认真梳理就能从中得到正确的解难题之道。主心骨的精神就是要激发起大家的信心,产生战胜困难的决心。当然,信心和力量不是喊一喊就有的,必须要自己带头干,自己带头做,“以令率人,不若身先”。领导干部冲在前面,人民群众才愿意跟在后面。领导干部毅力越强,群众就会跟的越紧。
无私精神造就幸福的家庭。对于电影内容而言,焦裕禄的家庭无疑是个悲剧,但是从另一个角度,作为父亲和丈夫的光明磊落,无私奉献,给儿女和妻子留下了最宝贵的精神财富。父母具有良好的道德操守,儿女也会更加懂事,更加正直,不会出现部分“官二代”那样的纨绔子弟。领导干部具有无私精神,处处一心为公,家庭不见得富丽堂皇,但一定是幸福平静,踏实稳定。“焦裕禄”人物事迹素材篇3
影片再现了一个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。
全片以情动人。渗透、贯串、充盈着深沉、亲切、滚烫的感情;它把国情、灾情、民情、乡情、亲情、共产党干部与老百姓之情交融一体。几十年来,我们国家发生了翻天复地的变化,人们对生活的观念也变化很大,但我们却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字,他的故事,已经深深地烙进了人们的心中,他俯首甘为孺子牛,鞠躬尽瘁为人民,无私奉献、情操高尚、人格伟大;他带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口,栽下了泡桐几百里,造福兰考人民;他权为民所用、利为民所谋、情为民所系,心里装着全体人民,唯独没有他自己;所以他人虽死而神不朽,精神逾远而弥存。他的事迹感动了整整几代人!
42岁的共产党员焦裕禄,在1962年冬天的寒风中调任河南省兰考县县委书记,走进兰考这片贫瘠的土地,迎接他的不是簇拥着的鲜花,不是经久不息的掌声,而是衣衫褴褛满面尘垢的孩子、是饥寒交迫逃荒要饭的灾民,是大雪、是风沙、是饥荒、是荒芜的土地,身为县委书记,身上没有官气、阔气,一件旧大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窝窝头,小咸菜,他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。
为了兰考人民能摆脱穷困,强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。
在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,走了兰考大地,直到生命的最后一息。
焦裕禄同志坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。在那简陋而又潮湿的办公室里,他和同志一起规划着兰考县的宏伟蓝图;在北风呼啸,飞沙漫天的田间地头,他和群众一起挥锹劳动;在寒冬雪夜,他踏雪百里把救济粮食亲手送到孤寡老人的手中。在那破旧的写字台前,他忍受着肝癌的巨痛,起草着治理风沙盐碱的方案。他一心为公,一心为民,从没有考虑过个人的成败,从没有考虑过自己的得失,更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦,不畏流血牺牲的,锐意进取,廉洁奉公的高贵品质!
焦裕禄同志的事迹给与我新的感受,新的启迪和新的振奋,使我再一次认真思索着人生的真谛,人当怎样活着?我们要做一个怎样的人?作为一个基层工作人员,我生活的环境远比焦裕禄同志优越,但今天我感谢他为我指明了生活的航向,树立了前进的路标,让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。为此,我将义无反顾的以焦裕禄同志为学习的榜样,勤奋学习,勤奋工作,以实际行动为乌兰浩特市城乡建设发展而尽心尽力,为共产主义的实现而添砖加瓦!“焦裕禄”人物事迹素材篇4
通过观看电影《焦裕禄》,使我重温了窗体底端焦裕禄同志的先进事迹,窗体底端焦裕禄同志是一个纯粹的共产党人,他全心全意的为人民服务;他鞠躬尽瘁,死而后已;他怀着一颗赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以党和人民的利益为重;他一切从实际出发,实事求是,清正廉洁,勇于承担责任。焦裕禄同志是党和人民的好干部好儿子,是我们全体党员干部学习的好榜样。通过观看电影《焦裕禄》后有以下几点观后感:
一、学习焦裕禄同志公而忘私,心系百姓,一切以党和人民的利益为重的忘我精神
焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部。作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令;而他有着一颗爱民的.仁厚情怀,他深入百姓,体察民情,访寒问暖,时时刻刻把人民群众装在心里;他想群众所想,急群众所急,一心一意为群众办实事,办好事。作为一名共产党员、一名基层干部,我做的怎样?当我面对群众诉求时,是否把人民群众当成我们的衣食父母?我们是否拥有像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀?扪心自问,我们远没有做到。我们要像焦裕禄同志一样爱护、帮助我们的人民群众,心系百姓,一切以党和人民的利益为重,这才是我们的立国之基、立党之本。
二、学习焦裕禄同志实事求是、身先士卒、敢于战天斗地的工作豪情
焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛,为锁住肆虐兰考的风沙,他带领通讯员,推着自行车,亲自调查风沙的起因,在黄河故道的沙丘上,剧烈的病痛让他滑下了沙丘,但他没有退缩,忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长,对改善气候环境有巨大作用时,他亲自到苗圃了解情况,部署植树防沙工程。为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想,振聋发聩,激起了大家战天斗地的豪情。
在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会面临困难,面临困境。在困难面前,我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究?还是推诿扯皮,知难而退?我们要学习焦裕禄同志一心为国家和人民的利益着想,问计群众、实地考察、实事求是的工作作风;学习他身先士卒、敢于战天斗地的工作豪情。
三、学习焦裕禄同志敢于担当的精神
焦裕禄同志一心为公,两袖清风,清正廉洁、率先垂范。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活,在主要领导反对的情况下,带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时,他冒着政治风险,主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时,他挺身而出,主动承担责任,他大公无私、一心为公的担当精神,赢得了党和群众的支持和拥护。
对比焦裕禄同志,在当今改革开放的大潮中有多少领导干部放松了对自己世界观的改造,又有多少领导干部以权谋私、权钱交易,迷失方向?还有一些人工作中不思进取,得过且过,推诿扯皮,不负责任,做一天和尚撞一天钟。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风给我们树立了光辉榜样。在当今深化改革,扩大开放、发展社会主义市场经济的大环境下,我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观,珍惜党和人民的信任,保持清醒的政治头脑,加强明辨是非、善恶的能力,牢记手中的权力是人民赋予的,决不能用来为个人谋取私利。
四、把学习焦裕禄同志先进事迹同当前实际工作结合起来
当前全县上下在县委、县人民政府的正确领导下,正同心、同向、同调、同力为实现自治县跨越式发展和长治久安而不懈努力。作为我们基层干部,一定与县委、县人民政府保存高度一致,努力为民办事,做好本职工作。结合自治县“第三轮大走访”活动,为解决群众的实践困难和问题,我们努力做到带着真情入户,带着感情入户,带着政策入户,带着科技入户,甘当小学生,努力向群众学习,向实践学习,实实在在为群众办实事解决实践问题。“焦裕禄”人物事迹素材篇5
焦裕禄老书记离开我们已经50年了,作为新时期的一名县委书记,对他最好的缅怀就是践行和弘扬好焦裕禄精神。他可歌可泣的业绩,成为了每一位县委书记和广大党员学习的光辉榜样,也是我立言、立德、立行的“量身标尺”和“精神灯塔”。
焦裕禄在兰考工作的点点滴滴,完美地诠释了“为官一任、造福一方”的责任担当。“责任担当”四个字,字面普通,却内涵深邃。嘉善地处东部沿海发达地区,肩负着建设县域科学发展示范点这一神圣使命。作为县委书记,我常扪心自问:自己在勇担示范点建设国家使命、为长三角地区作示范上做得够不够?在推进省级综合配套改革、先行先试创造新经验上做得够不够?在把握38万嘉善人民对美好生活的向往,真正实现“物质富裕、精神富有”上做得够不够?对照焦裕禄这一标杆,我感觉,自己缺的正是担当责任的高远境界和朴素情怀,迫切需要牢固确立事业意识,当好“掌舵人”、跑好“接力赛”,自觉带头在先,充分激发嘉善党员干部和人民群众的主人翁意识,在“拧成一股绳”中担负起党和人民赋予嘉善这个小县的“大责任”。
每一次对照焦裕禄的奋斗精神,对我来说,都是一次作风差距的深刻反思、一次精神思想上的深刻洗礼。论条件,再苦苦不过焦裕禄;谈困难,再难难不过焦裕禄;讲作风,再硬硬不过焦裕禄。深刻剖析自身,我认识到自己直面转型升级、深化改革等县域科学发展共性难题的胆识不够足,亲力亲为冲在治水第一线、打造江南美丽水乡的作风不够硬,破除小富即安和守摊思想、敢闯敢冒的劲头不够足。归结起来,根本原因在于自己的奋斗精神淡化了,一定程度上存在畏难情绪,怕惹“马蜂窝”,怕背“炸药包”,没把奋斗作为一种责任担当起来,存在奋斗定力不足、奋斗方法不当、奋斗本领不高的问题。学习弘扬焦裕禄精神,就是要带头奏响“奋斗”这一时代强音,带领干部群众鼓奋斗勇气、激奋斗精神、铆奋斗劲头,抓紧干,科学干,啃下难啃的硬骨头。
对照这样一面穿越半个世纪的“明镜”,自己虽是从农村一步步走上领导岗位的,但不知不觉中渐渐远离了群众,习惯于以“上网”代替“上门”,以“电话”代替“谈话”,重视进“家门”,忽视了进“心门”,群众路线在践行中由“实”变“虚”了。特别是与焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的境界相比,自己身上多少还存在一种高于群众的领导感和远离群众的距离感。当前,嘉善要建设“民生幸福新家园”,对于我,这里的群众就是我成长的土和水,扎根这片土地奋斗,就是要向焦裕禄看齐,多想群众少想自己,多想事业少想名利,与群众“面对面”消除距离,“手拉手”凝聚力量,“心贴心”真情办事,用自己的“辛苦指数”去换取乡亲们的“幸福指数”。“焦裕禄”人物事迹素材篇6
焦裕禄大家都很熟悉,他是党的好干部,人民的好公仆,身患绝症,仍一心扑倒在工作岗位上,一心奔走在改善民生上,一心牵挂在为民谋利上,逝世时年仅42岁。1966年2月6日,人民日报刊登关于焦裕禄同志事迹的长篇报道,里面有这样一个事例,焦裕禄同志肝癌晚期仍然坚持工作,疼痛难耐时,拿个棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出了一个大窟窿,可以说是饱受折磨。
上个月,3月17日至18日,联系当前我们开展的群众路线教育实践活动,我们的总要求不正是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”吗?其中对照的“四面镜子”不就有先辈先进吗?
焦裕禄同志,他啃窝头、吃咸菜“心中装着全体人民”,这是一种公仆情怀;他“凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”,这是一种求实作风;他提出“革命者要在困难面前逞英雄”、“敢教日月换新天”,这是一种大无畏的奋斗精神啊;他衣服打着补盯下乡自备干粮、“任何时候都不搞特殊化”,更是一种艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操埃黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,他带领干部群众自强不息,顽强拼搏,成功治理“三害”,当前我们全省上下开展的“五水共治”不正是需要这种精神吗?
千年传承,中国文化生生不息。大浪淘沙,淘不尽治世良方。把焦裕禄精神作为一面镜子,就是要求我们党员从里到外、从上到下反复照一照自己,努力向焦裕禄同志看齐。学习弘扬焦裕禄精神,就要学习他锲而不舍的工作精神,乐于奉献的吃苦精神,廉洁奉公的为民精神,不比吃,不比穿,不比享乐,甘愿做人民的公仆。
一要加强党性修养。党性修养表现在很多方面,作为一名党员最重要的就是增强理想信念。一个党员如果没有理想信念,就没有主心骨,没有了目标和前进的方向,有了理想信念,才会有服务意识,有奉献精神,这样才能干好本职工作。
二要有强烈的事业心和责任感。履行职责,爱岗敬业,勤奋扎实,是我们每个党员应该做的,因为我们每个人身上都承担着职责和义务,对于这份责任要时刻保持着认真的态度,不管工作中的大事小事,都应该认真对待,一丝不苟,脚踏实地,兢兢业业。
三要提高业务能力。学习要有目标,有方向,不论学习什么,都应与本职工作结合起来,切实解决对学习不够重视、功底不够扎实、成绩不明显的问题,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,不断提高专业理论水平,增强做好本职工作的能力。
四要提高自律能力。作为共产党员,我们一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,我们一定要珍惜这份形象,堂堂正正做人,培养高尚的人格情操,时刻牢记党员标准,做新时期政治合格、思想过硬、作风优良的共产党员。
焦裕禄精神跨越时空,历久弥新,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、与时俱进的思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓创新的精神财富。作为一名干部,要坚持走群众路线,向焦裕禄同志学习,向陶蛟龙、王青意、蔡福想以及身边的先进典型学习,更要积极投身“赶超发展,再创辉煌”的战略中去,在自己的本职岗位上,脚踏实地、真抓实干、实事求是、迎难而上,发挥好决策参谋的作用,真正做到用数据说话,为发展服务。“焦裕禄”人物事迹素材篇7
如果说早年看《焦裕禄》,在感动的同时,更多的是把他当做一个传奇,而在参加了第一批群众路线教育实践活动之后,再次观看《永远的焦裕禄》,带来的则是一种灵魂的触动,精神的洗礼。
焦裕禄同志把自己当做人民的大孝子,他心中始终装着群众,只为群众能够生活得更好,唯独没有他自己,他这种心系群众的公仆情怀,正是我们党“全心全意为人民服务”宗旨的具体体现。我们学习焦裕禄精神,就是要学习他牢记宗旨,心系群众的公仆情怀。
焦裕禄同志到兰考后,在很短的时间内就对改变兰考面貌提出了切合实际的规划,并带领36万兰考人民根治了困扰兰考人民几千年的“三害”,靠的是他凭着一辆自行车和一双脚板,走过了全县120多个生产大队深入调查研究,集中群众的智慧。我们学习焦裕禄精神,就是要学习他这种“从群众中来,到群众中去”的实事求是,调查研究的求实精神。
焦裕禄对自己和子女要求非常严格,不准搞特殊化,而对于工作,他总是带头到最危险的最辛苦的地方去,每当风沙最大的时候,也就是他带头下去查风口、探流沙的时候;为了观察到水的流向,利于开挖河道疏流治涝,雨越是下得大,他越是往外跑;他有慢性肝病,但他依旧忍着剧痛,坚持工作,最终将生命献给了这方热土。我们学习焦裕禄精神,就是要学习他这种不怕困难,不惧风险的大无畏精神,学习他廉洁奉公,勤政为民的奉献精神。
焦裕禄的精神是我党的宝贵财富,每一个共产党员都要以焦裕禄精神为镜子照一照、为尺子量一量、为标杆齐一齐,不断地提升自己的党性修养,更好地为人民服务,为国家的伟大复兴努力奋斗。同时,每一个共产党员应该成为传承者,用实际行动将这种精神传承下去,使我们的党永保先进性、纯洁性。“焦裕禄”人物事迹素材篇8
42岁的焦裕禄带着未能“锁住风沙,制伏洪水”的遗憾,倒在兰考大地上。45年沧海桑田,兰考和祖国大地一起,发生了翻天覆地的变化,而不变的,是焦裕禄用自己的行动塑造的优秀共产党员和党的干部的光辉形象和忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。
“心里装着全体人民,唯独没有他自己”,以人为本,这是焦裕禄精神的核心,为了人民群众的利益不受损害,即使牺牲自己也在所不惜。“相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。”焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题,这就是他始终把人民作为目的,而把自己当作实现人民利益的工具。焦裕禄时刻把群众的冷暖、疾苦放在心上,为兰考人民脱贫致富、彻底改变落后面貌而艰苦奋斗,他呕心沥血地工作,目的就是让兰考的人民群众摆脱贫困,过上好日子。他总是在群众最需要帮助的时候出现在群众面前,他以对群众无私的爱赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄牢记党的宗旨,对人民群众无限热爱,也只有对人民群众无限热爱,他才能说出“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害,我们有革命的胆略,坚决领导全县人民,苦战三五年,改变兰考的面貌。不达目的,我们死不瞑目”的豪言。
“吃别人嚼过的馍没味道”,这是焦裕禄常挂在嘴边的话,在焦裕禄那里,求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。干工作要树立科学态度,要深入调查研究,在兰考的一年多的时间里,跑遍了全县149个大队中的120多个;
在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中,他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;他在火车站召开县委常委会,让干部切身体察民情民意,提高干部为人民服务的意识;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。通过深入的调查研究,掌握了大量的第一手资料,摸索自然条件和客观规律,从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。甚至直到生命的最后一刻,焦裕禄想到的还是兰考的暴雨,张庄的沙丘……
怀念焦裕禄,就要大力发扬他的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。作为党的干部,要有神圣的使命感,忠于党的事业,忠于人民。我们的权利是人民赋予的,要用来为人民谋利益的平台,而不是作为谋私利的工具。党的干部要有共产党员的党性修养,要有坚定的理想信念,要牢记党的宗旨,以人民群众的利益作为自己的终身事业。这五种精神中,公仆精神是本质,是党的根本宗旨的具体体现;奋斗精神是精髓,是党的立业之本;求实精神是灵魂,是党的思想路线的核心内容;大无畏精神是重要内容,是共产党人的宝贵品格;奉献精神是鲜明特征,是共产党人先进性的重要表现。只有深刻理解、准确把握“五种精神”内涵,把这“五种精神”融入自己的情感中,体现在自己的行动中,像焦裕禄那样,真情倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,真正实现群众利益,把自己的人生融入到为人民谋福祉、谱写人民美好生活的事业中去,才能做一个人民群众满意的公仆。“焦裕禄”人物事迹素材篇9
“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。在开展群众路线教育实践活动中,我们应当以焦裕禄精神为标杆,扪心自问当官是为了什么?能为百姓做些什么?能为后人留下些什么?把焦裕禄精神作为一面镜子,见贤思齐,反复镜鉴,常修为政之德,不移公仆之心,才能提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象,做焦裕禄式的好党员、好干部。
一、学习焦裕禄的奋斗精神,做为群众赤诚奉献的好党员、好干部
学习焦裕禄,就是要秉持他自强不息、艰苦奋斗的精神,用“白+黑”、“五+二”的工作状态,找准制约斗门进一步发展的瓶颈问题,通过集中力量打造富山工业园、斗门生态农业园、新青科技工业园“三大引擎”,大力发展“三高一特”产业和生态农业旅游等斗门优势产业,力促中国北车珠海基地等龙头项目早出效益,努力走出一条凸显斗门比较优势和后发优势的发展之路。
二、学习焦裕禄的担当意识,做为群众敢于干事的好党员、好干部
面对困难和挑战,我们要学习焦裕禄,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,通过深化改革,解决难题、释放活力。此外,要选准用好一批有担当、有威望、有能力的基层干部。今年,斗门区村居“两委”换届工作圆满完成,124个村(居)实现书记、主任“一肩挑”比例94.4%,“两委”交叉任职比例98.6%,全面达到市委“两个90%”的要求,有力保障了基层党组织的战斗力。
三、学习焦裕禄的公仆情怀,做始终把群众装在心里的好党员、好干部
今年,区委、区政府更是多方筹措资金,全力推动“十大民生实事”建设,着力解决就业、医疗、环境、教育、住房、社保等民生问题。特别注重斗门农村农民数量较多的实际,加快推进幸福村居建设,努力把城市基础设施和公共服务延伸到农村,统筹解决农民反映强烈的垃圾、污水等问题,切实改善农村的生产生活环境。
四、学习焦裕禄的求实作风,做与群众同坐一条板凳的好党员、好干部
作为群众家门口的党员干部,我们更应该转变工作作风,学会群众工作方法,深入基层接地气,真实掌握一线情况,真实了解群众的所期所盼。要以群众路线教育实践活动为契机,深入园区企业、镇街乡村,务实征求群众意见,扎实推进立行立改,努力解决人民群众反映强烈的突出问题,筑牢党的群众基础。
五、学习焦裕禄的道德情操,做与群众同甘共苦的好党员、好干部
学习焦裕禄,就是要坚定理想信念、强化党性修养、坚守道德高地,始终以“三严三实”作为立志修身之本,为官从政之道、做人正己之基,以对党和人民高度负责的精神,反对“四风”,拒腐防变,艰苦奋斗,始终保持共产党人风清气正、肝胆如洗的本色,始终与人民群众同甘共苦、融为一体。“焦裕禄”人物事迹素材篇10
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动。饭店总支教育实践活动工作会召开后,教育实践活动办公室立即进行了部署,精心组织安排。我们坚持以学为先,坚持开门搞活动,坚持边学边改,坚持领导带头。总的来讲,我们饭店教育实践活动第一环节进展有序,实现了良好开局,获得了初步成效。
学习弘扬焦裕禄精神是党的群众路线教育实践活动学习教育的重要内容。把省委发出的“向焦裕禄同志学习”的号召和深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动结合起来。对照工作找差距,做到“六问”,即,一问是否把群众当亲人,想群众所想,急群众所急,增进群众感情,当好人民公仆?二问是否扑下身子,沉下心来,深入基层,深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法?三问是否敢于知难而进,迎难而上,积极进取,开拓创新,勇于担当,善于担当,不图名不图利?四问是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作?五问是否坚持厉行节约,艰苦朴素,勤俭办一切事情?六问是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员?在做到“六问”的同时,要做到“六个带头”,即带头加强学习,带头服务群众,带头改进作风,带头整改落实,带头勤政廉政,带头推动发展。从而坚定信心,勤奋工作,凝聚饭店全体员工的力量,促进饭店发展。
坚定信念保持政治上的先进性。作为一名在饭店工作的党员,都要做为新形势下的饭店经济发展工作,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作和规范服务,尽快提升管理水平,操作水平和服务水平,扭转现在的经营亏损局面。我们要认清形势,坚定信心,在思想道德上加强修养,树立正确的人生观,世界观和价值观。
加强学习,努力提高自身素质。我们要立足本职岗位,不断强化业务技能,加强自己知识更新的学习,优化知识结构,进一步增强自己处理实际问题的能力。学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力。同时要做到虚心向基层的同志学习,做到在干中学,学中干,切实提高自己的整体水平,争做勤学善用,勇于创新的模范。认真履行岗位职责,按质按量完成自己的工作和领导下达的任务,要积极响应饭店的号召和安排,提高自身执行力度,认真落实饭店制定的各项措施,从而促进饭店各项工作的有效开展。
弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动学习教育的重要内容,是“照镜子,正衣冠”的生动教材。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地推动饭店经济发展。焦裕禄同志是河南的典型和楷模,是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更容易反思自己,检查自己,激励自己。焦裕禄精神概括为亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献,提出要学习他的公仆精神,奋斗精神,求实精神,大无畏精神和奉献精神。这对我们反对“四风”,开展好党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉献精神,大兴清正廉洁之风。
我们要通过学习焦裕禄精神,在工作中做到“六问六带头”。针对思想僵化,观念陈旧的问题,应着力在解放思想,更新观念上求突破;针对当前形势对饭店经营严重影响的认识不清问题,着力在拓宽营销渠道,提升竞争力上求突破;针对“六常”工作执行不到位,制定的各项措施落实不到位的问题,着力在增强全体党员和管理人员责任心提高执行力上求突破;针对部分党员、管理人员全局观念、大局意识淡薄,部门之间相互推诿扯皮,配合不力等问题,着力在增强团队凝聚力,加强制度建设上求突破;针对服务质量不稳定、不到位、特色不明显等问题,着力强化培训,提高团队创新力上求突破。
我们通过学习,查找出工作中存在的问题和不足。通过整改,把这些问题和不足解决好,以良好的精神状态和务实的作风,扎实地开展好各项工作,积极进取,努力工作,嵩阳饭店一定会有较快的发展。“焦裕禄”人物事迹素材篇11
焦裕禄虽然离开我们--年了,但他的精神却跨越时空,历久弥新,每次学习总能触动我们灵魂深处。焦裕禄精神是党的群众路线的生动写照,学习焦裕禄同志,就是要以焦裕禄精神为镜,用心画好自画像。
向焦裕禄学习,就是要学习他听从党的召唤,服从党的安排,对党忠心耿耿,誓死也要完成党交给的任务的爱党为党品质。
一是要坚定理想信念。勤学党章和党的理论知识,通过学习树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
二是要自觉维护党的形象。始终牢记党员这个“第一身份”,时时处处与党保持高度一致。对各种诋毁党的形象、损害党的利益的言行,要挺直腰杆、理直气壮地进行斗争。三是要坚决执行党的决定。对党的各项决策部署和党交给的每一项任务,都要认真贯彻落实,做到态度坚决、行动迅速、执行有力,不搞上有政策、下有对策,不能有令不行、有禁不止,以实际行动保持党的先进性和纯洁性。
向焦裕禄学习,就是要学习他心里装着群众,一切为了群众的公仆情怀。
一是要贴近群众,察民情。要经常抽出时间深入基层、深入群众,真正做到放下架子、扑下身子,与群众零距离接触、心贴心交流、面对面沟通,切实了解群众的真实生活状况,倾听群众的真实想法,掌握群众的所盼所求,拉近与群众的距离,增进与群众的感情。
二是要服务群众,解民难。对群众反映的问题,要进行分类梳理,群众自己能解决的,及时帮群众出主意、想办法,发动群众自己解决;能协调相关部门解决的,尽快协调相关部门解决;能动员其它社会力量捐助解决的,尽力动员社会力量施以援手;一时解决不了的,耐心细致给群众做好解释工作。
三是要依靠群众,促发展。在工作中遇到的重大问题要及时征求群众的意见和建议,聚集群众的智慧,争取群众的理解和支持;对基层群众总结出的推动生产发展、加强社会管理的好经验、好做法要及时推广,惠及更多群众。
向焦裕禄学习,就是要学习他一切从实际出发,察实情、办实事、求实效,身先士卒、埋头苦干、勤政务实的优良作风。
一是要深入开展调查研究。制定政策、解决问题坚持以调查研究为前提和基础。既要在调查上下工夫,通过深入细致的调查掌握真实情况,作为决策的依据;也要在研究上花气力,通过深入的思考想出最有效、最管用的办法。坚决防止想问题、办事情“只唯书、只唯上”和“拍脑袋、想当然”的现象发生。
二是要弘扬艰苦奋斗的优良作风。防止“小成即满,小进即安”的错误思想,清醒认识我们仍处于社会主义初级阶段的基本国情,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的优良作风,以时不我待、只争朝夕的事业心和责任心,高标准、高效率推进工作。
三是树立正确的政绩观。要有“功成不必在任期”的境界,防止和纠正各种急功近利的行为,切忌空谈,力戒浮躁,避免虚夸,狠刹形式主义歪风,决不搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”和“面子工程”,多做打基础、管长远,经得起实践、人民、历史检验的实实在在的业绩。
向焦裕禄学习,就是要学习他正视问题不回避、化解矛盾有办法、面对歪风敢斗争、承担责任不推诿的担当精神。
一是要加强修养“愿担当”。要深知党和人民赋予我们的位置和权力,不仅是地位和荣誉,更是一份沉甸甸的责任。要从内心深处视担当为党员干部的基本职业素养,遇到大事、难事、棘手事时自觉担当不推诿。
二是要勤奋学习“能担当”。要主动向书本学,向同志学,向群众学,不断提高自己开展工作、服务群众的本领,努力把自己打造成适应新形势、新任务要求的“多面手”,在党和人民需要的时候“召之即来、来之能战”。
三是要勤于实践“善担当”。要通过不断实践,掌握开展工作的方法和技巧,提高办事的质量和效率。四是要坚定信心“敢担当”。要对自己充满信心,敢于挑战自我,超越自我,在关键时刻不惧风险和挑战,敢于挺身而出,承担起推动工作、造福人民的重任。
向焦裕禄学习,就是要学习他从点滴小事做起,严格要求自己,一心为公,清正廉洁的公仆本色。
一是要正确对待权力。时刻牢记权力是人民赋予的,必须掌权为公,执政为民;始终清醒权力是把双刃剑,用好了利国利民,用不好害人害己,要真正对权力有敬畏之心。
二是要严格要求自己。牢固树立过紧日子的观念,认真贯彻中央“八项规定”,坚决反对铺张浪费、反对大手大脚的行为,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要始终把廉洁奉公作为职业道德底线,在任何情况下都稳得住心神、抵得住诱惑、耐得住清贫,严守党纪国法,干干净净做事、清清白白做人。
三是要管好家属和身边工作人员。切实加强对家属和身边工作人员的廉政教育,及时纠正他们错误的思想和苗头性问题,防止他们沾染上恶习;同时要做到不为家属和身边工作人员谋取不正当利益,更不能为他们的违纪违法行为充当保护伞。
总之,学习焦裕禄精神,贵在知行统一。在党的群众路线教育实践活动和今后的工作中,我们一定要时刻以焦裕禄同志为“镜”照自己,时刻以焦裕禄精神鞭策和激励自己,倍加努力工作,倍加关爱群众,倍加严于律己,用心画好自画像。“焦裕禄”人物事迹素材篇12
在党委的统一部署和党支部具体安排下,作为党的群众路线教育实践活动一个重要环节,我们网站党员干部和全体同志一起集中观看了《焦裕禄》这部催人泪下的电影作品。这部电影使我对焦裕禄的形象和精神境界有了全面的深刻的感受,同时结合自己的实际工作,也让我有了更加明确的改进方向。
焦裕禄所处的时代,是上世纪60年代。这是一个我们国家正在努力奋进改变国家状况的年代。1962年6月,焦裕禄受命来到河南兰考县。1964年5月4日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。他在兰考仅仅两年不到的时间,为兰考人民群众付出了自己全部的心血,使兰考的面貌发生了巨大变化。他在兰考期间,在自己生命的最后时刻所做了那一幕幕动人的事迹,他所彰显的一个共产党员精神境界,深深地感动了半个世纪以来的中国人民。风沙、盐碱地、水灾和贫困,这些致使兰考地区落后的现象,是他时刻放在自己心上的几座大山,他无时无刻不在想尽一切办法去搬掉这些压在兰考人民头上的大山。焦裕禄生命最后的时光都用在了解决这些问题之中。
在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中,焦裕禄身先士卒,以身作则。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。
在观看这部电影的过程中,我数次难以抑制自己的泪水,自己的心被一种追求理想、献身信念的精神所打动。我们现在所处的时代与焦裕禄相比已经好的太多太多了,我们所面临的困难远没有当时的兰考人民多。但共同的一点是,我们都处于一个特殊的伟大变革的时代,历史赋予了我们共同的使命那就是:中华民族的伟大复兴。焦裕禄在这一伟大使命中奉献了自己的生命,我们所要做的是在自己平凡的工作岗位上人人真真地负起自己的职责,做好自己应做的事情,为我们共同的伟大使命增添正能量。
岁月变迁,但共产党人的价值观永远不能变异。我们没有理由抛弃入党时所许下的诺言!我们的工作也许很普通,作用也许很微小,但涓滴成海。只要我们每一个共产党员都努力去不懈地实践我们入党时许下的诺言,我相信我们民族复兴的伟大使命就一定会很快到来。我是一名基层的共产党员,我每天的工作很具体很琐碎,我愿意像焦裕禄那样把自己的身心都投入到自己所从事的工作当中,以自己微小的一份力量为荥阳教育事业的发展助力,为民族复兴的大业积累、增添正能量。“焦裕禄”人物事迹素材篇13
为什么焦裕禄离开我们有57年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。
学习焦裕禄精神,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观、利益观,增强党纪观念,强化责任意识,提高实践能力。
学习焦裕禄精神,就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄始终保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。“焦裕禄”人物事迹素材篇14
日前,全党范围内都在组织学习党的好干部焦裕禄的光辉事迹和高尚精神,我也怀着由衷的敬意观看、学习了有关焦裕禄事迹的学习资料。熟悉的名字、平凡的作为,这个已经走远的形象在当前我们党的群众路线教育实践活动背景下似乎更加清晰感人而熠熠生辉。“雁过留声,人过留名”,匆匆走过41年人生之路的焦裕禄留给后人的是一种精神,一种在经过历史的淘洗之后,历久弥新,值得后人永远学习的不朽精神。学楷模,重在查找差距,确立实践方向,把焦裕禄的精神力量继承、传导下去,这是我们每一名党员干部的职责。
一、学习焦裕禄全心全意“为民”解忧的公仆精神
焦裕禄之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,深受人民群众爱戴的好干部,最根本的就是他与老百姓心相连,情相依,视人民为衣食父母,全心全意为人民服务。这种“为民”首先需要我们坚持一切为了群众的立场,这是我们想问题、办事情、做决策的出发点。同时,我们还要把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。“只有把人民放在心上,人民才会把我们放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”
我们幼儿园处于联系服务群众的前沿,作为园领导,我们的工作质量直接决定着群众工作的成败。我们要像焦裕禄那样心中装着群众,在工作中把家长的需求作为工作要务,把家长的意见放在心上,竭尽全力解决家长遇到的难题。我们还要积极争取家长的理解和信任,把家长的力量调动、加入到我们的教育工作中,实现家园共育和教师、家长、幼儿共同成长。对于家长的意见和需求,我们还要从思想上重视、行动上解决,学会换位思考,多体谅家长的心情,多从家长的角度看待问题,做到了站对立场,我们才能真正做到想家长所想、解家长
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