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文档简介
米的认识复习要点：1.通过以前的学习我们认识了哪些长度单位？2.知道1米=100厘米，100厘米=1米。3.米和厘米的简单计算。手掌宽大约（）厘米动手量一量做一做说一说，下面哪一种量法对。动手画一画1.画一条长4厘米的线段2.画一条比7厘米少2厘米的线段3.画一条比3厘米多5厘米的线段
温馨提示：先想一想你打算怎样画？用以下的厘米尺，量一量物件的长度。：厘米多些：厘米：厘米少些3411米尺卷尺测量比较长的物体时米
mi1米1厘米1米=100厘米，测量较大的物体或距离，通常用米作单位。米可以用字母m表示。1米1米长约2米宽约80厘米黑板课桌高约70厘米填上合适的单位（米、厘米）1.一张贺卡宽8（）2.一块蛋糕厚约10（）3.同学们的手掌宽约5（）4.操场跑道长100（）5.一把米尺长100（）6.小朋友身高1（）28（）7.一座楼房高30（）8.一辆汽车长8（）厘米厘米厘米米厘米厘米米米米一根绳子长93厘米，剪去一些后还剩71厘米，剪去了多少厘米？93–71=22（厘米）一根绳子长91厘米，剪去18厘米还剩多少厘米？91–18=73（厘米）
总结：1.复习长度单位厘米和米，初步建立1米的长度观念。2.会用米尺量较长物体的长度，能根据实际情况选择不同单
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