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Word文档儿科轮转小结2篇劳碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科.儿科分为儿内,儿外,一共4周时间.首先去的是儿内.第一次进入病房,觉得很洁净,病床突然小了一号,看到的都是些小伴侣.整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿.曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子竟然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见).而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般状况下,医护人员也尽量避开消失病区后部分.因为这些孩子都是化疗病人,自身免疫力低下,假如人员流通过度的话,简单引起这些孩子的感染.在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白.并且由于长期化疗药物的刺激,使的他们的静脉脆性增加.一天的补液,常会打上好几次头皮针.我看到最大的孩子,也就12岁,最小诞生才几个月.后来听其她同学说,那个12岁的女孩,最终还是死于并发症-感染,不过那是后来的我出科的事情了.内科的早上是最喧闹的,闹到耳朵也要聋了.整个病区集体大合哭,哭的撕心裂肺的.

比起内科,外科就要清净多了.儿外主要收治的是开包皮的孩子.我就观察1个孩子是车祸住院的.在儿外的时候,遇到这么两个孩子,都是开包皮的.当我一走进病房,就观察这两个孩子光溜溜的躺在床上,医生开出医嘱照光bid,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小伴侣晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,观察就一个小鸡鸡晒在太阳底下.到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着连续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡鸡就可以了.而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡鸡啊.给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩.男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来露出两颗老虎牙.后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差).有次我去他的床位,叫他小珍宝,他甜甜的笑了.我问他,喜爱我这么叫吗?他笑着点头说,喜爱.有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的.现在,也不知道他的状况怎么样立即.整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么转变.

其实我并不喜爱孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们.现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了.好好的活着吧!

儿科轮转小结(2):

1、植物神经调整不稳定(交感神经兴奋)生理性心律失常:好发于6~8、10、14岁儿童

2、血压越高、心跳越慢?

3、电轴偏:

(1)心脏大

(2)传导阻滞

(3)瘦长型

4、川崎病:发热反复:(1)再次丙球;(2)激素

冠脉/主动脉0.17

冠脉正常值:2y者0.25;2y者0.3

5、窦性心动过缓:当心脏综合征,家族性,动态心电图

6、先天性心脏病:室间隔缺损(缺损的大小需与主动脉内径比较)

室缺/ao:1/2大型;1/2~1/3中型;1/3小型。

膜部缺损:无明显症状可随访至学龄前;

基部缺损:治愈率高,90%以上;

室上嵴型/肺动脉瓣下:提倡1周岁手术;无自愈倾向,尽早手术

若感染掌握后spo2仍低,需导管评估(肺阻力)能否手术,essenmengersyn早期

波生坦内皮受体拮抗剂

7、左右分流:肺血多

右左分流:肺血正常或削减

8、简单先心:tga/dorv

spo270%即可,提倡低氧、pda依靠型,不吸氧

pda诞生后即有紫绀;f4渐进性紫绀;

紫绀:(1)肺源性:需吸氧;

(2)心源性:pda依靠型,不主见吸氧,否则高氧可致pda关闭;

tga可随访至年龄大点、2~3岁手术较合适;但dorv

9、先心的并发症:

(1)肺炎

(2)心力衰竭

(3)感染性心内膜炎:体温反复、esr上升(但心功能不全者不高)

10、限制性心肌病:心胸比,ekg广泛st-t转变、缺血;心超:心包膜厚度+心室舒张功能

鉴别:心肌病(1)扩张型:收缩功能障碍;

(2)肥厚型:舒张功能障碍;

(3)限制性:舒张功能障碍;

缩窄性心包炎:

11、限制性心肌病和缩窄性心包炎的鉴别:

(1)前者心肌厚(内膜厚);后者心包厚;

(2)前者心肌损害,st-t转变,st;后者st-t不转变;

(3)前者心脏形状可有转变;后者心脏形状不转变;

(4)前者回流障碍后者晚期回流障碍:肝大、四肢浮肿;

(5)前者起病隐袭,2~3年后消失症状;后者

(6)mri表现:前者心肌内膜厚;后者心包厚

备注:肥厚型心肌病:心肌厚,但为中层厚;

硝苯吡啶:舒张10mg/片,0.2~0.3mg/kg。

12、稳可信的不良反应:(1)真菌感染;(2)肝肾功能损害;(3)凝血功能障碍(可予vitk15mg肌注)

13、v3、v4生后5~7天、5~7岁t波生理性倒置:稚嫩型t波

14、病毒性心肌炎(急性期):

(1)cd4/cd8

(2)ckmb

(3)24小时早搏,心率增快

15、良性早搏:dkg偶发早搏,晚上最低心率不快;有过病毒感染,肌酶,心超无心脏扩大。

鉴别:(1)心肌炎

(2)离子、电解质紊乱:

(3)交感神经兴奋(植物神经功能紊乱)

(4)上感后肌炎

16、室上速大多心率不是很快;多为心肌炎、电解质紊乱、地高辛中毒相关性。

特发性室速血流淌力学转变与室上速相像。

17、胸腺肽1:1.6~3.2mg皮下注射

基泰(140元/支)(国产的日达仙)

(日达仙900元/支)

增加cd4+细胞数;削减cd4+/cd8+细胞凋亡;增加nk细胞活性;

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食品实习小结2篇

我早早地起了床,略微整理了下自己,然后满怀热忱地呼唤其他和我一起到大王实习的同学一起去实习工厂。作为这次到大王实习的组长,我提前一两天已经逐个给他们讲了实习支配事项和要求。并提前两天通过网络对大王有了个面的了解,然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学试验。我信任好的预备肯定会是胜利的一半的!

就这样我开头了将近一个月的工厂实习,开头熟悉了很专业的讨论所黄老师,和气仔细的陈老师和漂亮的师傅胡大姐

说实话开头到工厂的时候还是有点绝望,究竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,讨论所的设施相对于学校这种讨论性试验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开头的时候,还用不来这种设备,但是经过老师的急躁讲解,没有到一个星期我们几乎都能用这些老古董了!从中我体会到,其实这些狡猾验装置是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的学问。学校的学问,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些试验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且许多试验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必需自己配兑,这就更考验我们的实际操作力量了。

在这段实习的时间,我受益匪浅。我熟悉到了作为一个食品德业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品德业,卫生平安的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这一点是熟悉特别深的。就像老师说的一样,卫生检验是食品的眼睛,它关系着广阔消费群众的生命平安;我懂得了作为食品德业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,讨论所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。

食品实习小结(2):

实习是我们步入社会的桥梁,是一个能关心我们完成校内人到社会人转变的过渡阶段。在杭州中萃近3个月的实习立刻就要结束,有一点欣喜,欣喜自己得到了一次成长;有一丝留恋,留恋那帮关心过我关怀过我让我成长的同事们;有一些期盼,期盼通过这次实习经受让我在将来的学习工作中更成熟理性。因此,实习的总结也是很有必要的,回顾自己的得失,好给以后的路程中供应一些借鉴指明一些方向。

实习,有许多人经受着这样的尴尬:作为同学,总是觉得自己被忽视,实习期没有事情可做,白白铺张时间;作为企业,觉得实习生完全不懂公司工作流程,无法把重要事务交托给他们。因为一早就有心理预备,在dop部实习时,很快克服了这种尴尬,基于dop的工作肯定的简单性和专业性,我所做的都是一些简洁而琐碎的工作,因此,不敢说自己的业务技能有多大的提高,但是我在这里耳濡目染,学到更多的也是更受用的,是对工作的一种态度,一份责任心,一种信念。

猜测准、方案优、成本低是我们dop的部门使命,6、7、8月份,也是公司销量最大,部门担子最重的月份,为了完成我们的工作目标,同事们自觉加班成了最平常最一般不过的事情,遇见调休也会打电话回来再叮嘱一下工作,会争辩,会烦躁,但都是为了全都的目标,秉着绝不拖让部门拖公司后腿,而要让部门在公司更有影响力的信念在舍命战斗。或许我无法担负这种核心的任务,但我也和同事们站在一起,做好我自己,盼望也能出一份力,尽管微不足道,也是一股劲。

一、态度仔细恳切,从小事做起,不推脱,不找借口。我一没阅历二没人脉,要获得公司的认可,除了仔细、主动之外没有其他的方法。像复印、发传真、填写报销单、数据统计、账单核对等这些简洁琐碎的小事我都一一仔细对待,尽自己的努力尽快完成任务,绝不耽搁。做错了主动担当,努力补救,下次留意。一次去复印发票把一张发票竟然落在复印机上了,幸好找回来了,仔细的反省,吃一堑长一智,再也没有发生过这样马虎的事,再小的事也是该专心的,一屋不扫何以扫天下?

二、工作乐观主动,有工作意识。明白自己是来工作来实践的,不是来混日子的。没有任务时,我会主动去问同事有没有什么我可以做的,空闲时去公司内部网看看公司的资料,通过这些资料熟识公司的组织构架,各部门职责以及公司新闻等,也是一种更好了解公司的途径。因为同事们都很忙,我也不好意思在工作时打搅,所以都会在吃饭的空当问一些问题,或者在午休时让同事教一下如何做哪张报表,种种。也有不少收获。

最终,感谢杭州中萃给我这次实习的机会,感谢dop的同事们在工作时给我的关怀和关心,让我在这里得到成长,收获颇丰。

对实习支配的意见或建议

1、关于实习生培训。实习生虽然不是公司正式员工,但是对实习生进行一些统一的培训应当说是必要的,因为,这不仅能够让实习生快速快捷地熟识公司状况以及工作内容快速进入工作状态,更能培育实习生对公司的忠诚感和归属感,这些实习生或许也是公司将来的潜在力气。在2-3个月的实习中,公司给实习生支配2-3天的集中培训可起到磨刀不误砍柴工的效果。第1天,公司组织文化培训。由人力部组织,让实习生了解公司的成长路程、精英人物、光辉事迹,都很具有激励作用,影像资料也可以让他们带回家自己学习琢磨,让实习生尽快融入公司的文化中。

第2天,业务技能培训。由实习生所在部门组织,让实习生了解本部门在公司所处的角色、目标以及各功能组的具体工作,预备一些案例资料给他们学习以便心中有数,对详细技能要求可以支配实习生自主学习。推举相应的课程、书籍来提高。我所在的dop部虽然有半天的培训方案,但是支配的比较仓促,我觉得各部门都应当有一个事先比较具体的培训方案,这样也便利往后的实习生培训,不需要耽搁工作时间来制定培训内容了,而且效果应当会更好。

有了这两天的基础,我想实习生和公司能达到win-win的效果。

2、关于接受实习生的预备工作。除了培训方案之外,实习生到各部门前,应当预备好实习生参与工作时的工作设备,比如说电脑、邮箱、资源使用权限等。鉴于现在工作的网络化和信息化,没有这些基础的设施是无法开展工作的,这方面的耽搁,或许会引起人力的铺张。所以人力部应向各部门传达到位,各部门乐观协作。

3、关于实习生考核。或许实习生更多的是自我约束,在实习期靠一份责任感和热忱对待工作,但,大棒+玉米的政策不仅仅只对正式员工起作用,对实习生的工作也能起监督和激励作用,大棒给人压力,玉米给人动力,工作也因此会更加精彩。详细的考核条例和嘉奖措施尚待讨论讨论。我想公司凭借那么多年的人事阅历,确定能制定出有效力的政策。

这就是我对杭州中萃在实习支配中的3点建议,盼望公司可以适当考虑,合理接受,感谢。

单位实习小结2篇

又一个月过去了,本月中,大部分同学相对比较稳定,但有部分未安排实习的同学在学校的推举下找到单位实习了,有几个同学换了单位,还有少数几个同学虽参与多次面试,但也始终未能被实习单位录用,本月中,我与实习的同学电话联系较多,了解他们目前的状况,与他们进行了思想沟通,了解他们的想法,详细事项如下:

1、依据学校的要求,将一级b补考的信息反馈给同学并统计预备报名的名单,多数同学预备参与高专的信息自动化(省中级)考试,对于珠算未过的同学,提示她们尽快参与电算化考试,在明年毕业前肯定要拿到相关的证,争取顺当毕业。

2、对到目前为止还未被支配实习的同学进行了重点联系,并进行了统计,到目前为止,还有9人未支配,了解她们目前在家的状况。

3、少数想考会计上岗证的同学,不清晰相关的状况,我都要一一与她们沟通目前镇江的报名政策,并鼓舞她们在毕业后两年内争取考上,因为在毕业后两年内只考一门财经法规,她们布满信念,并准备提前做好预备。

4、要求同学要严格遵守单位的规章制度。让他们明确自己既是学校派出的同学,又是实习单位的工作人员。每个实习的同学应当以正式工作人员的身份进行实习。要求同学不因实习生身份而放松自己,乐观争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,不断查找自身差距,拓展学问面,培育实际工作力量。在实习过程中,同学往往被支配在某一详细的岗位,工作可能很琐碎。我们要求同学自觉听从实习单位的支配,与此同时,也要把眼光放高远。

5、有的同学常常换单位,觉得待遇低,少数同学目光不够长远,在沟通过程中,我常常鼓舞她们,要多注意力量的培育,尤其是财会这门实践性很强的学科,必需从课堂走向单位。虽然在会计岗位的同学很少,我还是提示他们要抓住机会,将所学的理论学问应用于实际工作,实际体会一下作为一个财会人员的基本素养要求,以培育自己的动手力量、适应力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。

6、强调平安第一。在实习过程中,要求同学始终坚持平安第一的理念,无论是在单位,还是在上班途中,尤其上夜班的同学,肯定要留意自身的平安。

单位实习小结(2):

赏识度肯定要有

工资好肯定要有

环境好肯定要有

就是因为出来自己的熟悉度太差,所以许多东西衡量自己太过于高,定的目标也过于高,这样达到目标也会比一般人困难,所以我这些天遇到的壁也许多

特殊在这烈日炎炎的这么多天,顶着猛烈的太阳在路上奔跑真不是味道,而我更不想依靠任何人来达到我的目的,我想什么都靠我来证明我自己。得到一些公司的认可,可是实习都是没补贴的,更不用说底薪

就是这样失败再失败,我是时候总结一下自己的阅历了

首先我找单位要考虑的是什么?主要目的是肯定要有足够的空间学习。最基本的300补贴是有的。环境肯定要良好,不然工作都热死人了,还叫人怎样干活

面试的时候,拒绝说是实习生,因为在一般的中等公司都会拒绝实习生,因为他们觉得他们公司小,很难有资源能供应给实习生;只能说是面试收新人咯,刚毕业出来的哟,面对合同问题只能临时妥协

我觉得本人在面试的时候回答自如、通畅,这不是问题。主要的是要讲中所面试公司的要点

远程培训小结2篇

我参与了海西远程网络培训,听了专家教授关于课程才智、教学才智、管理才智三个专题,阅读了有关的课程文本,绽开了有关评论与沟通,感觉很有意义,收获很大。通过收看视频大大拓宽了我的视野。我发觉了自身视野之局限,如同井底之蛙。我随即想到了自己的训练教学工作,假如孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培育的同学是完整的社会人,不仅仅是接受学问,还需要我们了解同学成长需求,制造各种有利于同学成长的条件。

我们这次连续训练培训是利用代远程训练在老师放假时间进行培训。首先给我们供应了不出家门就能学习的机会,能够观看训练专家的讲座,熟悉理解训练教学的新的动向,结合自己的教学实践,反思自己的训练教学,解决现实生活中面临的问题。在网上,还能接触同样是农村老师的同行,和他们绽开沟通,因为我们有着共同的工作经受,因此对很多问题的思索也比较全都,解决了自己的很多困惑,也拉进了我们之间的距离。假如自己有什么困惑,也可以直接发到论坛中,求得其他老师的关心。有很多辅导老师也尽心竭力,把自己珍贵的教学阅历拿出来与我们沟通。我感到,有了远程培训这个沟通平台,让我们就像站在了巨人的肩膀上一样,让自己看得更远,进步得更快。在这个平台上,大家相互沟通,自己的很多困惑得到了解决,使自己进一步反思自己的训练教学,提高训练教学工作。我感到,远程培训平台的建立,很多老师就像一只只从远方飞来的小鸟,使自己这只井底之蛙开阔了眼界,节约了时间精力,让自己成长得更快。

总结反思对训练教学的思索。专家同行们的言行思想激励我进一步反思自己的训练教学,不断回顾自己以前的训练教学,总结训练教学阅历,反思自己的不足和过错,并把它们记录下来,制定下一步的训练教学工作方案,调整教学思想,改进教学方法,更好地做好训练教学工作。

通过培训也使我更进一步地明白了走进新课程的老师也不再是充当传道、授业、解惑的单一角色,而更多扮演组织者、指导者、促进者、讨论者、开发者、协、参加者、学习者等多元角色。为不断提升自己的训练思想,完善自己的学问结构和力量结构,以适应新课程理念下的训练教学活动,我们老师应自觉成为教学的讨论者、终生的学习者、教学实践的反思者。

总的说来,现代远程训练为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步转变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上转变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们老师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念.要赶上进展地区就必需不停的学习新训练教学方法,更新自己,适应现实的社会。通过学习把握学习技巧、策略,最终学会学习。

培训对提高师的素养,推动学校训练教学改革,提高训练教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。我们应当要珍惜这样的远程培训的机会,更要好好地学习学习,接受别人好的教学法和教学思想为自己所用,也让我们的同学学得轻松又欢乐!通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名老师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。盼望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会。

有收获的同时,不能忘了感谢人,那就是远程培训项目组、指导老师以及一起学习探讨过的全部老师。因此,我要时刻提示自己前进的道路才刚刚开头。我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平。

远程培训小结(2):

通过今年的这次远程培训,学到了更深更高的理论学问。通过三个模块的紧急培训,使我对老师工作的重要性有了更深层次的熟悉,对如何教学有了更多的策略导引。下面,我作一简要的总结:

一.更新了训练观念

今年的远程培训,把我引入了全新的学习氛围。欲在训练工作这片热土上有点成果,只有不断学习、不断更新自己学问,才是唯一的出路!从前的我,一度认为训练工作,只要能跟紧管严,班级里能出更多优秀的同学,即为优秀老师。因此,在实际操作中,对稍有过错的同学,进行严加管教;对表现优秀的的同学,赐予大力表扬;优生成果略微下降,则毫不客气的批判,差生稍有进步就准时表扬周而复始随着远程培训的不断深化,我慢慢地熟悉到:一名训练工缺乏一定的政治觉悟、业务素养,尤其是观看、分析和解决问题的实际力量,则他的教学工作在达到肯定高度后,就难再连续提高了。欲成为一名优秀的训练工,就要努力提高自身素养、政治水平、教科研力量等。因

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