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第页共页幼儿园小班社会故事教案《孔融让梨》教案名称：幼儿园小班社会故事教案《孔融让梨》适用对象：幼儿园小班教案时长：30分钟教学目标：1.培养幼儿的道德品质，学习分享和友善的行为；2.通过故事引导幼儿理解让步与团队合作的重要性；3.增强幼儿的语言表达和交流能力。教学用具：1.幻灯机或投影仪；2.显示孔融让梨故事图片的幻灯片或电子版PPT；3.故事书《孔融让梨》；4.绘本、画纸、彩色笔等。教学准备：1.将《孔融让梨》故事制作成幻灯片或PPT；2.准备好绘本、画纸、彩色笔、奖品等教具；3.预先准备幼儿熟悉的节奏感的音乐。教学内容及步骤：Step1:导入（5分钟）1.老师播放悦耳的音乐，引起幼儿们的注意力，营造愉快的学习氛围。2.老师与幼儿们进行简短的问答，如“你们知道什么是让步吗？”，“为什么我们要学习让步？”Step2:故事讲解（10分钟）1.老师出示故事书《孔融让梨》，向幼儿们展示其中的图片，简单介绍故事背景。2.老师以幽默、生动的语言讲解故事的内容，让幼儿们能够理解故事的意义和道理。3.在讲解的过程中，可以用图片让幼儿们猜测故事的发展，提高他们的思维能力。Step3:反思讨论（5分钟）1.老师与幼儿们共同回顾故事的内容，询问他们对故事的理解和感受。2.引导幼儿们讨论孔融为什么要让梨，让幼儿们明白分享和帮助他人的重要性。3.提出问题，让幼儿们思考：“如果换做你，你会怎么做呢？”Step4:分组绘画（10分钟）1.老师将幼儿们分成小组，每个小组由两到三个幼儿组成。2.每个小组给出一张画纸和彩色笔，要求他们绘画描绘孔融让梨的情景，或者是他们自己让步的场景。3.鼓励幼儿们互相合作，分享想法和技巧。4.老师可以适时地巡视和指导幼儿们的绘画过程。Step5:分享绘画作品（5分钟）1.老师组织幼儿们逐个介绍自己的作品，可以让幼儿们说出自己绘画的场景和情节。2.其他小组的幼儿们可以做出表情和肢体动作表示对作品的理解和赞赏。Step6:概括总结（5分钟）1.老师以幽默的方式总结故事的主题和教育意义。2.向幼儿们强调让步与帮助他人的重要性，鼓励他们在生活中多与他人分享和合作。教学延伸：1.将故事改编成简单的角色扮演，让幼儿们亲身体验让步的快乐和团队合作的重要性；2.教师可以通过播放其他让步的小故事、视频或歌曲进一步加深幼儿们对“让步”概念的理解；3.鼓励幼儿们在课堂以及日常生活中，多与他人分享、让步或帮助他人，培养他们良好的品德素养。教学反思：通过「孔融让梨」故事的讲解，可以培养幼儿的道德品质，教会他们学习分享和友善的行为，加深幼儿们对让步和团队合作的认识，并提高他

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