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文档简介

主题教育方案报告一、引言主题教育是指通过组织全体党员聚焦党中央重大决策部署的一种教育活动。通过主题教育，可以更好地加强党员思想政治理论学习，提高党员的党性修养和组织观念，推动党的工作向正确方向发展。为了深入贯彻党中央主题教育的要求，制定本方案，以便更好地组织和开展主题教育活动。二、主题教育目标加强党员思想政治理论学习，提高政治觉悟和理论水平；增强党员的党性修养，提高党员的各项素质和能力；推动党的工作向正确方向发展，为实现全面建设社会主义现代化强国目标做出贡献。三、主题教育内容3.1学习习近平新时代中国特色社会主义思想在主题教育期间，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强对党的理论和路线方针政策的学习。组织党员开展集中学习、小组讨论、自学和研究等形式，深入学习党章、党的基本理论和习近平新时代中国特色社会主义思想。3.2解决突出问题在主题教育期间，组织党员深入查找自身存在的问题，特别是在工作中暴露出的问题，发现并解决突出问题。组织党员开展自我反思和自我剖析，结合工作实际深入分析问题原因，制定解决问题的措施和举措，不断提高党员素质和工作水平。3.3推动党建工作创新发展在主题教育期间，组织党员广泛开展调查研究，深入了解和解决党员群众关心的问题。重点关注党员对党建工作的意见和建议，推动党建工作创新发展。加强党支部建设，提高组织力、凝聚力和战斗力。探索新的党建工作方式和路径，为实现全面建设社会主义现代化强国目标提供坚强组织保障。四、主题教育组织形式4.1集中性教育组织党员集中学习，通过集中开展培训班、讲座、研讨会等形式，加强对党的理论和路线方针政策的学习。组织党员结合学习内容开展讨论，促进思想交流和知识分享，加深对党的理论知识的理解。4.2小组活动以小组为单位，组织党员进行学习、讨论和研究。充分发挥小组的作用，通过小组活动，促进党员之间的交流互动，激发党员的创造力和积极性。每个小组设立组长，负责组织和协调小组活动，每月提交小组活动报告。4.3自学和研究鼓励党员利用业余时间自学和研究党的理论知识和新时代中国特色社会主义思想。组织党员进行个人或小组研究项目，撰写研究报告，提出新观点和新建议。对于取得显著成果的党员，给予表彰和奖励。五、主题教育评估与总结制定主题教育评估指标体系，对主题教育的实施情况进行评估和监督。通过考核和评估结果，及时总结和分享好的经验做法，推动党员的不断进步。组织开展主题教育总结会议，总结并发布主题教育报告，以便下一步工作有据可依。六、主题教育支持措施为确保主题教育的顺利开展，制定以下支持措施：组织好学习资源，提供必要的学习资料和教辅材料；安排专门的学习时间，确保党员参与主题教育的时间和精力；加强组织领导，形成亲密、和谐的学习氛围；建立健全主题教育工作机制，明确责任分工，确保主题教育工作的有序进行。七、结论通过主题教育，可以进一步加强党员思想政治理论学习，提高党员的党性修养和组织观念，推动党的工作向正确方向发展。本方案旨

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