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文档简介

中学生议论文写作方案引言在中学阶段，议论文是学生必须要掌握的一种写作形式。写好议论文不仅能够提高学生的逻辑思维能力，也有助于培养学生口头表达的能力。然而，对于许多中学生来说，写议论文可能是一项具有挑战性的任务。因此，本文将提供一种基本的写作方案，以帮助中学生更好地完成议论文的写作任务。步骤一：选择适当的话题在写议论文之前，首先需要选择一个适当的话题。选择一个感兴趣的话题能够提高写作时的积极性和思维活跃度。同时，对于中学生来说，话题应与自身经验和日常生活紧密相关，这样可以增加写作的实际性和可观性。步骤二：明确立场和目标在进行论述之前，明确自己的立场和目标非常重要。是要表达自己的观点并试图改变读者的看法，还是要展示不同观点的争议，这些都需要在写作之前明确。合理的立场和目标能够使论述更加有针对性和有说服力。步骤三：搜集和整理论据搜集和整理论据是写好议论文的关键步骤。通过各种途径，如书籍、报纸、网站等，寻找支持自己立场的事实和数据。同时，也要深入了解不同观点的论据，以使自己的写作更加全面和客观。在整理论据时，可以采用列举、对比、分析等方式，将论据有条理地呈现出来。步骤四：组织论述结构在开始写作之前，有一个清晰的论述结构是非常重要的。议论文一般包括引言、正文和结论三部分。在引言中，可以先用一个引人入胜的引语或事例引起读者注意，并提出论题。正文中，可以根据论点的重要性和连贯性，分段进行论述。结论部分需要总结前文，强调自己的立场，并给出合适的结论。步骤五：展开写作在展开写作时，要尽量避免使用太过复杂和晦涩的语言。整体写作风格应简洁明了，句子结构应简单清晰。段落之间要有适当的过渡，使整篇文章的逻辑性和连贯性更强。同时，也要注意控制篇幅，避免篇幅过长或过短，一般来说，中学生议论文的篇幅在800-1000字左右比较合适。步骤六：修订和润色完成初稿之后，应进行修订和润色。在修订时，需要对文中的逻辑关系进行检查，确保论述的连贯性和合理性。同时，还要检查语句的流畅性和准确性，避免拼写错误和语法错误。可以请老师、同学或家长帮忙进行评阅，以获得更多的反馈和建议。结论中学生议论文是一种培养思维能力和表达能力的重要写作形式。通过合理的话题选择、明确的立场和目标、充分的论据收集和整理，以及清晰的论述结构和流畅的写作风格，中学生

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