苏教版（新）-三年级下册-五 年、月、日-1. 年、月、日 全市获奖

《认识年、月、日》教学课件猜谜一物生来真稀奇，身穿三百多件衣。每天给它脱一件，年底剩下一张皮。谜底：日历时、分、秒1小时=60分钟1分钟=60秒我们以前学过的时间单位学习目标：1、小组合作探究学习，认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。2、学习大月、小月、特殊月，并掌握记忆月份天数的方法。十一

年份天数月份1234567891011122011

2012

认识大月、小月、特殊月合作探究：小组合作，观察年历，完成学习卡。1、一年有（）个月。2、31天的是

3、30天的是4、我还发现了学习卡

月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月天数2014年

月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月天数31天28天31天30天31天30天31天31天30天31天30天31天你观察到的信息是这样的吗？1、一年有(12)个月。2、31天的是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月

（大月）

3、30天的是4月、6月、9月、11月

（小月）4、我还发现了2014年你观察到的信息是这样的吗？1、一年有(12)个月。2、31天的是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月

（大月）

3、30天的是4月、6月、9月、11月

（小月）4、我还发现了2月有28天

（特殊月）

月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月天数31天28天31天30天31天30天31天31天30天31天30天31天2014年要知道哪个月份有多少天，可以用拳头帮助记忆。凸起的地方每月是31天，凹下的地方每月是30天。（二月除外）左拳记忆法

八九二一三五七八十腊，三十一天永不差。四六九冬三十整，唯有二月特殊化。腊：12月冬：11月歌诀记忆法练习巩固1、抢答说出以下节日的日期，并说出所在月份是大月还是小月。元旦劳动节1月1日，1月是大月5月1日，5月是大月儿童节教师节国庆节6月1日，6月是小月9月10日，9月是小月10月1日，10月是大月2、连一连中国共产党生日

植树节3月8日7月1日3月12日

妇女节

建军节8月1日3、判断题（1）、一年中有7个大月和5个小月。（）

（2）、大月有31天，小月是30天。（）

（3）、小明去北京旅游，4月31日才回来。（）

（4）、一年中连续的两个大月是7月和8月。（）

×

√×√4、课本45页试一试计算2014年全年共有多少天？方法一：31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365（天）方法二：31×7=217（天）30×4=120（天）217+120+28=365(天）通过这节课的学习，你有什么收获？

达标检测一、填空。1、一年有（）个月一个星期=（）天2、一年中有（）个大月，有（）个小月。3、元旦的前一天是（）月（）日。4、一年中连续的两个大月是（）月和（）月，这两个月一共有（）天。5、中华人民共和国是（）年（）月（）日成立的，到（）年（）月（）日正好是100周年。二、小华每天记2个英语单词，1月份小华一共能记多少个单词？三、算一算2014年的上半年一共有多少天？1、地球自转一周的时间大约是一天，月亮绕地球转一周的时间大约是一个月，地球绕太阳转一周的时间大约是一年。2、时间单位除了时