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文档简介

识字2第一课时学习目标1.学会本课7个生字,正确、流利地朗读词语。2.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。3.了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。

读一读自学指导

请同学们借助拼音大声朗读词串,比一比谁读得正确、流利。难读的词语多读几遍,直到读熟练。我来读一读

碧水秀峰倒影

对歌榕树壮乡

象鼻骆驼笔架

竹筏鸬鹚画廊

bìshuǐxiùfēnɡdàoyǐnɡduìɡērónɡshùzhuànɡxiānɡxiànɡbíluòtuo

bǐjià

zhúfálúcí

huàlánɡ小组之间交流,讲一讲下列词语的含义。

碧水秀峰倒影

对歌榕树壮乡

小组纠错

说一说

请每个小组选一名代表给大家讲一讲你的理解。我来说一说

碧水秀峰倒影

对歌榕树壮乡

质疑拓展

我们一起来学习!秀峰碧水倒影对歌对歌:对方一问一答地唱歌,是一种民间的歌唱形式,多流行于我国某些少数民族地区。榕树榕树壮乡:我国少数民族,主要分布在广西及云南、广东、贵州、湖南等地。壮乡写一写峰碧绿碧水碧玉碧壮强壮雄壮壮士山峰峰峦高峰写一写我来写一写

请同学们拿出书写工具,把我们学过的三个生字,每一个写两遍。看谁写得工整美观。

这节课,我们在读词,写字,赏图中,感受到了汉字的魅力,欣赏了桂林的山水美景,了解少数民族风情。课后,同学们可以借助互联网去查阅更多的资料。归纳总结碧()壁()峰()锋()倒()到()壮()状()比较组词碧绿墙壁山峰锋利倒水到达强壮形状

达标训练我来练一练

达标训练我来练一练选择合适的字填空。

到倒()水迟()()车()达

峰锋山()秀()刀()笔()写出下列风景区在什么地方。漓江故宫西湖长城中山陵黄山倒到到倒峰峰锋锋

我国是个民族的国家,你还知道哪些少数民族的风俗习惯?收集一些,下节课交流。日清作业识字2第二课时

背一背写一写1.背诵一二行词串。谈话导入,复习巩固。

碧水秀峰倒影

对歌榕树壮乡

2.听写词语:碧水秀峰壮乡

读一读自学指导

请同学们借助拼音大声朗读词串,比一比谁读得正确、流利。自己试着理解词语含义,不明白的圈出来。我来读一读

象鼻骆驼笔架

竹筏鸬鹚画廊

小组之间交流,结合你了解的传统节日,讲一讲下列词语的含义。

小组纠错

象鼻骆驼笔架

竹筏鸬鹚画廊

说一说

请每个小组选一名代表给大家讲一讲你的理解。我来说一说

象鼻骆驼笔架

竹筏鸬鹚画廊

质疑拓展

我们一起来学习!

象鼻山原名漓山,位于广西区桂林市内桃花江与漓江汇流处,山因酷似一只站在江边伸鼻豪饮漓江甘泉的巨象而得名,被人们称为桂林山水的象征。

骆驼山位于桂林七星公园内,为桂林市名山之一,原名酒壶山。因其状态酷似骆驼,遂名之。但它又酷似一把古式酒壶,因此又名壶山。

鸬鹚:水鸟名,俗叫“鱼鹰”,羽毛黑色,闪绿光,嘴扁而长,暗黑色,上嘴的尖端有钩,能游泳,善于捕食鱼类喉下有囊,捕的鱼就放在囊内。渔夫常用来捕鱼。竹筏:用竹、木等平摆着编扎成的水上交通工具。写一写象大象象牙象群架打架书架架子我来写一写写一写骆骆驼骆马骆国驼骆驼驼背驼铃我来写一写

这节课,我们在读词,写字,赏图中,感受到了汉字的魅力,欣赏了桂林的山水美景,了解少数民族风情。课后,同学们可以借助互联网去查阅更多的资料。归纳总结

达标训练我来练一练一、选择合适的字填空。架驾()驶笔()()势劳()象像大()画()()牙石()二、给下面的句子加标点。⑴暑假里()妈妈带我去桂林旅行()⑵漓江的风景多么迷人()⑶鹚的羽毛是黑色的吗()驾

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