幼儿园防控防疫手册

汇报人：<XXX>2024-01-08幼儿园防控防疫手册幼儿园防控防疫基本知识幼儿园日常防控防疫幼儿园疫情应对措施幼儿园防控防疫制度建设幼儿园防控防疫物资保障01幼儿园防控防疫基本知识指由病原微生物（病毒、细菌、真菌等）感染人体后产生的有传染性的疾病。传染病传染病的特点传染病的分类具有传染性、流行性、免疫性、季节性、地方性等特征。根据传播方式和病原体类型，传染病可分为呼吸道传染病、消化道传染病、接触性传染病等。030201什么是传染病传染病传播方式通过飞沫、尘埃等途径传播，如流感、结核病等。通过直接或间接接触患者或污染物品传播，如手足口病、细菌性痢疾等。通过食用被污染的食物传播，如霍乱、细菌性食物中毒等。通过昆虫、动物等生物媒介传播，如疟疾、登革热等。空气传播接触传播食物传播生物媒介传播及时就医如有疑似传染病症状，应及时就医并告知医生自己的旅行史和接触史。健康饮食保持均衡饮食，多吃蔬菜水果，避免食用不洁和过期食品。环境卫生保持室内空气流通、定期清洁和消毒生活环境、避免拥挤和接触密集人群等。接种疫苗根据当地传染病流行情况，及时接种相应疫苗，提高免疫力。个人卫生勤洗手、戴口罩、不随地吐痰、不乱扔垃圾等，保持良好的个人卫生习惯。传染病预防措施02幼儿园日常防控防疫每日对幼儿进行体温检测，并询问幼儿及家庭成员健康状况，确保无异常。幼儿入园健康检查鼓励家长使用接送卡，避免家长随意进出园区，减少人员流动。家长接送规定对幼儿进行晨检，检查口腔、手部等是否有异常，及时发现并处理。晨检制度幼儿入园管理

幼儿在园管理保持室内空气流通定期开窗通风，确保室内空气新鲜。日常清洁消毒每日对园区、教室、卫生间等场所进行清洁消毒，特别是高频接触的物体表面。分散式活动避免幼儿聚集，实行分散式活动，降低交叉感染风险。家长接走幼儿时，教师需告知家长幼儿当天健康状况。幼儿离园健康告知幼儿离园后，对园区、教室等进行全面消毒。离园后消毒对缺勤幼儿进行追踪，了解缺勤原因，并做好记录。健康追踪幼儿离园管理呼吸道卫生教育幼儿咳嗽、打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，不随地吐痰。手卫生教育教育幼儿勤洗手，特别是在进食前和上厕所后。个人卫生习惯教育幼儿不与他人共用餐具、水杯等个人物品，养成良好卫生习惯。幼儿日常卫生习惯培养03幼儿园疫情应对措施及时报告制度一旦发现疑似病例或确诊病例，幼儿园必须立即向当地卫生健康部门报告，并配合相关部门开展调查和处置。建立信息通报机制幼儿园应定期向家长通报园内疫情情况，加强与家长的信息沟通，增强家长对园所防控工作的信心。建立疫情监测机制在幼儿园内设置监测点，对幼儿和教职工进行体温检测和健康状况询问，一旦发现异常情况，立即报告给相关部门。疫情发现与报告对疑似病例和确诊病例进行隔离，并对其密切接触者进行追踪和隔离观察，以遏制疫情的传播。隔离措施定期对幼儿园内的教室、食堂、卫生间等公共场所进行全面消毒，保持环境卫生清洁。消毒工作加强对幼儿和教职工的宣传教育，提高他们的防控意识和自我保护能力。健康宣传教育疫情隔离与控制为受到疫情影响的孩子提供心理支持和疏导，帮助他们缓解焦虑、恐惧等情绪。建立心理支持机制通过开展游戏、绘画、音乐等活动，帮助孩子释放压力，增强他们的心理韧性。开展心理健康活动与家长保持密切联系，了解孩子的心理状况，共同关注孩子的心理健康问题。同时向家长提供心理疏导建议，共同维护孩子的心理健康。加强与家长的沟通疫情期间幼儿心理疏导04幼儿园防控防疫制度建设建立健康监测制度，定期对幼儿和教职工进行体温检测和健康状况询问，发现异常情况及时采取措施。制定清洁卫生制度，规定每日清洁消毒的频次、重点区域和消毒剂的使用方法，保持幼儿园环境整洁卫生。制定严格的入园和离园管理制度，确保所有幼儿和教职工在进入和离开幼儿园时进行体温检测和消毒。完善防控防疫制度定期开展防控防疫知识宣传活动，向幼儿和教职工普及防控防疫知识，提高他们的防控意识。制作宣传资料和海报，张贴在幼儿园的显眼位置，提醒幼儿和教职工注意个人卫生和防护措施。通过家长群、微信公众号等渠道，向家长宣传防控防疫知识，共同维护幼儿健康。加强防控防疫宣传教育建立幼儿和教职工的健康档案，记录他们的体温、健康状况和疫苗接种情况等信息。建立疫情防控工作档案，记录幼儿园的防控措施、消毒记录、异常情况处理等情况。对工作档案进行定期整理和分析，总结经验教训，不断完善幼儿园的防控防疫工作。建立防控防疫工作档案05幼儿园防控防疫物资保障口罩消毒液体温计防护服防控防疫物资采购与储备01020304根据幼儿数量和日常消耗量，采购足够数量的口罩，确保口罩质量符合标准。采购适合幼儿使用的消毒液，注意消毒液的浓度和安全性。采购适合幼儿使用的体温计，确保能够快速、准确地测量体温。根据需要采购适量的防护服，确保能够满足教职工和幼儿的需要。明确各类物资的使用范围、使用方法和注意事项。制定防控防疫物资使用规范建立物资入库、出库、使用、回收等管理制度，确保物资的有效利用和管理。建立物资管理制度对教职工进行防控防疫物资使用培训，确保教职工能够正确使用各类物资。加强物资使用培训定期对防控防疫物资进行检查，及时更新过期或损坏的物资。定期检查与更新防控防疫物资使用与管理根据物资消耗情况和库存情况，制定合理的物资采购计划。建立物资采购计划与可靠的供应商建立长期合作关系，确保物资供应的稳