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文档简介
专题16种群和群落
2.(2021届湖南省宜昌市:中高三起点考试)下列能称为一个种群的是()
A.一片森林中所有的鸟B.一个池塘中所有的鲤鱼
C.一块农田中所有的杂草D.一个培养瓶中所有的微生物
【答案】B
【解析】
【分析】
种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合
在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位,
同一种群的所有生物共用一个基因库。
【详解】ACD、一片森林中所有的鸟,一块农田中所有的杂草,一个培养瓶中所有的微生
物这三者其中的生物都不属于同一物种,所以不是一个种群,ACD错误;
B、一个池塘中所有的鲤鱼是同一地点同种生物的集合,属于一个种群,B正确。
故选B。
15.(2020年宁城县高三年级统一考试)下列关于种群和群落的研究方法的分析,正确的是
()
A.单子叶植物、蛇虫、跳蛹等生物的种群密度都不适合采用样方法调查
B.经过一次捕捉的动物更难被重捕到,会导致标志重捕法计算出的结果偏小
C.对于蚂蚁等趋糖性的昆虫,可以使用糖水诱捕的方法来调查其种群密度
D.密闭培养瓶中酵母菌的数量会呈“S”型增长,最终长期稳定在K值附近
【答案】C
【解析】
单子叶植物、鲂虫、跳蛹等生物的种群密度都适合采用样方法进行调查,A错误;经过一次
捕捉的动物更难被重捕到,会导致虫捕数中的标记数偏小,最终计算出的结果偏大,B错误;
对于蚂蚊等趋糖性的昆虫,可以使用糖水诱捕的方法来调查其种群密度,C正确:密闭培养
瓶中活酵母菌的数量在开始一段时间内会呈S型增长,但是由于营养物质的不断消耗,最
终会逐渐减少而灭亡,D错误。
请在此填写本题解析!
【点睛】本题关键要能区分样方法和标记重捕法,对于活动能力强、活动范围大的个体调查
种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密
度的调查方式常用的是样方法。
10.(北京市海淀区育英学校2020-2021学年高三9月月考)在海底,通常会发现大多数艳
丽夺目的小丑鱼把海葵有毒的触须里当做家,吃海葵吃剩下的食物,其体表具有一层黏液因
而不会被海葵蛰伤。小丑鱼可以引诱其他动物游向海葵触须,帮助海葵得到食物。下列推断
不正确的是()
A.海葵和小丑鱼都属于消费者
B.海葵和小丑鱼相互选择,共同进化
C.小丑鱼体表具有黏液是自然选择的结果
D.海葵和小丑鱼之间的能量传递效率为10%~20%
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题干信息分析,小丑鱼把海葵有毒的触须里当做家,吃海葵吃剩下的食物,说明海葵为
小丑鱼提供了食物和栖息场所;小丑鱼可以引诱其他动物游向海葵触须,帮助海葵得到食物,
说明小丑鱼和海葵之间互惠互利,为互利共生关系。
【详解】A、根据题干信息分析,小丑鱼吃海葵吃剩下的食物,所以两者都属于消费者,A
正确;
B、小丑鱼鲜艳的外表吸引了许多捕食者,将它们引诱到海葵旁,海葵因此捕获猎物,与小
丑鱼一同分享,同时海葵是小丑鱼的庇护所,两者相互选择,共同进化,B正确;
C、小丑鱼体表形成的黏液能更好的适应环境,不会被海葵蛰伤,这是自然选择的结果,C
正确;
D、海葵和小丑鱼之间不存在捕食关系,不能计算能量传递效率,D错误。
故选D。
23.(宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题)下列有关种群和
群落的叙述,正确的有几项()
①某种玉米长得有高有低,并不能反映群落的垂直结构
②田鼠在被捉过一次后更难捕捉,统计得到的种群密度比实际数值偏低
③“森林一灌丛一草本一荒漠'’也是群落的一种演替类型
④蝌蚪密度过大时,成年蝌蚪分泌有毒物质杀死幼年蝌蚪,属于竞争关系
⑤被大火焚烧过的森林在恢复过程中所发生的演替是次生演替
⑥记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度
A.2项B.3项C.4项D.5项
【答案】C
【解析】
【分析】
1.种群:在一定空间和时间内的同种生物个体的总和,种群是生物进化和繁殖的基本单位。
2.种群的特征:
(1)数量特征(核心问题):
①种群密度:种群最基本的数量特征;
②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;
③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)
(2)空间特征:指组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局。
(3)遗传特征:遗传的单位,繁殖的单位。
3.群落演替的类型:
初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消火
了的地方发生的演替;
次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物
的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】①某种玉米长得有高有低,只是一种生物,并不能反映群落的垂直结构,①正确;
②标志重捕法的计算公式:种群中的个体数=第一次捕获数x第二次捕获数+标志后重新捕
获数。田鼠在被捉过一次后更难捕捉,标志后重新捕获数减少,统计得到的种群密度比实际
数值偏高,②错误;
③“森林一灌丛-草本-荒漠”也是群落的一种演替类型,如在干旱的条件下,③正确;
④蝌蚪密度过大时,成年蝌蚪分泌有毒物质杀死幼年蝌蚪•,属于种内斗争关系,④错误;
⑤被大火焚烧过的森林在恢复过程中所发生的演替是次生演替,⑤正确;
⑥记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度,⑥正确。
综上①③⑤⑥共4项正确。
故选C。
【点睛】本题考查种群和群落的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,
把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,
属于考纲识记和理解层次的考查。
24.(宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题)关于图中种群数
量变化的说法不正确的是()
种
群
数
M
个
A.种群数量“J”型增长曲线只有在理想条件下才能出现
B.种群数量呈“S”型增长过程中,种群数量达到K/2值之前可以认为是“J”型增长
C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率和增长速率都为0
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图:"J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下
生物无限增长的情况;自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会
加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时
会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所
能维持的种群最大数量称为环境容纳量,乂称为K值。同一种生物的K值不是固定不变的,
会受到环境的影响。环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升。
【详解】A、种群“J”型曲线发生在生存资源、空间充裕,气候适宜,没有敌害的环境中,则
只有在理想条件下才能出现,A正确;
B、种群呈S型增长过程中,在达到K/2值之前由于有环境阻力的存在,种群增长曲线不是
J型,B错误;
C、达到600即K值时,出生率等于死亡率,种群增长率为0,同时增长速率也为0,C正
确;
D、环境条件会限制种群数量的增长,当环境条件有所改善时,K值会增加,环境变恶劣时,
K值降低,D正确。
故选B„
25.(宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题)如图表示某生态
系统中某一种群的儿随时间变化的曲线。下列相关叙述不正确的是()
入|骄种群数最
,二¥而种群数战
“51015202530年
A.通过对曲线分析可知,在10-20年间该种群数量一直下降
B.曲线所示20-30年间增长率入保持不变,说明该段时间种群数量趋于稳定
C.由图可知,0-30年间在第15年时该种群种内斗争最激烈
D.依据图中数据可知,在第20年时该种群数量达到最小值
【答案】C
【解析】
【分析】
根据曲线图分析,1-10年人>1,种群数量增加;10-20年入<1,种群数量减少;20年后九=1,
种群数量不变。
【详解】A、据图分析可知,在10-20年间入<1,故该种群数量一直下降,A正确;
B、曲线所示20-30年间增长率入保持不变,说明该段时间种群数量保持不变,B正确:
C、由图可知,0-30年间在第10年时该种群数量最多,因此种内斗争最激烈,C错误;
D、依据图中数据可知,在10-20年间入<1,该种群数量一直下降,在第20年时入=1,该
种群数量达到最小值,D正确。
故选C。
【点睛】
26.(宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题)如图甲、乙、丙
分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是()
种
种
种
群
群
群X
数
数
数
量
量
fit
°时间°时间°时间
甲乙丙
A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示
B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示
C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D.图丙中实验初期,竞争与种内互助并存,后期X的种内斗争加剧
【答案】B
【解析】
【分析】
据图分析,甲图两种生物的数量变化趋势一致,属于互利共生的关系;乙图中两种生物一种
增多(减少),另一种也随着增多(减少),属于捕食关系;丙图中两种生物一种数量增多,
另一种生物大量减少或死亡,属于竞争关系。
【详解】A、豆科植物与根瘤菌是互利共生关系,符合甲图,A正确;
B、噬菌体与细菌为寄生关系,而不是捕食关系,乙图为捕食关系,B错误;
C、甲图是“同生共死”的互利共生关系,乙图表示''先增加者先减少,后增加者后减少'’的非
同步性变化,属于捕食,丙图表示“你死我活”的竞争关系,C正确;
D、内初期种内互助与种间斗争都会存在,后期因消失了•种生物,X种内斗争会加剧,D
正确。
故选B。
27.(宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题)下列调查活动或
实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是()
①标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
②用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
③样方法调查蒲公英种群密度时只在分布较密的地区取样
④调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
A.①②B.①③C.②④D.②③
【答案】B
【解析】
【分析】
标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)+标记总数=重捕总数+重捕中被标志的个体数;
用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体,边线上的菌体要计算两条相邻的两
边;采用样方法调查蒲公英种群密度时,应随机取样;土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温
的特性,所以可以用诱虫器采集小动物,并且打开电灯;采用样方法调杳草地中的蒲公英时,
对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目;若调查的是遗传病的发病率,则应
在群体中抽样调查。
【详解】①根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)+标记总数=重捕总数+重捕中
被标志的个体数可知,若部分灰喜鹊身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏
小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,①正确;
②正常统计时,血球计数板的框格边上的菌体要计算两条相邻的两边以及这两条边夹角中的
个体,所以只统计计数室方格内的菌体,则实验所得到数值比实际数值偏小,②错误;
③样方法调查蒲公英种群密度时,应随机取样,而不能在分布较较密的地区取样,这样会使
计算所得数值偏大,③正确;
④调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯,导致部分小动
物没有进入诱虫器而使数值偏小,④错误。
综上正确的选项有①③,故选B。
28.(宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题)下列关于群落结
构的说法,不正确的是()
A.连绵的燕山不同海拔高度植被分布不同,属于群落的垂直结构
B.影响群落中植物垂直结构的主要因素是光照
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上无分层现象
【答案】A
【解析】
【分析】
群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,在垂直结构上常表现为分层现象,植物的垂直分
层是由于受光照强度的影响,动物的垂直分层是由于食物和栖息空间的影响。在水平方向上
由于地形的变化、盐碱度的差异、光照强度的不同和生物自身生长特点的不同以及人与动物
的影响因素,不同地形往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶
嵌分布。
【详解】群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构,而在海拔高度不同的山
坡上分布着不同的植物类群,是由于地形的起伏使植被分布不同,体现了群落的水平结构,
A错误;由于受光照强度的影响,群落中植物在垂直结构上出现了分层现象,B正确;动物
在垂直结构上的分层与食物和栖息空间有关,故淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与
各种鱼的食性有关,C正确;不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种
类有差异,同一地段上种群密度也有差别,常呈镶嵌分布,D正确。
故选A。
62.(宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题)请回答有关种群
和群落演替的问题:
(1)估算种群密度常用的方法有。蒲公英种群密度调查过程中,影响调查结果
的因素有(至少答两点)。在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化''实验中,
采用方法进行酵母菌计数。在“调查土壤小动物类群丰富度”实验中,常用
方法进行采集、调查;对于个体较大,种群数量有限的群落应采用方
法来统计丰富度。
(2)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是
自然界存在的一种演替类型,近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,
该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度
,演替的方向«
(3)在生物群落内,各种动植物通过营养关系形成了,它是生态系统的物质循
环和能量流动的渠道。
【答案】(1).样方法和标志重捕法(2).样方的多少、大小和取样方法(3).抽样
检测法(4).取样器取样法(5).记名计算法(6).变快(7).未发生改变
(8).食物链和食物网
【解析】
【分析】
1、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活
动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。
2、统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种:记名计算法和目测估计法。
3、群落的演替:初生演替和次生演替。人类的活动会影响演替的方向和速度。
4、食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道。
【详解】(1)估算种群密度常用的方法有样方法(适用于植物和活动能力弱、活动范围小的
动物)标志重捕法(适用于活动能力强、活动范围大的动物)两种;蒲公英种群密度调查过
程中,影响调查结果的因素有样方的多少、大小和取样方法等;在“探究培养液中酵母菌种
群数量的变化”实验中,采用抽样检测法方法进行酵母菌计数;在“调查土壤小动物类群丰
富度”实验中,常用取样器取样的方法进行采集、调查;对于个体较大,种群数量有限的群
落应采用记名计算的方法来统计丰富度。
(2)由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然
演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度变快,演替的方向未发生改变。
(3)在生物群落内,各种动植物通过营养关系形成了食物链和食物网,它是生态系统的物
质循环和能量流动的渠道。
【点睛】本题比较基础,考查群落的结构、群落演替的相关知识,要求考生识记调查种群密
度的方法,掌握群落演替的过程,尤其是理解食物链的含义,能根据题干要求作出准确的判
断。
(百师联盟2021届高三开学摸底联考全国卷生物试卷)23.群落的结构广义上包括群落的种
类组成、种群的数量特征、物种多样性、种间关系、群落的空间结构和时间结构。群落的垂
直结构是指群落在垂直方向的配置状态,最显著的特征是分层现象;水平结构是指群落在水
平方向上的配置状况或配置格局;而群落的时间结构是指群落结构在时间上的分化或配置。
下列说法错误的是()
A.春季乔木、灌木开始萌动;秋末植物干枯,草本层消失,这不属于群落结构的范畴
B.竞争、捕食等种间关系,以及人为干扰,在生物群落结构的形成中起着重要作用
C.当生物群落演替到顶极群落时,群落的物种组成、空间结构相对稳定
D.群落演替过程中,群落的结构会发生相应变化
【答案】A
【解析】
【分析】
据题干信息:群落的结构广义上包括群落的种类组成、种群的数量特征、物种多样性、种间
关系、群落的空间结构和时间结构。据此结合所学知识分析作答。
【详解】A、根据题干信息可知,群落的结构包括空间结构和时间结构,故春季乔木、灌木
开始萌动;秋末植物干枯,草本层消失属于群落结构的范畴,A错误;
B、由于对光的竞争,植物有分层现象,由于食物的选择作用,动物有分层现象,人为因素
的选择作用让水平方向上各种生物的分布不相同,B正确;
C、当生物群落演替到顶极群落时,群落的物种组成、空间结构和种间关系等达到相对稳定,
C正确;
D、群落演替过程中,生物群落中物种的组成、群落的结构都会发生相应改变,D正确。
故选Ao
(百师联盟2021届高三开学摸底联考全国卷生物试卷)24.如图所示为酵母菌在固定容器中
140小时内不同条件下的数量增长曲线,其中对照组曲线为正常条件下不更换培养液情况下
的数量增长曲线,下列说法错误的是()
A.曲线甲表示种群增长所需营养物质条件基本不受限制
B.在60~140小时范围内,曲线丙所示酵母菌数量呈指数增长
C.曲线甲对应的种群增长率大于曲线乙对应的种群
D.若实验继续进行一段时间,曲线丁对应的种群数量会下降
【答案】B
【解析】
【分析】
自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式。如果以时间为横坐标、种群数量为
纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈J型。其中理想条件指的是食物空间充裕、气候适宜、
没有敌害。
【详解】A、曲线甲呈J型,所以曲线甲表示种群增长所需营养物质条件基本不受限制,A
正确;
B、指数增长是在理想条件下,种群按一定的倍数持续增长,曲线呈J型,而曲线丙在该范
围内,呈直线,不是指数增长,B错误;
C、在相同的时间内,甲曲线达到的种群数量远远大于乙曲线,甲曲线的种群增长率大于乙
曲线,C正确;
D、曲线丁不更换培养液,培养液中营养物质减少,代谢废物积累,pH发生改变,一段时
间后,种群数量会下降,D正确。
故选B。
(2021届河南省濮阳市濮阳县一中高三8月质量检测生物试题)18.某实验小组欲调查荒漠化
草原草本植物多根葱种群密度对不同肥料种类和浓度的响应,设置了4个处理水平的不同肥
料组合,结果如下表所示,下列叙述箱送的是()
处理水平(g-m-2)
密度(株一密051020
肥料种类
N75615034
P75625546
N.P组合75564519
A.实验可用五点取样法调查多根葱种群密度再通过建立“S”型曲线分析其变化
B.3种肥料高肥水平对多根葱的影响较大,与对照相比差异较显著
C.实验条件表明,施肥对荒漠化草原草本植物多根葱的数量有一定的抑制作用
D.施肥可增加土壤的养分,促进植物个体增大种内斗争加剧,导致个体死亡
【答案】A
【分析】由图表可知,在一定范围内,随着肥料浓度的增加,多根葱的种群密度下降;在相
同浓度肥料处理时,与单独施加N或P相比,同时施加N和P处理组上我多根葱的种群密
度较低。
【详解】A、实验可用五点取样法调查多根葱的种群密度,但同种肥料不同处理水平下种群
密度下降,不会呈现“S”型变化,A错误;
B、3种肥料的高肥水平(20g-m-2)对多根葱的影响较大,与对照(Og-m-2)相比,种群密
度下降较显著,B正确;
C、实验条件表明,随着施加肥料浓度的增加,多根葱的种群密度逐渐下降,可知施肥对荒
漠化草原草本植物多根葱的数量有一定的抑制作用,C正确:
D、施肥可增加土壤的养分,促进植物个体增大,从而加剧种内斗争,导致个体死亡,降低
种群密度,D正确。
故选A。
(南京市2021届高三年级学情调研生物)3.生物群落中各种群占据了不同的空间,使群落形
成一定的空间结构。右图所示的植物分层现象体现了群落的()
乔木度
A.集群分布B.均匀分布
C.水平结构D.垂直结构
【答案】D
【解析】
【分析】
群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,
其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象;群落的水平结构指群落的
水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。
【详解】据图分析,图示森林群落从顶部到底部依次划分为乔木层、灌木层、草本层,该生
物群落在空间结构上具有明显的分层现象,体现的是生物群落的垂直结构。
故选D。
(长治市二中2020-2021学年高三9月质量调研考试)32.棉花富含纤维,广泛用于编织品
和纺织业。棉铃虫钻蛀棉花将导致产量大幅减少,为防治虫害,研究人员选择面积为一公顷
的开放的棉田若干,每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,并定期调查棉田中棉铃虫的种
群密度,结果如图所示。回答下列问题。
口空向
图每・inomiftei
(1)棉铃虫的种群密度主要取决于该种群的o调查棉铃虫的种群密度,最好采
用(填方法),实施此方法的关键是。
(2)每隔一定距离设置适宜高度模拟树桩的目的是,从图中可以看出树桩之间
的距离为防治害虫的效果较好。除通过设置适宜高度的树桩吸引食虫鸟外,还
可以利用音响设备发出结群信号吸引食虫鸟,该方法利用了生态系统的信息。
(3)研究发现设桩一段时间后,麻雀(食物为棉籽和棉铃虫)和食虫鸟的数量都增多,食虫
鸟和麻雀属于生态系统的(填组成成分),该成分的存在对生态系统的意义是
。假设麻雀增加的质量来自棉籽的比例为x,则麻雀质量增加m时,
需要消耗棉花的质量n为(各营养级之间能量传递效率按最大计算)。
(4)此研究表明,在农田周围合理植树可控制虫害,这样可帮助人们合理地调整生态系统中
的能量流动关系,使。
【答案】(1).出生率和死亡率(2).样方法(3).随机取样(4).为食虫鸟提供
栖息场所(5).200m(6).物理(7).消费者(8).加快生态系统的物质循环;此
外,消费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用(9).25m-20mx(10).能
量持续高效地流向对人类最有益的部分
【解析】
【分析】
种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例。
种群密度是最基本的种群数量特征。出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群的密度,
年龄组成能预期种群的数量变化。
【详解】(1)种群密度的直接决定因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率,棉铃虫活动能
力弱,所以主要是由出生率和死亡率决定的。调查活动能力弱的小动物的种群密度应采取样
方法,关键是随机取样,减少人为因素的干扰。
(2)每隔-一定距离设置适宜高度模拟树桩的目的是为食虫鸟提供栖息场所,从图中可以看
出树桩之间的距离为200m,防治害虫的效果较好。利用音响设备发出结群信号吸引食虫鸟,
属于对生态系统物理信息的应用。
(3)食虫鸟和麻雀属于消费者,消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环。此外,消
费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。根据题意可以构建各生物的营养关系:
棉花——►棉铃虫——>食虫鸟
棉叶、棉铃、棉籽中的能量均来自棉花植株的光含作用,因此
麻雀
n=mx4-20%+m(1—X)4-20%H-20%=25m—20mxo
(4)在农田周围合理植树可控制虫害,可以使能量少流向害虫,这样可帮助人们合理地调
整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
【点睛】关于消耗棉花的质量问题是本题的难点。学生首先要能够通过题中信息分析出具体
的食物网,然后按照20%的能量传递效率进行计算。因为麻雀占据两条食物链,故需要按
比例进行计算。
(长治市二中2020-2021学年高三9月质量调研考试)26.下列有关种群和群落的相关叙述,
不正确的是()
A.种群数量的变化包括“J”型和“S”型两种模型
B.群落演替速度一般符合“缓慢一加快一缓慢”的变化特点
C.自然界中的种群在某一时期也可以出现"J”型增长
D.同种生物中,“J”型和“S”型增长的种群进化速度较快的是“S”型
【答案】A
【解析】
【分析】
种群是一定区域内同种生物的全部个体。群落是一定区域内所有种群的集合.种群的数量变
化包括增长、波动和下降等。
【详解】A、种群数量的变化包括包括增长、波动和下降等,“J”型和“S”型为两种增长曲线,
A错误;
B、群落演替速度一般是先慢,后快,再慢,符合“缓慢-加快-缓慢”的变化特点,B正确;
C、自然界中的种群在某一时期可以出现“J”型增长,如入侵生物初期,C正确;
D、“S”型增长的种群,所处的环境中阻力更大,生物会产生更多的基因,故进化速度较快,
D正确。
故选Ao
(横峰中学2021学年度上学期月考)17.下列关于种群特征的叙述,正确的是
A.年龄结构不影响种群密度B.不同种群的种群密度没有差异
C.性比率的改变不影响种群密度D.出生率减去死亡率等于自然增长
率
【答案】D
【解析】
【详解】A、年龄结构通过影响出生率和死亡率影响种群密度的变化,A错误;
B、不同种群的种群密度有较大的差异,受多重因素的影响,B错误;
C、性比率通过影响出生率影响种群密度的变化,C错误;
D、出生率减去死亡率等于自然增长率,D正确。
故选D。
(横峰中学2021学年度上学期月考)19.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光
性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是()
A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者
B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息
C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度
D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查生态系统的组成成分和信息传递功能,种群和群落的有关知识。昆虫
以植物为食,属于消费者;信息包括物理(声、光、电、磁等)、化学(化学物质)和行为
(特定的动作)信息;调查种群密度的方法有逐个计数法、样方法、灯光诱捕法和标志重捕
法。趋光性昆虫的种类很多,可以利用黑光灯诱捕,统计种类数。
【详解】趋光性昆虫以植物为食,属于生态系统的消费者,A正确;黑光灯是一种特制的气
体放电灯,它发出330-400nm的紫外光波,故黑光灯传递给趋光性昆虫的信息是通过紫外
光传递的,属于物理信息,B错误;黑光灯诱捕的方法用于调查某种趋光性昆虫的种群密度,
是一种根据昆虫趋光特点检测相对密度的方法,C正确;黑光灯能诱捕多种趋光性昆虫,从
而可以统计一定范围内趋光性昆虫的种类,D正确,所以选B。
【点睛】趋光性昆虫有很多种,用黑光灯诱捕时,能吸引附近多种昆虫向黑光灯聚集,所以
能用于探究趋光性昆虫的物种数目。
(横峰中学2021学年度上学期月考)21.某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。
。T2T3T4T5时间(月)
A.调查草鱼的种群密度时,网眼太大常使调查值偏大
B.T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半
C.T5时增加饵料的投放,池塘草鱼的环境容纳量会有所增大
D.无论T2之前数据如何,T2〜T3和T3〜T5时间段内种群数量都是逐渐上升
【答案】A
【解析】
【分析】
S型曲线中,K值时对应的种群的增长速率是0,K/2时增长速率最大。
调查草鱼种群密度应该选用标志重捕法,若M表示第一次捕获并标记的个体数,N表示该
地区的鲸鱼种群的个体总数,n表示第二次捕获的个体数,m表示其中带有标记的个体数,
则有M:N=m:n。
【详解】若调查的时候捕捉所用的渔网网眼过大,则会导致捕捉的个体数变小,即M、m、
n都会变小,但是m:n比值基本不变,故计算出的N会偏小,A错误;T3时对应K/2,T5
时对应K,B正确;T5时增加饵料,食物增多,环境容纳量会有所增大,C正确;T2〜T3
和T3〜Ts种群的增长速率均大于0,故种群密度会上升,D正确。故选A。
(横峰中学2021学年度上学期月考•)22.森林生物群落不包括这个森林中()
A.水源和土壤B.细菌和真菌
C.各种动植物D.有害的生物
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查群落的概念.
群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和
一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现.
解:ABCD、森林生物群落包括这个森林中的所有的生物,如动物、植物和微生物,不包括
无机环境,如阳光、空气、水源和土壤等,A正确;BCD错误.
故选A.
考点:群落的结构特征.
(横峰中学2021学年度上学期月考•)32.某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、
灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间)。请回答下列问题。
09凌击O
ABDEF
♦示裸岩s示土壤。示地衣叶示苔薛
年示草本植物Q示灌木。示乔木图2
(1)欲调查该生态系统植物丰富度宜采用法。
(2)a~b段,三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布,从而形成了群落的。
(3)b~f段,显示火灾后植物群落的演替情况,其演替过程往往从图2中的阶段开始,
结果是生态系统的稳定性增强。生态系统的稳定性是指。三类植
物在b~f段的增长方式近似于______型增长曲线。
(4)该森林中,鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行
为躲避猎捕。可见,信息能够o
(5)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%—5%用于,其余在呼
吸作用中以热能形式散失。
【答案】(1).样方(2).水平结构(3).D(4).生态系统所具有的保持或恢复
自身结构和功能相对稳定的能力(5).S(6).调节生物的种间关系,以维持生态系统
的稳定(7).生长、发育、繁殖等生命活动
【解析】
【分析】
调查植物的种群密度和丰富度等需要使用样方法。群落的空间结构可以分为垂直结构和水平
结构,其中在水平结构表现为镶嵌分布的特点。生态系统的稳定性是指具有的保持或恢复自
身结构和功能相对稳定的能力。生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递等功能,识记
每项功能是本题的解题关键。
【详解】(1)植物生长位置固定,可以用样方法调查该生态系统植物物种的丰富度以及物种
分布的均匀度;
(2)草本植物、灌木和乔木是生态系统中的生产者,图中a~b段,三类植物在群落中的镶嵌
分布,体现群落的水平结构特点;
(3)b~f段,火灾后植物群落的演替属于次生演替,从各种植物出现的先后时间可推断演替的
过程是从草本植物阶段开始,对应图2中的D,其演替过程为:草本植物阶段一灌木阶段一
森林阶段,生态系统的稳定性增强;生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定
的能力,叫做生态系统的稳定性;三类植物在b~f段的生物量变化趋势都是先增加后趋向平
衡,数量增长方式近似于S型曲线;
(4)鼬能根据田鼠的气味捕猎后者,同时后者也能根据鼬的气味躲避捕猎,说明生态系统的
信息传递能够调节种间关系,以维持生态系统的相对稳定;
(5)每一个营养级同化能量有两个去向:一是自身呼吸消耗,二是用于自身生长、发育、
繁殖等生命活动,储存在体内的有机物中。
【点睛】本题的易错点是能量流动的过程,生物同化的能量若分为两个去路,可以分为用于
生长、发育和繁殖,以及在呼吸作用中以热能形式散失的两个部分,但生长、发育和繁殖的
能量可以分为被分解者分解和流向下一营养级,在该题中只将同化量分为两个部分,因此答
案应是用于生长、发育、繁殖等生命活动。(长春市2021届高三质量监测)33.下列关于种
群密度的叙述。错误的是()
A.可用黑光灯诱捕法调查趋光性昆虫的种群密度
B.渔业上捕捞强度的确定需要对种群密度进行调查
C.不同地城环境资源的分布差异会影响种群密度
D.年龄组成和性别比例决定种群大小和种群密度
【答案】D
【解析】
【分析】
1、调查种群密度常用样方法和标志重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活
动范围小的动物,而标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。此外,统计土
壤小动物类群丰富度的方法通常有两种:记名计算法和目测估计法。
2、种群的数量特征有:种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成和性别比
例。
【详解】A、黑光灯诱捕法可用于调查趋光性昆虫的种群密度,A正确;
B、渔业上捕捞强度的确定需要对种群密度进行调查,B正确;
C、不同地城环境资源的分布差异会影响种群密度,C正确;
D、年龄组成能预测种群密度,性别比例能通过影响出生率而影响种群密度,出生率和死亡
率,迁入率和迁出率能决定种群密度,D错误。
(长春市2021届高三质量监测)34.影响水生群落垂直结构的因素不包括()
A.水中溶氧量B.光的波长
C.水的温度D.大气中颗粒物含量
【答案】D
【解析】
【分析】
同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落。生物群落的结构包括垂直结构
和水平结构,在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象,森林中自下而上分别有草
本植物、灌木和乔木,形成群落的垂直结构。对于植物来讲,阳光对植物生理和分布起决定
性的作用,所以决定植物分层的主要生态因素是光照;在森林生态系统中,动物也有垂直分
层现象,这与动物的食物有关。
【详解】A、随着水深的增加,溶氧量逐渐减少进而影响水生群落的垂直分层,A错误;
B、随着水深的增加,不同波长的光穿透能力不同,进而影响水生群落的垂直分层,B错误;
C、随着水深的增加,水温也会略有下降,进而影响水生群落的垂直分层,C错误;
D、大气中颗粒物含量,不会对水生生物产生影响,所以不会影响水生群落的垂直分层,D
正确。
故选D
【点睛】本题难度一般,意在考查学生的识记进而理解能力,要求学生识记群落的相关知识,
考查学生对群落的垂直结构的理解。
(长春市2021届高三质量监测)35.下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是()
A.种群中某种基因的基因频率在一定时间内可能不变
B.种群数量变化的“J”型曲线中,种群增长率不变
C.“桑基鱼塘”提高了各个营养级间的能量传递效率
D.相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低
【答案】C
【解析】
【分析】
1.种群的特征:种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例.其
中最基本的数量特征是种群密度,出生率和死亡率决定种群密度,年龄结构和性别比例影响
种群密度;出生率、死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。
2.生态农业的建立实现了能量的多级利用,但并没有提高能量的传递效率。
3..“J”型曲线中种群的增长率不变。
【详解】A、在没有自然选择,没有基因突变和迁入和迁出的情况下,且种群数量足够大,
种群内的个体能够自由交配的情况下,种群中某种基因的基因频率在一定时间内可能不变,
A正确;
B、在理想的条件下,种群数量变化呈“J”型增长,且种群增长率不变,B正确;
C、“桑基鱼塘”等生态农业的建立,使废物资源化,提高了能量利用率,但不能提高能量的
传递效率,C错误;
D、相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,进而限制了细胞的长大,D正确。
故选C。
(衡水中学2021届全国高三第一次联合考试)11.种群的数量变动是各种因子综合作用的
结果。下图是解释田鼠周期性数量变动的内分泌调节学说的主要机制。下列说法错误的是
A.出生率和死亡率是田鼠种群最基本的数量特征
B.田鼠种群数量增加会使其年龄组成趋向于衰退型
C.社群压力增大,会使田鼠的平均体重趋向于下降
D.田鼠种群数量的变化受神经一体液调节的影响
【答案】A
【解析】
【分析】
题图分析:①下丘脑作用于垂体,使得生长激素减少,生长代谢阻碍,死亡率升高;②垂体
产生的促性腺激素减少,进而影响生物的出生率,使种群数量减少。。
【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征,A错误;
B、据图分析,种群数量增加,社群压力增大,会导致种群的出生率降低,幼年个体减少,
死亡率升高,种群数量下降,会使其年龄组成趋向于衰退型,B正确;
C、田据图可知,田鼠种群数量增加,会导致社群压力增加,通过下丘脑一垂体途径释放的
生长激素减少,田鼠的生长代谢出现障碍,故会使田鼠的平均体重趋向于下降,C正确;
D、据图可知:田鼠种群数量的调节过程中有下丘脑的参与,也有生长激素等的参与,故其
种群数量的变化受神经一体液调节的影响,D正确。
故选Ao
(衡水中学2021届全国高三第一次联合考试)12.群落交错区是两个或多个群落之间的过
渡区域,如我国大兴安岭森林边缘,具有呈狭带状分布的林缘草甸,每平方米植物种数达
30种以上,明显高于其内侧的森林群落与外侧的草原群落。下列说法错误的是()
A.群落交错区的物种丰富度更高
B.群落交错区的种间竞争更激烈
C.群落交错区的恢复力稳定性更强
D.群落交错区的环境复杂,演替速度更快
【答案】c
【解析】
【分析】
群落交错区是指两个或多个群落之间的过渡区域。在不同群落的交错区内单位面积内的生物
种类比相邻群落有所增加,生态学上把这种现象称为“边缘效应
【详解】A、群落的交错区内单位面积内的生物种类比相邻群落有所增加,群落交错区的物
种丰富度更高,A正确;
B、由于生物种类更多,群落交错区的种间竞争更激烈,B正确;
C、群落的交错区内单位面积内的生物种类比相邻群落有所增加,群落交错区的抵抗力稳定
性更强,恢复力稳定性更弱,C错误;
D、群落交错区的环境复杂,生物种类更多,演替速度更快,D正确。
故选C。
(衡水中学2021届全国高三第一次联合考试)(不定项)19.下图表示某草原生态系统中放
牧强度对植物净初级生产量(植物用于生长、发育、繁殖的能量)的影响。下列说法错误的
是()
屯
<
?
赛
£
起
差
法
A.植物净初级生产量等于植物光合作用固定的太阳能总量
B.植物净初级生产量不包含食草动物粪便中的能量
C.食草动物的适度采食能提高植物的净初级生产量
D.合理放牧有利于保持草原生态系统植被的稳定性
【答案】AB
【解析】
【分析】
初级生产量指植物借助光合作用制造有机物的能力,除去植物呼吸消耗部分剩余部分就是净
初级生产量。
分析题图:放牧强度小于b时,植物净初级生产量都大于零,可推知放牧强度在这一范围内
有利于保持草原生态系统植被的稳定性;放牧强度小于a时,随着放牧强度的增大,植物净
初级生产量上升,可推知适度放牧可提高植物的净初级生产量。
【详解】A、植物初级生产量等于植物光合作用固定的太阳能总量,A错误;
B、植物净初级生产量包含植物用于生长、发育、繁殖的能量,这部分能量包含食草动物粪
便中的能量,B错误;
C、由题图及分析可知,食草动物的适度采食能提高植物的净初级生产量,C正确;
D、由题图及分析可知,合理放牧有利于保持草原生态系统植被的稳定性,D正确。
故选AB。
【点睛】本题涉及初级生产量和净初级生产量,考查根据题图信息分析判断和解答问题的能
力。
(2021届甘肃省平凉市庄浪县一中高三上学期第一次模拟)39.下列关于种群特征的说法,
不正确的是()
A.蛾类的分布呈现随机分布
B.蜉蟾和蝉生殖前期特别长,生殖期极短,生殖后期为零
C.动物种群密度的调查通常采用标志重捕法
D.出生率减去死亡率就是种群的自然增长率
【答案】A
【解析】
种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布,蛾类的分布呈现集群分布,A项错误;
有些种群的生殖前期特别长,生殖期极短,生殖后期为零,如蜉蟾和蝉,B项正确;动物一
般活动能力强,活动范围大,所以动物种群密度的调查通常采用标志重捕法,C项正确;种
群的自然增长率等于出生率减去死亡率,D项正确。
(2021届石家庄市高中毕业班教学质量检测(一))15.160年前,24只野免被带到了澳大
利亚,一个世纪后野兔的数量超过六亿只。为控制野免数量,人们引入一种黏液瘤兔病毒。
引入初期强毒性病毒比例最高,野兔被强毒性病毒感染后很快死亡,被中毒性病毒感染后可
存活一段时间,几年后中毒性病毒比例最高,野免种群数量维持在较低水平。下列有关说法
错误的是()
A.病毒和野免之间相互选择共同进化
B.中毒性病毒比例的提高,表明野免的抗病毒能力降低
C.气候、传染病等因素都会影响野兔的种群数量
D.强毒性病毒使野免种群数量大幅下降,不利于维持病毒与野兔的寄生关系
【答案】B
【解析】
【分析】
在病毒感染之前,野兔就已经发生变异,部分野兔会产生抗病毒突变。引入一种黏液瘤兔病
毒,对兔种群的抗病毒能力进行了筛选,没有抗性的兔子被淘汰,具有抗性的兔子能生存下
来。据此答题。
【详解】A、引入病毒的几年后,由强病毒比例最高变为中毒性病毒比例最高,野免种群数
量也能维持在较低水平,说明病毒和野免之间相互选择共同进化,A正确;
B、中毒性病毒比例的提高,说明中毒性病毒更适应当前的环境,B错误;
C、野兔在澳大利亚缺乏天敌,但气候、传染病等因素都会影响野兔的种群数量,C正确;
D、强毒性病毒使野免种群数量大幅下降,这样宿主数量的减少不利于维持病毒与野兔的寄
生关系,D正确。
故选B。
(2021届石家庄市高中毕业班教学质量检测(一))(不定选)20.在某一农田生态系统中,
大面积单一种植农作物甲可导致害虫A的爆发,改成条带状间作当地另一种农作物乙后。
乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。下列解释合理的是()
A.乙和害虫A不存在明显的捕食关系
B.乙的出现使害虫A的环境容纳量上升
C.间作农作物乙后对害虫A的生存影响不大
D.新的种间关系和群落空间结构对害虫A是不利的
【答案】AD
【解析】
【分析】
种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死),如豆科植物与根瘤菌:人
体中的有些细菌:地衣是真菌和藻类的共生体。(2)捕食(此长彼消、此消彼长),如兔以
植物为食;狼以兔为食。(3)竞争(你死我活),如大小草履虫;水稻与稗草等。(4)寄生
(寄生者不劳而获),如人与蛔虫、猪与猪肉绦虫。
【详解】A、改成条带状间作当地另一种农作物乙后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了
抑制,据此不能明确乙和害虫A是否存在捕食关系,A正确;
B、乙的出现使害虫A的爆发受到了抑制,故降低了害虫A的环境容纳量,B错误:
C、间作农作物乙后对害虫A的生存产生了抑制作用,C错误;
D、由大面积单一种植农作物甲,改成条带状间作当地另一种农作物乙后,害虫A的爆发受
到了抑制,说明新的种间关系和群落空间结构对害虫A是不利的,D正确。
故选ADo
(2020-2021学年北京市新高三入学定位考试)12.为研究甲、乙两种藻的竞争关系,在相
同条件下对二者进行混合培养和单独培养,结果如下图所示。下列叙述不正确的是()
:
T
。
一
二
素
浜
运
A.单独培养条件下,甲藻数量约为1.0x106个时种群增长最快
B.混合培养时,种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因
C.单独培养时乙藻种群数量呈“S”型增长
D.混合培养对乙藻的影响较大
【答案】B
【解析】
【分析】
从图中看出,单独培养甲和乙种群都呈“S”型增长,在混合培养后,乙藻数量降低直至0,
甲藻数量增加,说明甲和乙之间是竞争关系。
【详解】A、单独培养时,甲藻的K值约为2.0x106个,所以种群增长最快的是K/2时,约
为1.0x106个,A正确;
B、10-12天乙藻种群数量接近0,所以竞争强度低,此时甲藻数量增长缓慢的原因是培养液
和空间有限,种内斗争加剧,B错误;
C、由于空间和资源有限,所以种群数量呈“S型”增长,C正确;
D、据图可知:混合培养时,乙藻在竞争中处于劣势,导致灭绝,D正确。
故选Bo
(江西省赣州市会昌县七校2020-2021学年高三9
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