非谓语动词讲解及练习(含答案)

非谓语动词讲解及练习（含答案）一、单项选择非谓语动词1．Workershavebeenworkingthroughthenight thebridgesafe.A．madeB．tomakeC．beingmadeD．havingmade【答案】B【解析】考查非谓语动词。句意：为了使桥安全工人们整夜地工作。此处用动词不定式作目的状语，故选B。2．ThepressshouldexpanditsinfluenceininternationalpublicopiniontomakeChina'svoicebetter intheworld.A．hearing B．tobeheardC．hear D．heard【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：新闻应该扩大其在国际舆论中的影响力，使中国的声音更好地在世界上被听到。“中国的声音”与“听到”之间是被动关系，用makesth.done结构，故选D。3．Istoppedthecar ashortbreakasIwasfeelingtired.A．takeB．takingC．totakeD．taken【答案】C【解析】句意：我停下车来休息一会儿，因为我感觉累了。此处动词不定式表目的，故选Co【考点定位】考查非谓语动词4．Heisthought___foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.A．toact B．tohaveactedC．actingD．havingacted【答案】B【解析】试题分析：句型“有人认为..已”可用Itisthought/believed/...thatsbhave/hasdone...结构。从句中的动作发生在主句动作之前。该结构可转化为sbisthought/believed+不定式的完成式。如：ItisreportedthatChengYifeidiedseveraldaysago.ThenewsreportsthatChengYifeidiedseveraldaysago.ChengYifeiisreportedtohavediedseveraldaysago.因此B选项正确。句意为“有人认为他已做了一件傻事。现在应怪他自己丢掉这份工作。”考点：考查动词非谓语形式。5．Theymightjusthaveaplace onthewritingcourse—whydon'tyougiveitatry?A．leave B．left C．leaving D．toleave【答案】B【解析】此处left过去分词作定语修饰aplace,被留下的留给写作课程的地方（机会）。句意：他们可能还有个学习写作课的机会，你为什么不试一试呢？【考点定位】本题考查非谓语动词的用法。6． thatshewasgoingofftosleep,Iaskedifshe'dlikethatlittledollonherbed.A．Seeing B．Tosee C．See D．Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。本句的主语是I，I与See的意义的逻辑关系是主动，也就是Seeing才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。7．Pressedfromhisparents,and thathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.A．realizing B．realizedC．torealize D．beingrealized【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词的用法。句意：被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间，这个男孩决定停止玩电脑游戏。首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语，主语theboy与press是被动关系，但是与realize是主动，所以是现在分词做状语，选A。8．—Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.—Sorry.Withsomuchwork mymind,Ialmostbreakdown.A．filledB．fillingC．tofillD．beingfilled【答案】B【解析】“with+复合结构"在句中表状态或说明背景情况，常作伴随、方式、原因、条件等状语，该结构由"名词（代词）+不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等"构成。with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语，表示“工作充满了我的头脑"。动词-ed形式作宾语补足语表示被动。动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。9．Whenwesawtheroad withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.A．block B．toblockC．blocking D．blocked【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语theroad之间为被动关系，构成短语seesb/sthdone。故选Do10．Thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows, airconditioningunnecessary.A．making B．tomakeC．made D．beingmade【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：冷风从我们卧室的窗户吹进来，使得没有必要开空调了。前面的事情造成后面的结果，用现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。不定式也可以作结果状语，但是那是预料不到的结果。本句描述的是一种顺理成章的结果。故选Ao【名师点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。这道题还有一个考点就是同样是结果状语从句，现在分词和不定式用法也不同，还要结合语境判断符合哪一个，来加以判断。11．Ifthereisalotofwork ．I'mhappytojustkeeponuntilitisfinished．A．todo B．tobedoingC．done D．doing【答案】A【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：如果有很多工作要做，我很乐意一直把它做完。分析句子可知，用不定式做定语表示未发生的动作，放在被修饰词的名词、代词后，此处todo在句中做定语修饰work，主动形式表示被动含义，故选Ao12．JennyhopesthatMrSmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish inashortperiod.A．improved B．improvingC．toimprove D．improve【答案】A【解析】宾语writtenEnglish与improve之间为动宾关系，故用过去分词作宾补。13． theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.A．Toenjoy B．Enjoying C．Tohaveenjoyed D．Enjoy【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。此处用不定式表目的，故选A。14． terrible,themedicinewasthrownawaybythechild.A．Tasted B．TastingC．Totaste D．Beingtasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。主语是medicine,taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。15．Itdidn'ttakealongtimefortheconnectionbetweenthemissingmoneyandourpartner'snewcar .A．tomake B．tobemade C．making D．beingmade【答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。题干用了一个句型“lt+takes/took+时间段+for+sb.+不定式"，表示“某人干某事花费了多长时间"，theconnection和make之间是被动关系，因此，用不定式的被动形式。故选B。【名师点睛】汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍，要克服这种障碍，必须理解动作和动作对象之间的语态关系。本题考查的是短语makeconnection,make是谓语，connection作make的宾语，此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。16．Wewillremain tothepathofpeacefuldevelopmentandshouldermoreinternationalresponsibilities.A．committing B．committed C．tobecommitted D．tohavecommitted【答案】B【解析】【详解】考查过去分词作表语。句意：我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。remaindone表示保持一个状态‘remaintodosth.表示有待要做的事情，还未发生，根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任"。故B选项正确。17．224.Themurdererwasbroughtin,withhishands behindhisback.A．beingmopped B．havingtied C．tobetied D．tied【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：那个谋杀犯被带了进来，手被捆在背后。with的宾语hishands与动词tie构成被动的关系，故使用过去分词。故选Do18．Mr.Wangmadeuphismindtodevoteallhecould hisoralEnglishbeforegoingabroad.A．improve B．toimproving C．improving D．toimprove【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：王先生决心在出国前尽其所能提高英语口语。此处是devote...to..."将......奉献给；把......专用于”，to是介词，hecould(devote)是all的定语从句，由此可知，B项正确。故选Bo19．Newpolicies, toinsurethatcompulsoryeducationistrulyfree, bythelocalgovernmentacrossChinasincethestartofschoolonSeptember1.A．intending;havebeenmadeknown B．intended;havebeenmadeknownC．intending;aremadeknown D．intended;hadmadeknown【答案】B【解析】【详解】

考查非谓语动词和时态及语态。句意：自从9月1号开学以来，为了确保义务教育是真的免费的政策已经被全国各地的政府知晓。分析句式结构，第一空处是做policies的定语，且与其是被动关系，此处是过去分词短语做后置定语；根据上文可知，新的政策已经被知道，要用现在完成时，主语是policies，与谓语makeknown之间是被动关系，要用现在完成时的被动语态，故选B。【点睛】动词作为常考词性，要求考生掌握其精确的用法，在考查其谓语形式是常考动词的时态和语态，语态主要靠分析出主谓关系和动宾关系。对于被动语态首先要知道其基本结构（bedone），其次是要根据需要的时态和人称选择be的形式。本小题对时态和语态均进行了考查，要求考生们全面分析试题，不可顾此失彼。Theproject, bytheendof2033,willexpandthecity'stelephonenetworktocover2,000,000users.A.A.beingaccomplishedC.tobeaccomplishedD.havingbeenaccomplished【答案】C【解析】试题分析：考查非谓语动词。本句中名词theproject与动词accomplish构成被动关系，同时因为2033是将来的时间，所以使用不定式的被动语态做定语修饰theproject。A项是现在分词的被动形式，表示正在被做，B项是过去分词，表示被动和已经完成。句意：到2033年底要被完成的这个计划将会把城市电话网络扩大到覆盖2百万用户。故C正确。考点：考察非谓语动词Thestudy，fromacademicsatHarvard，claims thefirstclearevidenceshowingthatwhentemperaturesgoup，schoolperformancegoesdown.tohaveproducedproducingtohaveproducedproducingtoproducebeingproduced【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：这项来自哈佛大学学者的研究声称，它首次提供了明确的证据表明气温上升时，在校表现会下降。claimto表示“声称做……"，而且produce这个动作发生在claims之前，故A项正确。Aheartylaughrelievesphysicaltension, yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.A.toleaveBA.toleaveB.leftC.leavingD.leave答案】C解析】详解】考查非谓语动词。句意：开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。分析句子可知，空格处做伴随状语。且与逻辑主语laugh构成主动关系，所以用现在分词。故选C。23．Hisfood ,themanhadtocomeoutofhishidingplace.A．runout B．wasrunoutC．runningout D．usingup【答案】C【解析】【详解】考查动词短语和现在分词的独立主格结构。句意：食物快吃完了，那人不得不从藏身之处出来。动词短语：runout"用完，耗尽”，相当于不及物动词；useup"用完，耗尽”，相当于及物动词。分析句子结构，这里既不是并列句也不是从句，此处Hisfood和runout之间是主动关系，是现在分词的独立主格结构，如果用useup,则必须用过去分词usedup的形式。故选C。24．（福建） basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.A．Known B．HavingknownC．Knowing D．Beingknown【答案】C【解析】【详解】考查动名词。句意：了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。分析句子成分，谓语是willhelp，所以前面的是主语，用动名词做主语，故选C项。（2009•陕西高考）1stillremember totheFamenTempleandwhatIsawthere.A．totake B．tobetakentaking D.beingtaken【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。remembertodosth.“记得要做某事（该动作未发生）"；rememberdoingsth.“记得做过某事（该动作已经发生）"。依据后文的“whatIsawthere"可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选beingtaken。故选D。Thenextthinghesawwassmoke frombehindthehouse.A．roseBA．roseC．torise D．risen【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词作定语。句意：他看到的下一件事是从房子后面冒出烟来。作定语时，过去分词表示发生过的被动的动作，和所修饰词是动宾关系。现在分词表示正在发生的伴随性的动作，和所修饰词是主谓关系。不定式表示具体的将要发生的动作。根据题意，他看的的第二件事物是从房后升起的烟。rise的逻辑主语为smoke,是主动关系，用现在分词，故选B。27．Therearestillmanyproblems beforewearereadyforalongstayontheMoon.A．solving B．solvedC．beingsolved D．tobesolved【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：在我们准备在月球上长期停留之前，还有许多问题要解决。根据非谓语动词作定语的规则，现在分词表示主动和正在发生