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文档简介

2024届四川省广安市广安友谊中学七年级数学第一学期期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.12月13日,许昌市迎来了2017年第一场雪,当天最高温度零上5℃记作+5℃,那么零下4℃记作()A.﹣9℃ B.9℃ C.﹣4℃ D.4℃2.已知单项式与互为同类项,则为A.1 B.2 C.3 D.43.钟表4点30分时,时针与分针所成的角的度数为()A.45° B.30° C.60° D.75°4.已知,则代数式的值为()A.1 B.5 C. D.5.如图,∠AOB的两边OA,OB均为平面反光镜,∠AOB=40°.在射线OB上有一点P,从P点射出一束光线经OA上的Q点反射后,反射光线QR恰好与OB平行,则∠QPB的度数是()A.60° B.80° C.100° D.120°6.下列说法中不正确的是()A.两点的所有连线中,线段最短B.连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离C.灯塔在货轮的西北方向,表示灯塔在货轮的北偏西45°方向D.时钟8:30这一时刻,时钟上的时针和分针之间的夹角为7.为任意有理数,下列说法错误的是()A.的值总是正的 B.的值总是正的C.的值为非负数 D.的值不小于18.的倒数的绝对值是()A. B. C. D.9.解方程利用等式性质去分母正确的是()A. B. C. D.10.在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上,总书记深情礼赞中国的昨天,深刻把握中国的今天,豪迈展望中国的明天.踏平坎坷成大道,70年风雨兼程,70年山河巨变,人民共和国再一次挺立于新的历史起点.70年来,中国科技实力实现了历史性的跨越.新中国成立初期,专门从事科研的人还不足500,到2013年,按折合全时工作量计算的研发人员已经超过350万,位居世界第一,到2018年,这个数字接近420万,则420万用科学记数法表示为()A. B. C. D.11.下列各式中,正确的有()A. B. C. D.12.如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是()A.A B.B C.C D.D二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在如图所示的运算流程中,若输出的数,则输入的数__________.14.已知与互余,且,则为_______°.15.如下表所示,有按规律排列的A、B两组数:列数123456…A组201520142013201220112010…B组369121518…已知A组的某个数与B组同一列的数相等,则这个数在第_________列.16.点A、B、C在同一条数轴上,且点A表示的数为﹣18,点B表示的数为﹣1.若BC=AB,则点C表示的数为_____.17.一块手表上午11:10时针和分针所夹锐角的度数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)数学李老师选派了班上8位同学去参加年级组的数学知识竞赛,试卷满分100分,我们将成绩中超过90分的部分记为正,低于90分的部分记为负,则这8位同学的得分如下(单位:分):,,,,,,,(1)请求出这8位同学本次数学竞赛成绩的平均分是多少?(2)若得95分以上可以获得一等奖,请求出获得一等奖的百分比是多少?19.(5分)下列各式分解因式:(1)(2)20.(8分)如图是2015年12月月历.(1)如图,用一正方形框在表中任意框往4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是______,______,______;(2)在表中框住四个数之和最小记为a1,和最大记为a2,则a1+a2=______;(3)当(1)中被框住的4个数之和等于76时,x的值为多少;(4)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于1.若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.21.(10分)先化简,再求值.2(a2+3a)﹣3(5+2a﹣3a2),其中a=﹣222.(10分)某蔬菜经营户,用1200元从菜农手里批发了长豆角和番茄共450千克,长豆角和番茄当天的批发价和零售价如表:品名长豆角番茄批发价(元/千克)3.22.4零售价(元/千克)5.03.6(1)这天该经营户批发了长豆角和番茄各多少千克?(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利多少元?23.(12分)在平整的地面上,由若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体,如图①所示.(1)请你在方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图;(2)若现在手头还有一些相同的小正方体,如果保持这个几何体的主视图和俯视图不变,Ⅰ.在图①所示几何体上最多可以添加个小正方体;Ⅱ.在图①所示几何体上最多可以拿走个小正方体;Ⅲ.在题Ⅱ的情况下,把这个几何体放置在墙角,使得几何体的左面和后面靠墙,其俯视图如图②所示,若给该几何体露在外面的面喷上红漆,则需要喷漆的面积最少是多少平方厘米?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】零上与零下是两个具有相反意义的量,如果零上5℃,可以写成+5℃,那么零下4℃可以表示为﹣4℃.【详解】零上5℃,可以写成+5℃,那么,零下4℃记作﹣4℃,故选择C.【点睛】本题考查正、负数的意义及应用,解题的关键是掌握两个具有相反意义的量,如果其中一个表示“+”,则另一个表示“-”.2、D【解析】根据同类项的概念求解.【详解】解:单项式与互为同类项,,,,.则.故选D.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.3、A【分析】钟表上按小时算分12个格,每个格对应的是30度,分针走一圈时针走一格,30分钟走半格,4点30分时针和分针的夹角是45度.【详解】∵4点30分时,时针指向4与5之间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴4点30分时分针与时针的夹角是2×30°-15°=45度.故选A.【点睛】本题考查了钟面角的知识点,解题的关键是掌握:分针转动1度,时针转动.4、A【分析】根据非负数的性质求出a,b的值,然后代入代数式进行计算即可.【详解】解:由,得,,解得,,把,代入得1×3-2=1,故选:A.【点睛】本题考查了非负数的性质,掌握知识点是解题关键.5、B【分析】根据两直线平行,同位角相等、同旁内角互补以及平角的定义可计算即可.【详解】解:∵QR∥OB,∴∠AQR=∠AOB=40°,∠PQR+∠QPB=180°;∵∠AQR=∠PQO,∠AQR+∠PQO+∠RQP=180°(平角定义),∴∠PQR=180°﹣2∠AQR=100°,∴∠QPB=180°﹣100°=80°.故选B.【点睛】本题结合反射现象,考查了平行线的性质和平角的定义,是一道好题.6、D【分析】根据线段的性质,两点间距离的概念,方向角,钟面角的计算,对各小题逐一分析判断后,利用排除法求解.【详解】解:A、两点的所有连线中,线段最短,正确;

B、连接两点的线段的长度,叫做这两点的距离,正确;

C、灯塔在货轮的西北方向,表示灯塔在货轮的北偏西45°方向,正确;

D、时钟8:30这一时刻,时钟上的时针和分针之间的夹角为75°,错误;

故选:D.【点睛】本题考查了线段的性质,两点间距离的定义,方向角,钟面角的计算,是基础题,熟记性质与概念是解题的关键.7、A【解析】根据任何数的平方和绝对值都是非负数,可知平方的最小值是0,举反例排除错误选项,从而得出正确结果.【详解】解:A、当m=-1时,(m+1)2=0,选项错误;

B、m2+1的最小值是1,即m2+1的值总是正的,选项正确;

C、当m=-1时,-(m+1)2=0,所以的值为非负数选项正确;

D、当m=0时,=0,的值不小于1,选项正确.

故选:A.【点睛】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.正数的任何次幂都是正数,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.任何数的平方和绝对值都是非负数.8、C【解析】根据倒数和绝对值的定义,即可得到答案.【详解】的倒数的绝对值是:,故选C.【点睛】本题主要考查倒数和绝对值的定义,掌握倒数与绝对值的定义是解题的关键.9、B【分析】根据题意可直接进行排除选项.【详解】解方程利用等式性质去分母可得;故选B.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.10、C【分析】用科学记数法表示较大数时的形式为(其中,n为正整数),只要找到a,n即可.【详解】420万=故选:C.【点睛】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.11、D【分析】根据单项式的乘除法法则,积的乘方法则以及同类项的概念,即可得到答案.【详解】、原式不能合并,不符合题意;、原式,不符合题意;、原式,不符合题意;、原式,符合题意,故选:.【点睛】本题主要考查单项式乘除法法则,积的乘方法则以及同类项的概念,掌握同底数幂的乘除法法则,,积的乘方法则,是解题的关键.12、C【解析】试题分析:∵由图可知,实心圆点与空心圆点一定在紧相邻的三个侧面上,∴C符合题意.故选C.考点:几何体的展开图.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、31或-1【分析】根据图示中所示的流程可知计算法则是:x>0时,x÷(−4)=y;x<0时,x2÷(−4)=y,所以当y=−9时,分别代入这两个式子即可求解.【详解】(1)x>0时,x÷(−4)=y,因为y=−9,所以x=31;(2)x<0时,x2÷(−4)=y,因为y=−9,所以x=−1.故答案为:31或-1.【点睛】此题主要考查程序的运算,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.14、.【分析】由度与分单位互化,再利用与互余,根据角的和差计算即可.【详解】∵与互余,∴,∵,.故答案为:.【点睛】本题考查两角互余,度与分单位换算,角的和差计算,掌握两角互余概念,度分秒互化,会计算有度与分的角度和差是解题关键.15、【分析】分别找到A,B两组数与列数的关系,然后通过“A组的某个数与B组同一列的数相等”建立一个关于列数的方程,解方程即可.【详解】通过观察发现,A组中第n列的数为:,B组中第n列的数为:,∵A组的某个数与B组同一列的数相等解得故答案为:1.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,找到规律,建立方程是解题的关键.16、﹣6或1.【分析】先利用A、B点表示的数得到AB=16,则BC=4,然后把B点向左或向右平移4个单位即可得到点C表示的数.【详解】解:∵点A表示的数为﹣18,点B表示的数为﹣1.∴AB=﹣1﹣(﹣18)=16,∵BC=AB,∴BC=4,当C点在B点右侧时,C点表示的数为﹣1+4=1;当C点在B点左侧时,C点表示的数为﹣1﹣4=﹣6,综上所述,点C表示的数为﹣6或1.故答案为﹣6或1.【点睛】本题考查了数轴及两点间的距离;本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.17、85°【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:30°×3﹣×30°=85°,故答案为85°.【点睛】本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)这8位同学本次数学竞赛成绩的平均分是90.5分;(2)获得一等奖的百分比是25%.【分析】(1)利用计算平均数的分直接求出平均数;(2)先数出得分95分以上的人数,即可得出结论.【详解】解:(1)∵八位同学的得分如下:+8,+3,-3,-11,+4,+9,-5,-1,∴这8为同学本次数学竞赛的平均分是90+(8+3-3-11+4+9-5-1)=90+0.5=90.5分;(2)∵得分95以上可以获得一等奖,∴获得一等奖的只有98分和99分,两名同学,∴这8位同学获得一等奖的百分比是=25%.【点睛】此题主要考查了平均数,解本题的关键是掌握平均数计算的方法.19、(1)原式;(1)原式=.【解析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】解:(1)原式=(x+5)(x-5);(1)原式=3a(x1-1xy+y1)=3a(x-y)1.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20、(1)x+1;x+7;x+8;(2)2;(3)15;(4)不能,理由见解析.【详解】解:(1)由图表可知:左右相邻两个数差1,上下相邻的两个数相差为7,左上角的一个数为x,则另外三个数用含x的式子从小到大依次表示x+1;x+7;x+8;故答案为x+1;x+7;x+8;(2)∵当四个数是1,2,8,9时最小,a1=1+2+8+9=20;当四个数是23,24,30,31时最小,a2=23+24+30+31=108,∴a1+a2=20+108=2.故答案为2;(3)由题意得,x+x+1+x+7+x+8=76,解得x=15,答:当被框住的4个数之和等于76时,x的值为15;(4)不能.由题意得,x+x+1+x+7+x+8=1,解得x=19,故由此框住的四个数应是19,20,26,27,但是19,20不在同行的相邻位置,所以不能框住4个数的和等于1.21、11a2﹣15,1【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=2a2+6a﹣15﹣6a+9a2=11a2﹣15,当a=﹣2时,原式=44﹣15=1.【点睛】本题主要考查了整式的加减-化简求值,掌握运算法则是解本题的关键.22、(1)这天该经营户批发了长豆角150千克,则批发了番茄300千克,(2)能盈利630元.【解析】(1)设这天该经营户批发了长豆角x千克,则批发了番茄(450﹣x)千克,根据图表所示,列出关于x的一元一次方程,解之即可,(2)根据“总利润=长豆角的单位利润×数量+番茄的单位利润×数量”,结合(1)的答案,列式计算即可.【详解】解:(1)设这天该经营户批发了长豆角x千克,则批发了番茄(450﹣x)千克,根据题意得:3.2x

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