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文档简介

2024届上海市黄埔区数学七上期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约为4500000000人,这个数用科学记数法表示为().A. B. C. D.2.有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列关系正确的是()A.a>b>c B.b>a>cC.c>b>a D.b>c>a3.下面的等式中,是一元一次方程的为()A.3x+2y=0 B.3+x=10 C.2+=x D.x2=164.下列计算错误的是()A.-3÷(-)=9 B.()+(-)=C.-(-2)3=8 D.︳-2-(-3)︳=55.下列说法中,错误的是()A.射线AB和射线BA是同一条射线 B.直线AB和直线BA是同一条直线C.线段AB和线段BA是同一条线段 D.连结两点间的线段的长度叫两点间的距离6.下列说法错误的是()A.平移不改变图形的形状和大小 B.对顶角相等C.两个直角一定互补 D.同位角相等7.观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…根据上述算式中的规律,猜想的末位数字应该是()A.2 B.8 C.6 D.08.下列卡片上的数,按照一定的规律排列,依此规律,第300个卡片上的数是()A.904 B.901 C.895 D.8989.深圳常住人口总数大概人,数据用科学记数法为()A. B. C. D.10.方程的解是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知代数式的值是-4,则代数式的值是__________.12.用度、分、秒表示:_______________________.13.已知是方程的解,则的值是_______.14.对于正整数a,我们规定:若a为奇数,则f(a)=3a+1;若a为偶数,则f(a)=.例如f(15)=3×15+1=46,f(8)==4,若a1=16,a2=f(a1),a3=f(a2),a4=f(a3),…,依此规律进行下去,得到一列数a1,a2,a3,a4,…,an,…(n为正整数),则a1+a2+a3+…+a2018=_____.15.若单项式与的差仍是单项式,则=_________.16.有一列数,按一定规律排列成1,﹣3,9,﹣27,81,﹣243,…,其中某三个相邻数的和是﹣1701,这三个相邻数中的第一个数为__.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:(4x2y﹣5xy2+2xy)﹣3(x2y﹣xy2+yx),其中x=2,y=﹣.18.(8分)点O是线段AB的中点,OB=14cm,点P将线段AB分为两部分,AP:PB=5:1.①求线段OP的长.②点M在线段AB上,若点M距离点P的长度为4cm,求线段AM的长.19.(8分)先化简,再求值:xy-5(2x2-xy)+2(xy+5x2),其中,满足|x-1|+(y+2)2=1.20.(8分)如图,O为直线AC上一点,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC的内部,∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,求∠AOD的度数.21.(8分)甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,环形跑道一圈400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.(1)如果甲、乙两人在跑道上相距8米处同时反向出发,那么经过多少秒两人首次相遇?(2)如果甲在乙前面8米处同时同向出发,那么经过多少秒甲能追上乙?22.(10分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.23.(10分)已知含字母a,b的代数式是:3[a2+2(b2+ab﹣2)]﹣3(a2+2b2)﹣4(ab﹣a﹣1)(1)化简代数式;(2)小红取a,b互为倒数的一对数值代入化简的代数式中,恰好计算得代数式的值等于0,那么小红所取的字母b的值等于多少?(3)聪明的小刚从化简的代数式中发现,只要字母b取一个固定的数,无论字母a取何数,代数式的值恒为一个不变的数,那么小刚所取的字母b的值是多少呢?24.(12分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,A、B两点之间的距离是90米,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发到终点C,乙机器人始终以50米分的速度行走,乙行走9分钟到达C点.设两机器人出发时间为t(分钟),当t=3分钟时,甲追上乙.请解答下面问题:(1)B、C两点之间的距离是米.(2)求甲机器人前3分钟的速度为多少米/分?(3)若前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为与乙相同,求两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米?(4)若6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,直接写出当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S.(用含t的代数式表示).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:4500000000=4.5×109,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、A【分析】根据数轴左边的点所表示的数小于右边的点所表示的数解答即可.【详解】由数轴得:a>b>c,故选:A.【点睛】本题考查了数轴和有理数的大小比较,熟练掌握数轴上的点所表示的数的大小关系是解答的关键.3、B【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的次数是1(次)的整式方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【详解】解:A、该方程中含有两个未知数,所以它不是一元一次方程,故本选项错误;B、符合一元一次方程的定义,故本选项正确;C、该方程未知数在分母上,所以它不是一元一次方程,故本选项错误;D、该方程的未知数的最高次数是2,所以它不是一元一次方程,故本选项错误;故选B.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的整式方程.4、D【分析】根据有理数的运算法则逐项判断即可.【详解】A、,计算正确;B、,计算正确;C、,计算正确;D、,计算错误;故选:D.【点睛】本题考查有理数的运算,熟练掌握基本的运算法则是解题关键.5、A【分析】根据直线、射线、线段及两点间的距离的定义逐一判断即可.【详解】解:A、射线AB和射线BA是不同一条射线,故A错误;B、直线AB和直线BA是同一条直线,正确;C、线段AB和线段BA是同一条线段,正确;D、连结两点间的线段的长度叫两点间的距离,正确;故答案为:A.【点睛】本题考查了直线、射线、线段及两点间的距离的定义,掌握基本的概念是解题的关键.6、D【解析】根据平移的性质判断A;根据对顶角的性质判断B;根据互补的定义判断C;根据同位角的定义判断D.【详解】解:A、平移不改变图形的形状和大小,说法正确,故本选项不符合题意;B、对顶角相等,说法正确,故本选项不符合题意;C、两个直角一定互补,说法正确,故本选项不符合题意;D、同位角不一定相等,要有平行的条件,说法错误,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了平移的性质,对顶角的性质,互补的定义,同位角的定义,是基础知识,需熟练掌握.7、A【分析】从运算的结果可以看出尾数以3、9、7、1四个数字一循环,用1011除以4,余数是几就和第几个数字相同,由此解决问题即可.【详解】已知31=3,末位数字为3,31=9,末位数字为9,33=17,末位数字为7,34=81,末位数字为1,35=143,末位数字为3,36=719,末位数字为9,…∴个位数字每4个数字为一个循环组依次循环,∵1011÷4=505,∴的个位数字与1次方的个位数相同,∴的个位数字为3-1=1.故选:A.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,观察数据,找出“个位数字每4个数字为一个循环组依次循环”是解题的关键.8、D【分析】先找出规律,用字母表示出一般项,再求解第300项【详解】发现规律:依次增加3∴第n个卡片为:3n-2∴第300个卡片为:3×300-2=898故选:D【点睛】本题考查找规律,需要注意,寻找到一般规律后,最好代入几个数字进行验证,防止规律寻找错误9、A【分析】科学计数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要把原数看作a,此时小数点移动了几位,n的绝对值就为几,当原数的绝对值>1时,n为正数,当原数的绝对值<1时,n为负数.【详解】原数看作1.25,小数点移动了7位,所以表示为.故选【点睛】考察科学计数法的表示方法,科学计数法的表示形式为,确定a和n的值是表示科学计数法的关键.10、D【分析】方程去括号、移项、系数化为1即可求出解.【详解】解:,去括号得:2x+6=0,移项合并得:2x=-6,系数化为1得:x=-3.故选D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-11【分析】根据的值可得的值,整体代入计算即可.【详解】解:∵,∴,∴故答案为:-11【点睛】本题考查了代数式求值问题,整体代入思想是解题的关键.12、【分析】根据度、分、秒之间的换算方法即可求解.【详解】故答案为:.【点睛】此题主要考查度数的换算,解题的关键是熟知度、分、秒的换算方法.13、【分析】将代入方程求出的值即可.【详解】∵是方程的解,∴,解得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了方程的解,熟练掌握相关方法是解题关键.14、1.【分析】按照规定:若为奇数,则;若为偶数,则f(a)=,直接运算得出前面几个数,进一步找出规律解决问题.【详解】由题意a1=16,a2=8,a3=4,a4=2,a5=1,a6=4,a7=2,a8=1…从a3开始,出现循环:4,2,1,∵(2018﹣2)÷3=672,∴a2018=1,∴a1+a2+a3+…+a2018=16+8+672×7=1.故答案为:1.【点睛】此题考查数列的规律,通过运算得出规律,进一步利用规律解决问题.15、-4【解析】根据同类项的定义,m=2,n=3,则m-2n=-416、﹣1.【分析】首先要观察这列数,发现:每相邻的三个数的比值是−2.若设其中一个,即可表示其它两个.【详解】设这三个相邻数的第一个为x,则第二个为﹣2x,第三个为9x,根据题意得x+(﹣2x)+9x=﹣1701,7x=﹣1701,x=﹣1.所以这三个相邻数中的第一个数为﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】此题考查数字的变化规律,通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、x2y﹣xy2﹣xy,﹣1.【分析】先去括号,然后合并同类项进行化简,最后将数值代入进行计算即可.【详解】原式=4x2y﹣5xy2+2xy﹣3x2y+4xy2﹣3yx=x2y﹣xy2﹣xy,当x=2,y=﹣时,原式=22×(﹣)﹣2×(﹣)2﹣2×(﹣)=﹣2﹣+1=﹣1.【点睛】本题考查了整式的加减——化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解题的关键.18、①OP=6cm;②AM=16cm或14cm.【分析】①根据线段中点的性质,可得AB的长,根据比例分配,可得BP的长,根据线段的和差,可得答案;②分两种情况:M有P点左边和右边,分别根据线段和差进行计算便可.【详解】解:①∵点O是线段AB的中点,OB=14cm,∴AB=1OB=18cm,∵AP:PB=5:1.∴BP=cm,∴OP=OB﹣BP=14﹣8=6(cm);②如图1,当M点在P点的左边时,AM=AB﹣(PM+BP)=18﹣(4+8)=16(cm),如图1,当M点在P点的右边时,AM=AB﹣BM=AB﹣(BP﹣PM)=18﹣(8﹣4)=14(cm).综上,AM=16cm或14cm.【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了比例的性质,线段中点的性质,线段的和差.19、8xy,-2.【分析】根据合并同类项法则可化简出最简结果,根据绝对值和平方的非负数性质可得x、y的值,再代入求值即可.【详解】原式==.∵∴x-1=1,y+2=1,∴x=1,y=-2,∴原式==-2.【点睛】本题考查非负数性质及整式的加减,如果几个非负数的和为1,那么这几个非负数都为1;熟练掌握合并同类项法则是解题关键.20、∠AOD=36°.【分析】∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,得出∠BOC的度数,再由邻补角和角平分线的定义即可得出∠AOD的度数.【详解】解:∵∠EOC=∠BOC∴∠BOE=∠BOC∵∠BOE=36°∴∠BOC=108°∴∠AOB=72°∵OD是∠AOB的平分线∴∠AOD=∠AOB=×72°=36°【点睛】本题考查了有关角度的计算,熟练掌握角平分线的定义以及邻补角的定义是解题的关键.21、(1)28秒(2)196秒【分析】(1)设经过x秒,甲乙两人首次相遇,根据两人行走的总路程(400-8)米,可以列出方程,解方程即可;(2)设经过y秒,甲乙两人首次相遇,根据甲比乙多走(400-8)米,可以列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)设经过x秒,甲乙两人首次相遇,依据题意得:8x+6x=400-8,解得:x=28答:经过28秒甲乙两人首次相遇;(2)设经过y秒,甲乙两人首次相遇,依据题意得:8y-6y=400-8,解得:y=196答:经过196秒两人首次相遇.【点睛】本题考查一元一次方程应用题-环形跑道问题,解题的关键是掌握环形跑道问题的等量关系,同时注意审题,相遇问题要找路程和,追及问题要找路程差.22、75°.【分析】先根据角平分线定义求出∠COB的度数,再求出∠BOD的度数,求出∠BOE的度数,即可得出答案.【详解】解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB,∴∠COB=∠AOB=45°,∵∠COD=90°,∴∠BOD=45°,∵∠BOD=3∠DOE,∴∠DOE=15°,∴∠BOE=30°,∴∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75°.【点睛】本题考查了角平分线定义和角的有关计算,掌握角平分线定义是解题的关键.23、(1)1ab+4a﹣8;(1)b=;(3)b=﹣1.【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果;(1)由a与b互为倒数得到ab=1,代入(1)结果中计算求出b的值即可;(3)根据(1)的结果确定出b的值即可.【详解】解:(1)原式=3a1+6b1+6ab﹣11﹣3a1﹣6b1﹣4ab+4a+4=1ab+4a﹣8;(1)∵a,b互为倒数,∴ab=1,∴1+4a﹣8=0,解得:a=1.5,∴b=;(3)由(1)得:原式=1ab+4a﹣8=(1b+4)a﹣8,由结果与a的值无关,得到1b+4=0,解得:b=﹣1.【点睛】此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟知整式的加减运算法则.24、(1)450;(2)机器人前3分钟的速度为80米/分;(3)两机器人前6分钟内出发分或分时相距28米;(4)见解析.【分析】(1)根据题目中的数据可以求得B、C两点之间的距离;(2)根据题意,可以得到甲

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