高考语文二轮复习 专项训练(六) 语言基础知识+诗歌鉴赏配套作业(解析版)_第1页
高考语文二轮复习 专项训练(六) 语言基础知识+诗歌鉴赏配套作业(解析版)_第2页
高考语文二轮复习 专项训练(六) 语言基础知识+诗歌鉴赏配套作业(解析版)_第3页
高考语文二轮复习 专项训练(六) 语言基础知识+诗歌鉴赏配套作业(解析版)_第4页
高考语文二轮复习 专项训练(六) 语言基础知识+诗歌鉴赏配套作业(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专项训练(六)[语言基础知识+诗歌鉴赏]一、语言基础知识(12分)1.下列词语中加点的字,每对读音全都不相同的一组是(3分)()A.畜生/酗酒杜甫/果脯柏树/柏林B.俨然/屋檐沏茶/彻底烙铁/烙印C.韶光/垂髫黝黑/执拗绸缪/纰缪D.纨绔/顽强潼关/憧憬拓展/拓片2.下列各句中,加点的词语使用最恰当的一项是(3分)()A.3月2日,来京参加人代会的新疆代表团抵达驻地,他们首先向所住宾馆的接待人员惠赠了绘有草原和骏马、极富B.由于补偿政策优厚,红星小区的搬迁工作非常顺利,在不到三个月的时间里已是十室九空,比原计划提前了两个月。C.拳王梅威瑟表示,只因林书豪是个亚洲人,所以才被人们追捧。林书豪对他的这一带有种族歧视色彩的评论不以为意。D.济宁市政府倡议社会各界人士对本市的几十个政府部门进行“满意单位”的民主评议,当面锣对面鼓地提出整改意见。3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.数据显示,截至1937年,营造学社野外实地测绘重要古建筑达206组,因此探索出研究中国古建筑的一整套的科学方法,为撰写《中国建筑史》奠定了扎实的科学体系。B.在总结以往治理经验的基础上,他们提出新修加固堤防55公里,新建桥梁9座,对已成堤防进行硬化、绿化、美化,绿化堤坡60公里,滩区清障20平方公里等。C.旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾,这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来,能否保证“高价高质”,确保游客满意度高,仍需政府部门进一步加大监管力度。D.许多网友在微博中表示,在《小麦进城》中,感悟到了当代中国经济社会发展对普通人的深刻影响,体味到了通过诚实劳动实现过上幸福生活的“中国梦”的喜悦。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()“中国式现代派小说”包括王蒙等的意识流小说、宗璞等的荒诞小说和刘索拉等的“观念”意义上的现代派小说。________________________________________________;________________________________________________。________________________________________________,________________________________________________,______________________________________________。它成为20世纪现代主义文学流派中最普遍的时间形式,并对中国新时期小说时间形式产生了巨大的冲击。①在这些小说中,事件与人物性格的展开均无固定的时空顺序及因果逻辑②而王蒙等进行的小说变革,则从结构技巧、思维变换和展现风格等视角,改变了以往的小说形式③由此形成了中国特色的“意识流”小说④文本结构是按照人物的心理及“意识”流程演绎故事的跌宕起伏和人物的悲欢离合⑤从传统意义上说,中国小说长于通过描写外部现实世界,即描摹人与人之间的故事关系来表现人物性格及其命运A.⑤①②③④B.⑤②①④③C.②①④③⑤D.②⑤①④③二、诗歌鉴赏(28分)5.阅读下面这首宋词,回答问题。(7分)鹧鸪天李清照暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞。画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。[注][注]指屈原当年作《离骚》,遍收名花珍卉,以喻君子修身美德,唯独桂花不在其列。(1)试简析第一、二句在全词中的作用。(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)这首词以议论为主,作者借助议论表现了怎样的情怀?试简要概括。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8分)祝英台近·北固亭岳珂①淡烟横,层雾敛。胜概分雄占②。月下鸣榔③,风急怒涛飐。关河无限清愁,不堪临鉴。正霜鬓、秋风尘染。漫登览。极目万里沙场,事业频看剑。古往今来,南北限天堑。倚楼谁弄新声,重城正掩。历历数、西州更点。[注]①岳珂:字肃之,号亦斋、东几,晚号倦翁,汤阴(今属河南)人,岳飞之孙、岳霖之子。②胜概分雄占:胜景曾是英雄豪杰分占之地。③鸣榔:用木条敲船,使鱼惊而入网。(1)词人为什么发出“不堪临鉴”的感慨?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)该词融写景、叙事、抒情于一体,请从情与景、情与事的角度进行赏析。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)阙题刘眘虚道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。(1)这首诗的题目在流传过程中缺失了,后人只好题以“阙题”。请你根据诗的内容给这首诗拟一个题目,并用简洁的语言说明理由。(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)赏析“时有落花至,远随流水香”一联,并说明此时诗人的情感。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(7分)定风波①黄庭坚万里黔中一漏天,屋居终日似乘船。及至重阳天也霁,催醉,鬼门关②外蜀江前。莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠?戏马台南追两谢③,驰射,风流犹拍古人肩。[注]①作者被贬黔中所作。②鬼门关:即石门关,今四川奉节县东,两山相夹如蜀门户。③两谢:谢瞻、谢灵运,二人曾在戏马台前赋诗为乐。(1)上片前两句描写了怎样的气候特点?这样的描写在全词中有什么作用?(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)这首词塑造了一个怎样的抒情主人公形象?抒发了怎样的思想感情?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

专项训练(六)1.C[解析]A.chù/xù,fǔ,bǎi/bó;B.yǎn/yán,qī/chè,lào;C.sháo/tiáo,yǒu/niù,móu/miù;D.wán,tóng/chōng,tuò/tà。2.C[解析]C项不以为意:不把它放在心上,表示对人、对事不重视,不认真对待。A项应为“赠送”或“敬赠”。“惠赠”,敬辞,指对方赠与(财物)。B项“十室九空”指十家有九家一无所有,形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。D项“当面锣对面鼓”比喻面对面地商量、对证或争论。3.D[解析]A项语序不当,“一整套的”应放在“研究”之前;搭配不当,应将“奠定”改为“构建”;因果关系不当,前后并无必然的因果关系,将“因此”删除,变为顺承关系。B项成分残缺,缺宾语,在“等”后加“治理目标”,与前面的动词“提出”呼应。C项两面对一面,将“能否”改为“要”。4.B[解析]逻辑顺序:首先概括传统小说的特征,接着说明王蒙等对传统小说的变革,然后阐述现代派小说的特征,最后加以总结。5.(1)[答案]词的第一、二句描写了桂花色淡形柔而香浓的特点,(2分)这样写是为后边围绕桂花的品性进行议论做铺垫。(2分)[解析]“暗淡轻黄体性柔”写出了桂花的色泽形态,“情疏迹远只香留”则写出了桂花的香浓。本词中的描写是为了议论服务的,此处的描写就是为了后面的议论作铺垫。(2)[答案]作者认为颜色并不艳丽的桂花是百花中的上品;让梅花嫉妒,令菊花害羞,并因屈原在《离骚》中没有将其收列而为之抱屈。(2分)词人借助对桂花的议论,表现了自己清高淡泊、追求高洁品行的情怀。(2分)[解析]此词虽是咏桂,却是词人自喻。回答此题时先说明桂花的遭遇,然后说明词人借桂花表达了怎样的情感。[诗歌赏析]这是一首咏物词,词中的桂花恰是李清照的一个写照。这首词与李清照平日之词风格不同之处在于全词以议论入词,托物抒怀,不像其他的词重在描写,借描写来抒情。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”两句是对桂花的一个描摹,全词中仅此两句是描写,其余皆是由此二句引出的议论和联想。前句重在描写桂花的颜色,“暗淡轻黄”四字写出了桂花的光泽和颜色;“体性柔”则写桂花的纤薄柔嫩之态。单此一句即形神兼备,盖因作者抓住了桂花的突出特点来描写。接下来自然地引出下句“情疏迹远只香留”,说明桂花不追求繁华炫目,不追求万人敬赏,虽“情疏迹远”却将香气留在人间,这是作者所尤为欣赏的品质。“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”这两句评论是全词的核心所在,也是李清照的个人写照。“浅碧”“深红”都是耀眼之色,多数花借以展现自己的颜色;然而这些美妙的颜色对于桂花来说却是不需要的,因为桂花自身的馥郁香气就足以使它成为“花中第一流”了。这也反映了李清照的审美观,她认为内在美、品质美才是真正的美,是动人心魄的美,是可以流芳千古的美。上阕重在描写桂花的色与香,并将二者相对比,写出桂花重香不重色的优秀品质。由此引出了第一层议论,强调了桂花乃“花中第一流”。在下阕中作者将此结论进一步引申,意境叠进。“梅定妒,菊应羞。画栏开处冠中秋”承上阕而来,用梅花的嫉妒、菊花的羞愧来反衬桂花的出色。这是作者的第二层议论,将桂花与梅菊相对照,较之上阕的议论这两句则从另一个方面表现了桂花的内在品质。最后两句“骚人可煞无情思,何事当年不见收”是李清照从评说古人下笔的第三层议论。屈原当年作《离骚》,遍收名花珍卉,以喻君子修身美德,唯独桂花不在其列。而李清照在上面议论的基础上,指出当年屈原将足以“冠中秋”之桂花遗漏是他情思不足的缘故,将她对馥香四溢的桂花的赞美又提高了一个层次。这首咏物词咏物而不滞于物。从多层次的议论中,形象地展现了作者那超尘脱俗的美学观点和对桂花由衷的赞美和崇敬。6.(1)①北固亭是英雄豪杰争雄之地,包含历史的沧桑感;②“月下”“风急”“西州更点”的凄凉环境;③南宋苟且偏安的国破之现实,让人生发“南北限天堑”的感慨;④功业未成却已双鬓如霜。(2)词人先由眼前淡烟横斜、层雾渐尽之景直抒历史的沧桑之感,眼前之景与历史巧妙结合;然后再借月下登临的视听意象抒发“不堪临鉴”之意;借景融入南宋的偏安、“天堑”难越的现实,情境结合;然后又把国难之慨与个人的功业未就移入了凄凉的听觉意象里。词人巧妙地将情与景、情与事结合起来,给人无限的想象空间。【诗歌赏析】作者以寥寥七十余字,将夜登北固山的所见、所闻、所为和所想刻画出来,直抒胸臆,堪称上品。词人夜登北固山,正值层雾逐渐敛尽的时候,天边淡烟一抹,论理这该是一番令人神清气爽的景象,可是作者首先想到的,却是这里乃英雄豪杰争雄之地。此时适有渔人鸣榔,这是多少文人吟咏过的悠闲、超脱的声音,然而作者在听到鸣榔的同时,却更深切地感到了急风掀起的怒涛。“关河”以下三句先说国家蒙耻,再说个人困顿,正是万般不得意的窘境。这种描写,使“不堪临鉴”的含义变得极为深广。“漫登览”过片,有已经登览和不堪登览的双重含义,正好承上转下。“极目万里沙场”承“关河无限清愁”,说极目所见,已成战场。“事业频看剑”承“正霜鬓、秋风尘染”,既表示功业未成却已双鬓如霜,又有“烈士暮年,壮心不已”的意思。“古往今来,南北限天堑”两句回到眼前,慨叹至今长江都是阻隔南北的天堑。最后四句说一重重的城门都关闭了,除了远处楼上渺茫的歌声之外,到处是一片死寂,唯有西州更点,清晰可闻。在这里,词人通过写歌声,写更点将那种孤寂、凄清的感觉渲染得更为传神。由此,情与景的交融,达到了一个新的高度。因为要表达的感慨千头万绪,所以本词没有像常见的诗文那样,依据事物的一般逻辑,说清楚了一项内容再说另一项内容,而是另辟蹊径,不管是情景、事件,还是感触,出现在作者笔下时,都只剩下了最关键的一些片段,词中虽没有交代这些片段的前因后果,但读者可以凭自己的体验去想象。读者想象力的调动,以及各词句之间关联词句的剔除,都保证了有限的篇幅浓缩了最广的内涵。7.(1)诗题可拟为“春日山居”:前四句写的是春天景色,后四句写的是山居景况。或拟题为“春日访深山书堂”:全诗写景是以作者去书堂的行踪为线索的,前四句写青溪春色,说的是途中景物;后四句写书堂光景,幽雅、静谧。(3分,拟题目2分,可从时间、地点、环境

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论