圣诞节家长活动总结

圣诞节家长活动总结20xx年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。

活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日，知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同共享。有了这些阅历预备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上课仔细听讲，喜爱帮忙别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物”，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期盼。

活动开头时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋！我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜美蜜”结合起来，让孩子们了解糖果的外形、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要准时刷牙、漱口，爱护牙齿不收损害。

活动中，我们还请孩子根据自己喜爱的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞诞树，大家都很专心的在做。做好之后，教师和孩子们一起把圣诞树展现在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最终，由于孩子们表现特殊棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋”，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和快乐！

离园时，孩子们见到家人的第一句话根本上都是“圣诞老人送我礼物了”！

孩子们快乐，家长们快乐，我们的活动就是胜利的！

圣诞节家长活动总结2

12月24日，幼儿园举办了圣诞节。早上9：00我们几位有演出任务的家长提前到园进展最终的排练。此时的幼儿园已被装扮的非常漂亮，红、绿、白圣诞色随处可见，拂面而来的节日气息，更加令人雀跃期盼活动的开头。

这一刻圣诞歌曲响彻一楼大厅，演唱者们仿佛飘然而至，由各班的孩子与教师组成的合唱队，拉开了活动的序幕。一首首圣诞歌曲联唱，孩子们在倾情演绎着他们稚嫩的热忱，真是令人震撼的开幕。

丰富多彩的演出完全超出我的想象。家长们的表演仔细而投入，教师们的表演精彩而专业，孩子们的表演真实而得意，阵阵热闹的掌声，张张满足的笑脸，在这祥和，欢快，温馨的气氛中孩子们感受着节日的喜悦。

幼儿园的教师们考虑的真是周到，中外教教师珠联璧合的主持，充分表达了启明双语幼儿园的教学特色。教师们辛苦了，孩子们的节目只用了三周时间排练，再从服装、道具的选择到最终的会场布置，每一点一滴都融入了教师们的心血和对孩子们的挚爱。在舞台上孩子们是那么的镇静，沉着大方，那一刻我才发觉，孩子们长大了，这是孩子在幼儿园生活成长与进步的写实。感谢教师们的真诚付出，是您们的汗水和才智成就了舞台上孩子们的胜利，更重要的是演出活动增加了孩子的心智、熬炼了孩子的胆识、培育了孩子团结互助的精神。使孩子们在参加活动的过程中体会着欢乐，这是送给孩子们的圣诞节礼物。

在平安、喜乐、感恩中我们将要迎来新的一年，请用最美妙的祝愿填充我们对新年的期盼。盼望启明幼儿园越来越好办成开发区乃至滨海新区的幼儿园。盼望每一个启明的孩子都布满着自信的微笑。

圣诞节家长活动总结3

20××年12月24日星期五，我园进展了圣诞晚会，本节目共6个环节。在这次的活动中，通过我们的努力，保证了节目的较高质量：我班的节目受到了家长的好评。

可是在活动中，也存在不少的问题；前面的歌曲表演和手指嬉戏带动性强，几乎每个孩子都动起来了，只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点心情化，哭脸，不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小，看到家长多少会有点心情化；特殊在放烟花的时候，有几个幼儿吓到了，要教师抱、哭脸。

在以后的的日常生活中我们会多培育幼儿的独立、自主的性格。在：“圣诞老爷爷”进场的这个环节，我班的气氛没有带动起来，小的幼儿怕，哭脸；胆大的幼儿就玩的很快乐。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特殊好，家长也特别协作我们，萱萱的妈妈在进展抢答问题时，答复错误，上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”，当时的气氛特殊好，好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的嬉戏把现场的气氛也带动起来了，答复错误的也都根据惩处内容进展惩处。也将嬉戏的气氛推向高潮。

在进展气球贴画时，每组家庭有特别的仔细。幼儿也特别的兴奋，能和爸爸妈妈一起做东西。最终的是水果拼盘，家长特别热忱的将自己带我水果拿出来进展自创。每组家庭也都特别有创意，我们将做好的水果拼盘放在一起观赏，最终幼儿品尝，我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了快乐的笑容，我们心理也很快乐。

总的来说，小班的这次活动比拟胜利，但也有缺乏的地方，总结阅历，在日后的`活动中能够进一步提高。

圣诞节家长活动总结4

为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开头忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让孩子们感觉到了浓浓的圣诞节日的味道。

2022年12月25号下午我们中一班进行迎圣诞的活动，为了更好的开展了关于圣诞节主题的家长开放活动，特邀了昌邑电视台的xx姐姐一行三人来全程跟拍。开场热身活动中孩子与家长一起进展“欢乐岛”的嬉戏，促进了幼儿与家长之间的亲子情感，让家长也体验到了与幼儿在一起过节的欢快。在各种各样的活动中孩子也进一步的了解了圣诞节，更加喜爱圣诞节。

在活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦，体验到了节日的欢乐。这次圣诞节活动圆满完毕了，孩子们的整体表现还是很不错的。首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目（王滋橦故事——小壁虎找尾巴，宋李想故事——小马过河，集体舞蹈——小鸟落落，我是小小交通警，安康歌），其次是家长们的积极协作使得整体气氛特殊好，苗教师（男教师）的一曲《童年》把整场活动的气氛带到最高点，使得孩子们观赏节目的兴致意犹未尽，赞美不止。然后就是包圣诞果，活动各个环节连接顺畅。最终在大家一起合影留念，在我们的共同努力下使得整场活动圆满完毕，在此特殊感谢辛勤付出的大张教师和漂亮主持xx教师。通过这次活动，让孩子们充分展现了自己，体验到努力就会胜利；让师生们共同感受到了大家庭的暖和；加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

圣诞节家长活动总结5

经过一个多星期的筹备和宣传，大家期盼已久的圣诞节活动最终圆满进行了。

这是宝宝和爸爸妈妈们在幼儿园度过的第一个圣诞节，肯定特别地欢乐和难忘吧？在这里，我代表宝宝三班的全体教师向家长们表示最最诚心的感谢！感谢徐慧颖、朱珈嬉、徐敏学、倪嘉清、李心皓、闵瑞、吉星翰等宝宝家长，是你们让教室变得如此漂亮，布满了浓浓的节日气氛；感谢徐慧颖、倪嘉清、李心皓、邵峥庭、闵瑞、徐敏学、黄行言、陈诺、钟沛琪、朱珈嬉、刘馨泽、周瑞芝、Bella等家长，每一个小小的礼物都承载着你们大大的心血，是你们让孩子们的圣诞礼物变得如此丰富、如此特殊；感谢全部悄悄支持着我们的家长，由于你们的理解与协作，使得我们宝宝三班这个大家庭变得越来越暖和，越来越布满欢快。

由于孩子们第一次与爸爸妈妈在幼儿园一起活动，所以显得特别兴奋！虽然，有些宝宝因此遗忘了平日的“法规”，甚至一反常态；虽然，在操场上做操的时候，一个个眼神都转移到了爸妈的身上；虽然，一遍又一遍细心排练的《咏鹅》未能发挥出正常水平。但是，种种意料之中的状况并没有影响我们开心的心情，由于我们看到了孩子们脸上洋溢的欢乐，看到了他们幸福成长的点点滴滴，这就是我们的满意。

这次有幸主持整场活动，我的心情特别感动，站在舞台上感受到自己肩上的责任是多么重大！固然，活动中有许多照看不周和欠缺考虑的地方，还请家长们多多包涵！通过这次活动，我们教师也积存了更多阅历，与家长之间也有了肯定的磨合，盼望大家多多提出珍贵意见，信任以后的活动，我们肯定会办得更加精彩、胜利！最终，提前祝大家元旦欢乐。

圣诞节家长活动总结6

20xx年12月25日上午，我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的笑容，高快乐兴的踏进幼儿园的大门，由于今日将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。

9：00分随着《运发动进展曲》，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着洪亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝愿，他们还和孩子做了好玩的亲子嬉戏，给节日增加了欢快的气氛。

运动会我们给孩子们预备了十个嬉戏工程，供家长和孩子共同选择自己喜爱的嬉戏，每个家庭可选两项活动，我们依据选择嬉戏工程进展分组，并做了统计，而且也为他们预备好了各个嬉戏所需的道具。竞赛开头了，运动会工程丰富多彩：接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河，两人三足等工程，竞赛一项接一项本着“友情第一、竞赛其次”的原则紧急有序的进展，小运发动和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜爱的奖品，我们还给家长下发了“反应意见表”，让家长给我们多提珍贵意见。

这次运动会，我们学前班共有许多家长参与活动，参加率高，看来家长对我们这次活动是特别支持的，而且，从信息反应中，我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动，增加孩子的体质，多给孩子熬炼的时机，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比拟胜利的，围围着“我运动、我安康、我欢乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的全都好评，我们信任一句话“付出就有获”。

圣诞节家长活动总结7

歌声在耳边回响，圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手，在我们的期盼中一年一度的圣诞节悄然而至，在这温馨美妙的日子里，xx幼儿园于12月25日下午进行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。

欢乐的嬉戏让教师更加欢乐，细心预备的礼物让教师倍感暖和。

早在24日，园务会就利用午休时间组织教师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的嬉戏，让教师们在欢乐的嬉戏中放松工作的压力。嬉戏最终，园务会还特地为大家预备了礼物——美丽的围巾，还有贴合咱中国人过圣诞习惯，寓意一生平安的一个花生和一个苹果，园务会的细心预备，让教师们的心在这严寒的冬季显得非常暖和。

25日下午，家长们应邀参与xx幼儿园的双节游园会。下午3点，全体教师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。亲子红毯秀，让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。在这样一个欢乐的节日里，圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝愿了，扮演成圣诞老人的体育教师松松站在装扮好的三轮车上，跟大家打着招呼来到孩子们中间，将整个活动推向了高潮，孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。圣诞老人为大家带来了圣诞大礼——一张游园会门。接下来，一场好玩的游园会开头了。双节游园，寓教于乐。

今日，幼儿园将化身童话城堡。迷宫屋，手工坊，英语嬉戏室，欢乐套圈，泥塑坊，捕鱼达人区，放映室等各项消遣工程，带给孩子别样的愉悦体验。每个工程完毕，将得到一个小印章，集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精致礼物和圣诞大餐。

幼儿园的本次庆祝活动，旨在为孩子们供应一个展现的平台，让孩子们在参加制作中获得自信，在参加表演中体验欢乐，在学会共享中感受成长，在相互祝愿中学会感恩！为了突出我园的办园理念，本次主持也特殊安排了一名幼教和一名英教教师，把双语化表达的淋漓尽致。

圣诞节家长活动总结8

圣诞节将至，为了让幼儿了解西方的传统节日—圣诞节，感受欢快喜庆的节日气氛，12月23日，xx试验幼儿园中一班的教师、孩子还有家长积极的参加到制作圣诞树的活动中。

首先对于制作圣诞树的材料进展有效的选择。将废旧物品变废为宝，将废旧的挂历纸、大纸箱、包装纸、宣传单页等物品，进展奇思妙想，巧手加工成一棵棵圣诞树，还用棉花、包装纸、等材料制作了圣诞小礼物、圣诞彩球、圣诞袜子等将圣诞树装扮的更加美丽。

你瞧，这边的圣诞树是用橡皮泥做成的，将橡皮泥搓成圆锥的外形，再用小剪刀剪出圣诞树的纹理，最终用美丽的橡皮泥做成一个个五颜六色的小圆球做点缀，一棵美丽的圣诞树就做好了。

这边的小朋友用废旧的挂历纸，做成一个个小圆筒，齐心协力最终粘在大纸筒上，变成了一棵挂历圣诞树，还有的用废旧纸箱从中间裁开，剪出圣诞树的造型。孩子们把做好的圣诞礼物挂在一棵棵有创意的圣诞树树上，许下新年愿望。

在活动中大家集思广益，不仅制作圣诞树还制作了圣诞礼物，通过这项活动，提高了幼儿的动手力量、审美情趣，还开拓了幼儿的视野，丰富了幼儿的学问阅历。这次活动孩子们收获了欢乐，获得了成长，留下了美妙的回忆。

圣诞节家长活动总结9

这次圣诞节活动总体上是圆满胜利了，它浓缩了我们教师的团结全都的心，积极地把这次活动弄的还算完善。xx为此活动也是煞费苦心，一个月的劳碌学习与筹划，我从她身上学到急躁和积极向上的进取心，是值得我学习的。

在这次活动安排上我觉得很好，尤其是亲子活动增进了孩子与家长的感情，让他们以载歌载舞的形式进入主题融入到了一起。孩子没也是一个比一个的超长发挥真是太棒啦。到最终的教师舞蹈到达顶峰，给家长们留下了深刻的印象与好评。

在最终的篝火环节我觉得不是很好，首先从主观因素动身我没有组织好家长以及人员调派问题，没有明确的说出教师谁谁谁负责哪一方面，造成了当场的混乱。或许这是第一次弄的因素，不知道从哪里下手好了使自己一会跑到家长那里一会跑到话筒那里，搞得自己不知所措。其次，从客观因素动身就是话筒不好使，本次活动作为主持人就应当拿着无线话筒边跟家长描述嬉戏规章边组织家长参与的人数，还有就是当场混乱家长们不根据主持人说的照做。

万事开头难，这是我的一个开头，以后还会有许多我需要学习和进步的地方，总结了这次的失误为下一次的开头做预备，我会努力不断进取的。

圣诞节家长活动总结10

为让幼儿感受西方的节日与中国节日的不同，xx年12月25日xx幼儿园组织“欢乐圣诞节”主题活动，在一片欢快的海洋中，全体师生度过了一个快乐欢乐的圣诞节。

各班组织幼儿了解了圣诞节的来历、习俗；观赏学习了关于圣诞节的故事、儿歌、歌曲、舞蹈等；教师和幼儿共同搜集材料，通过手工、绘画等方式装漂亮的圣诞树，装饰环境。

早晨，幼儿园响起了欢快的圣诞歌曲，由家长义工和教师们细心扮演的圣诞老人早早地来到幼儿园门口迎接孩子们到来，给孩子们一个惊喜，为孩子们戴上圣诞帽，给孩子们送上圣诞礼物。圣诞老人还来到班级，来到孩子们中间，和孩子们合影，并给每一个孩子送上了象征平安如意的“平安果”，与孩子们共享节日的欢快。

班级组织圣诞联欢，唱起圣诞歌，跳起欢快的舞蹈，做起快乐的嬉戏，孩子们相聚在一起，唱啊、跳啊，玩的不亦乐乎！全园布满了深厚的节日的气氛。

在圣诞节系列活动中，让孩子们对国外传统节日——圣诞节有了一个更深刻的熟悉，孩子们在感受浓浓的节日气氛和节日欢乐的同时，懂得了共享的乐趣，增进相互间的感情！

圣诞节家长活动总结11

满怀期盼的心情我们迎来了孩子们期盼已久的平安夜与圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起共享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。用互换礼物来告知幼儿平安夜的到来。

为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开头忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道