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文档简介

培训班学习总结20xx年,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育将来的美妙向往,我参与了有幸参与了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。在培训中,通过“理念、治理技能、视野”等方面的专题培训,我从众多的权威、同行那里吸取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思索问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,深刻领悟了“思想与思想的沟通过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“才智与才智的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义,在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与欢乐。我的成绩与收获颇多,简洁总结如下:

1、学习期间,我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和教师:杨xx、程xx所长、付xx教师、单xx教师、肖xx教师,李xx、徐xx等知名校长,班长、学委、生活委员等我们的好同学在感慨他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中渐渐感受到对学问的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合严密,发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终生。

2、学习期间,让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化气氛:机关一小的校园文化,东胡二小、湖滨学校的课堂教学,都给我们留下了深刻的印象,觉得每次学习参观都是不虚此行。通过参观机关一小的校园文化建立,使我进一步明确了校园文化建立,是凸显学校特色,提升学校竞争力的根本途径,并不是“做”花瓶,而是提升内涵。它是个系统工程,需要整体安排全面考虑,需要从细处入手,通过细节求实效。通过听湖滨学校和东胡二小的4节课,使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成,它需要肯定时间的历练,正如教师的课程改革理念一样,需要长期不连续的培训打磨才能入心入脑,教师的根本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。

3、学习期间,让我们感受了异地培训参观学习的异样效果和无穷魅力。xx年11月我们21位培训学员在班主任付教师的带着下,前往课程改革的前沿山东济南xxxx故里xx。10天的学习,我学得快乐开心!济南市xx区试验小学潘校长所做的《实施精细治理,打造品牌学校》,泰安师范附属小学周校长所做的《走内涵进展之路,办优质特色学校》,xx试验小学马校长的《文化进展学校,特色铸就品牌》以及xx洮南路小学薛校长的《扬科研风帆,创学校特色》等专题报告,围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展现了学校的亮点和特色。给我们每个学习者很大的体会,引发了我们结合本校工作进展了深入思索,进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的先进阅历和办学思想拓宽了我们的视野,通过沟通沟通,南北方思维火花的碰撞,定能绽放出刺眼的焰火。

培训班马上完毕了,但我们有太多的不舍,我们多想再在一起沟通学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是非常符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注意突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和治理阅历,真可谓取到了“真经”。

通过培训参观学习,我深深感到自己作为教学校长的责任,肯定要努力工作,在本校教师队伍建立下功夫,做到以下几点:

1、“量体裁衣”促进教师教师主动进展。将依据教师不同特点、需要,帮忙他们制定、选择适合自身进展的路径。通过帮忙使学校每位教师们找准位置,发挥好个人才能,享受到育人欢乐,体验事业胜利。

2、指导、效劳到位,帮忙教师快速进展。教师在进展过程中会遇到不同问题,因此我将帮助校长为教师查找专家,适时地赐予教师理论、实践等多方面的指导,对于教师中好的阅历、方法准时要鼓舞总结推广,对于存在的问题帮忙分析解决,还要给教师制造时机、供应舞台展现才华,体验胜利的喜悦。

3、加强团队建立,深化教师进展。制造努力工作的气氛,敬业的气氛。使教师在相互帮忙中进步、在相互鼓励中前行。

4、强化教师培训,推动教师跨更加展。要想教师跨更加展,你、必需解决教师的教育教学观,进一步转化教师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程,需要时间和反复磨合,需要要有一个逐步熟悉和接纳的过程。任何一项工作或事业的胜利,无一不是重在落实,贵在坚持,因此我将定期组织教师培训,提升素养促进转变。

培训班学习总结范文二:

依据学院统一安排,我参与了由学院统一安排的20xx年干事暑期培训班学习,时间虽然只有几天,但是通过刘xx校长、邓xx副校长、刘xx副校长、赖x纪律委员会书记等人的专题讲座,本人进一步提升了思想熟悉,开拓了视野,也加强了与兄弟系部和同事之间的沟通沟通,明确了今后的各项工作目标,体会如下:

一、提高了思想熟悉

在培训班开班的第一天,刘校长就给我们做了重要的发动报告,我们更深刻地了解了当前高职院校办学必需加强内涵建立,而内涵建立的根本就是教师队伍和干部队伍的建立,就是教职员工素养的建立,刘晓院长反复强调教育教学信息化和现代化建立,并将推动空间教学作为当前和今后教学改革内涵进展的一种重要模式;刘洪宇副校长将一年来空间资源课程建立阅历和如何进一步建立空间与大家进展了沟通共享,随着空间建立在教学应用、师生沟通互动以及对外宣传中所表达出来的先进性、优越性,空间教学已深入人心。邓顺川副校长在培训班小结上的讲话则给我们注入了强心针,他的讲话让我们感受到了民院这个大家庭的暖和,也感觉到领导对我们这支队伍的关注与关怀。

随后又听取了学院赖副书记关于廉政建立的报告和蒋书记的高校后勤治理工作以及袁副院长关于国库集中支付制度的报告,进一步熟悉到高校廉政建立的必要性和紧迫性,了解了我院这些年来关于廉政建立的主要措施及效果,增加了对院领导开展廉政建立的信念。学院谢希钢副校长有关信息化进展与趋势的报告,使我们进一步了解了学院这次推出空间建立的重大举措是顺应高职教育历史进展的要求,是信息化建立的必定趋势,是国家示范性高职院校建立的又一次重大突破;学院副校级督导袁贤莉关于加强资产治理提高预算资产治理意识的讲座使我们了解了关于国库集中支付制度的要求和做法,熟悉到学院加强预算治理的目的,作为一名基层财务人员,在为今后的工作中更加应当协作学院加强这方面的工作,促进学院治理工作更上一个台阶。

此外,我们还听取了科研处李科处长关于工程建立的讲座,工程制建立是一项重要的工作,作为每一位民政人,都应当在这方面不断加强;刘柱关于教务治理系统的讲座和正方公司代表的讲座正是与我们平常工作息息相关的.,对我们来说是特别有用的,我们受益非浅。

二、增加危机意识

当前生源人数锐减而造成的高职院校生源紧急问题不行避开的形成了僧多粥少的书面,在与其他高职院校的剧烈竞争中,我们只有通过内涵进展,坚持特色办学,才能破解进展难题。作为一名基层教学工作人员,以前我们可以只会因做事而做事,不会更多的去想事,以致在日常工作中执行效果不佳。而现在,越来越剧烈的竞争让我们必需提高自身的工作力量,能者上,庸者下,无能者无所为。我们要化被动做为主动做,更好地效劳全系师生,这也是学院进展的需要。

三、明确了工作目标

1、任劳任怨,甘当无名英雄。学院行政治理工作的性质和任务打算了学校行政治理人员的地位与功能,主要是起帮助、效劳的作用,这就要求每个行政治理人员把自己的责任感和使命感自觉地置于甘当无名英雄的前提之下,不要计较个人得失,做好领导的左右手,以帮助领导赢得各项工作的圆满完成。

2、积极参加,勇挑重担。随着学院的进展,学院对行政治理人员的综合力量的要求也越来越高。因此,要求每个行政治理工作人员必需具有积极参加精神。在参加中要积极大胆,实事求是,敢抒己见。

3、勇于竞争,锐意进取。在教育改革进展的当今,需要行政治理人员能尽快承受新事物,有较强的预见性,在各项工作中肯定要有新的突破,必需思想开放,锐意进取,在竞争中求创新,求进展。

4、加强学习,包括文化方面、专业技能方面、治理方面、学院各项规章制度方面的学习,以自身综合素养的提高去适应学院整个大环境的变革进展。

最终,感谢学院为我们这支队伍供应这样的学习时机,本人将以这次培训为契机,在今后的工作努力开创新的局面,为学院的进展奉献自己的每一分光和热!免

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