小学二年级下册语文《雷雨》的部编本公开课教学设计教案_第1页
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文档简介

小学二年级下册语文《雷雨》的部编本公开课教学设计教案教学目标-通过本节课的学习，学生能够了解并理解《雷雨》的故事情节和主要人物。-学生能够读懂部分课文内容，并能够正确朗读课文。-学生能够通过分组合作的方式，进行情景表演，展示对课文内容的理解和表达能力。教学准备-部编本语文教材-课文《雷雨》复印件-彩色笔、彩色纸、剪刀等-音响设备教学过程导入（5分钟）1.引导学生回忆上节课学习的内容，简要复述《雷雨》的故事情节和主要人物。梳理课文（10分钟）1.学生分组，每组分配一段课文。2.学生阅读并讨论自己负责的课文段落，归纳出该段落的主要内容和重要词汇。课文朗读（10分钟）1.每组派出一名代表，朗读负责的课文段落。2.其他学生认真聆听，同时用彩色笔标出自己听到的重要词汇。情景表演（20分钟）1.学生重新分组，每组选择一个场景进行情景表演。2.学生根据选择的场景，分工合作，设计并排练情景表演。3.学生表演时，其他同学认真观看，并在演出结束后给予肯定和建议。总结（5分钟）1.教师进行课堂总结，提问学生《雷雨》中的重要情节和人物。2.学生回答问题并进行简要总结。课

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