版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙美版美术五下第17课《手绘校园招贴》ppt课件2目录contents课程导入手绘基础知识校园招贴设计手绘实践与点评课程总结与延伸CHAPTER01课程导入介绍学校近期举办的各类文化活动,如艺术展览、音乐会等,引导学生关注校园文化氛围。校园文化活动阐述手绘招贴在学校活动中的重要性,如宣传、引导等方面的作用。手绘招贴的意义课程背景介绍
课程目标设定知识目标让学生了解手绘招贴的基本要素和设计原理。能力目标培养学生手绘招贴的设计和创作能力。情感目标激发学生对校园文化的热爱,提高审美素养。手绘招贴的基本要素详细解析招贴的标题、图像、文字等基本构成要素。手绘招贴的创作技巧教授学生如何运用色彩、线条、构图等技巧进行创作。手绘招贴的历史与文化背景介绍手绘招贴的发展历程和在不同文化中的表现形式。课程内容预览CHAPTER02手绘基础知识介绍不同类型和品牌的画笔,如水彩笔、马克笔、彩色铅笔等,以及它们的特点和使用场合。画笔纸张其他工具介绍适合手绘的不同类型和规格的纸张,如水彩纸、素描纸、卡纸等,以及它们的特点和适用范围。介绍手绘中可能用到的其他工具,如橡皮擦、美工刀、尺子等,以及它们的用途和使用方法。030201手绘工具介绍介绍如何画出直线、曲线、虚线等基本线条,以及它们在手绘中的应用。基本线条介绍如何通过改变笔触的轻重和速度,画出不同粗细和变化的线条,以及它们的表现力和美感。线条的粗细与变化介绍如何通过组合不同的线条,形成丰富的画面效果和表现力。线条的组合与运用手绘线条技巧介绍色彩的基本原理和概念,如色轮、对比色、相邻色等。色彩基础知识介绍不同色彩所表达的情感和氛围,如红色代表热情、蓝色代表冷静等。色彩的表现力介绍如何通过合理的色彩搭配,形成和谐的画面效果和美感。色彩的搭配技巧手绘色彩搭配CHAPTER03校园招贴设计符合校园文化主题应与校园文化相关,能够引起学生和教职工的共鸣。主题明确选择一个具体、明确的主题,能够让观众快速理解招贴所要传达的信息。创新性尝试选择独特的主题,使招贴更具吸引力和记忆点。招贴主题选择版面布局应简洁、清晰,避免过于复杂和混乱。简洁明了通过合理的层次和分区,使招贴内容有条理,易于阅读。层次感运用色彩、字体、图片等元素,增强视觉冲击力,吸引观众注意力。视觉冲击力招贴版面布局信息精炼确保信息简洁、准确,避免冗余和歧义。图文并茂合理运用图片、图表、插图等元素,增强内容的表达效果。情感共鸣通过讲述故事、使用情感化的语言等方式,引发观众的情感共鸣。招贴内容构思CHAPTER04手绘实践与点评学生手绘过程指导引导学生选择感兴趣的主题,如校园活动、环保倡议等。指导学生考虑招贴的布局和视觉效果,如文字、图形、色彩等元素。教授学生基本的绘画技巧,如线条、色彩搭配、透视等。给予学生充足的时间进行手绘实践,鼓励他们发挥创造力。确定主题构思构图绘画技巧创作时间123从主题表达、创意性、绘画技巧等方面进行评价。点评标准根据学生作品的具体问题,提出改进意见和建议。针对性建议肯定学生的努力和进步,激发他们的学习兴趣。鼓励与激励学生作品点评与建议03奖励与激励对优秀作品给予适当的奖励,激励学生继续努力提升自己的绘画水平。01展示平台将优秀作品在班级或学校进行展示,提供学生互相学习的机会。02分享经验让优秀作品的作者分享创作过程和心得体会,促进交流与互动。优秀作品展示与分享CHAPTER05课程总结与延伸
本课内容回顾学习了手绘校园招贴的基本概念和设计原则。掌握了招贴的文字、图形和色彩等元素的运用技巧。实践了手绘招贴的创作过程,包括素材收集、构思、草图绘制和上色等步骤。学习透视原理理解透视原理,掌握空间感和立体感的营造技巧。色彩搭配学习色彩理论,尝试不同的色彩搭配,提升招贴的视觉效果。练习速写通过快速捕捉对象的形态和特征,提高手绘表现力。手绘技巧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专业求职信五篇
- 痤疮治疗合同
- 2024年IT行业专项劳动合同
- 美妆产品买卖合同
- 2024年城市绿化土地征用合同
- 2024年专业门面租赁合同示范
- 生态公园绿化施工合同条款
- 爱不释手的分期合同
- 2024年国际品牌授权加盟合同样本
- 班车共享服务合同
- 20起典型火灾事故案例合集-2024年消防月专题培训
- 新人教版六年级语文上册期中考试卷(真题)
- 2024年个人信用报告(个人简版)样本(带水印-可编辑)
- 16J914-1 公用建筑卫生间
- 2024年广东恒健投资控股有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 西方古代建筑史智慧树知到答案章节测试2023年天津大学
- 公司企业日常安全安全生产检查记录表
- 医院临床带教指导教师考核细则(完整版)
- 防静电检测方法
- 风电施工方案(完整版)
- 潞安集团公司常村矿学习心得
评论
0/150
提交评论