2022幼儿园大班学期总结

Word文档幼儿园大班学期总结当工作到了肯定的阶段，总结便是必不行少的。让我们从中发觉优点，摒弃缺点，积累阅历，推动将来工作的进展！下面是由我编辑为大家整理的2022幼儿园大班学期总结。

第1篇：幼儿园大班上学期工作总结

转瞬间又到学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到，老师的人生就要甘于实实在在，甘于悄悄无闻，甘当辛勤的园丁，这样才能浇灌出艳丽的花朵。回想几年来的点点滴滴，记录着我和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结：

一、在本学期中，教学课程有；语言、数学、英语、识字、体育等。

我班共38名小伴侣，这学期我班的新生就有十多个，我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、平安训练课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际绽开了中秋节国庆节元旦等主题活动，让幼儿在语言表达力量、社交力量、艺术审美力量、动手操作力量方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完整讲出，整体来说把握状况还是不错。识字方面：略微学了简洁的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，许多幼儿的字写的都听美丽的，只有那几个新来的在家不愿写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每天我们都保持一节体育课，带领幼儿乐观熬炼，一学期以来孩子们的身体素养都得到了很大提高。

二、重抓幼儿的常规训练，培育幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点，在培育幼儿良好的常规方面，我尝试做到以下几点：1、严格管理，重抓养成训练，从思想、行动上仔细落实一切为了孩子，为了一切孩子的方针，在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，乐观向上的精神状态。2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良行为准时的进行训练和订正。3、常常开展一些自理力量的竞赛（如穿衣脱鞋等）。4、培育幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱惜环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、敬重幼儿，在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少批判。

三、平安与卫生方面。

平安工作是最重要的工作之一，保障幼儿的人身平安，是每一个老师的责任。在日常生活中，我会通过平安训练课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一起平安事故。卫生方面我班也有肯定的进步，每天做好晨检、药物登记等、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。

四、老师协作

各班老师在工作中能以班级利益为重，针对班级消失的问题大家都能准时沟通，老师间常常相互沟通，做到了相互学习，准时反思，随时调整，班级工作得以顺当进行。

总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小，在工作中我享受到收获的喜悦，也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与老师团结协作，共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养，乐观的进行专题讨论，乐观的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

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2022幼儿园大班上学期教学总结

一学期即将结束，在本学期学前班的工作重点是加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度，回顾这学期工作的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深化学习纲要解析，从班级实际动身，鼓舞幼儿独立，自理，使幼儿在生活中学习开心自主的接受新学问，从不同的角度促进幼儿的进展，现将这一学期的学科进行总结如下：

一语言教学方面：

1.要求幼儿说一般话，在园内和老师或幼儿交谈，强调幼儿用一般话进行沟通，在日常生活中多留意小伴侣的发音和语调，发觉错误要马上进行订正。

2.进一步丰富词汇，鼓舞和引导幼儿阅读课外书籍，在儿歌、故事当中体会，理解新词语，并引导幼儿在日常生活中敏捷运用。

3.通过要求每人每天读一篇故事或儿歌，使幼儿能大方地在集风光前说话，较连贯地表达自己的意思，同时训练幼儿要集中留意力，急躁倾听别人的话，并从中学习好的叙述方法。

二.美术教学方面：

坚持以审核训练为核心，注意培育幼儿对美术的爱好、爱好及感情，努力做到通过美术训练陶冶情操、启迪才智，激发幼儿对美的爱好雨追求，注意以幼儿为主，让幼儿在开心的美术实践活动中，主动去发觉，去探究，去感受美术，了解它，表现它，并在肯定基础上制造它，为了使幼儿能轻松，开心地上美术课，多用鼓舞的方式使幼儿表现良好的品质，努力做到用好的设计抓住幼儿的留意力。

三.社会教学方面：

学前班幼儿的动手力量很强，而且对四周的事物布满奇怪   ，我们应从生活中幼儿熟识的科技成果入手，引导幼儿感受科技对生活的影响，培育他们对科学的爱好，如：一次性纸杯是幼儿常常接触到的，通过对它的探究，让幼儿运用各种感官，动手动脑，探究问题，通过引导幼儿乐观参与小组争论、探究等方式，培训幼儿合作学习的意识和力量，学习用多种方式表现沟通，共享探究的过程和结果，让幼儿知道科学并不遥远，它就在我们身边。

总结这学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作用向前迈进了一步，工作中我们也取得了很多学问，在欣喜之余，我们也在反思不足，在今后的工作中，我将仔细反思调整，扬长避短，盼望能取得更大的进步。

幼儿园大班上学期幼儿评语

1、升入大班的你进步可大了，你能用小画笔画出美丽的图画，随着音乐跳美丽的舞蹈，你最喜爱关心小伴侣，常常把自己的文具借给没带的小伴侣用，受到老师和小同伴的表扬，小朝歌，你知道吗？数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交伴侣吧，好吗？

2、你是一个稳重害羞的小男孩。你爱关心别的小伴侣，有怜悯心，你做事情有条理，遇到困难有士气克服，本学期动手力量有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。盼望以后再接再励，更上一层楼。

3、你喜爱探究、喜爱发觉、喜爱提问、喜爱做小试验，并能发觉很多小隐秘，而且还会主动查找答案与好伴侣沟通，是个爱动脑筋的好孩子好同学，你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥，受到老师和小伴侣的表扬。你知道吗？你写的数字真棒，他们都想向你学习，你情愿教给他们吗？

4、你是一个机智聪慧的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能宁静睡觉，睡眠状况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你乐观参与各种体育熬炼，动作协调，你上课时举手发言乐观主动，但有时会做小动作。盼望你以后严格要求自己，做个自我掌握力量强的孩子，老师信任你肯定会做到的，是吗？

5、你是个聪慧、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，乐观动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋特别敏捷；语言表达力量也较强，常常抢着上来为大家讲故事；盼望你进入大班后加强小手的熬炼，让你的小手变得更敏捷，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！

6、你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好不洒饭，能宁静入睡，与小伴侣友好相处，上课时能仔细听讲，但发言不够大胆。老师盼望你在新的学期里有更精彩的表现。共页，当前第页

7、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，乐观参与体育熬炼，自己的事情自己做，不依靠别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提示。盼望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。

8、你活泼、开朗、大方、能干。在幼儿园里你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，常常关心老师为小伴侣们发点心，挂毛巾，自理力量强，自己的事情都能自己做，在这个学期中我发觉你变的顽强了，不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小伴侣了，你可要在平常学习活动中多动动脑筋，争取成为各方面全面进展的好孩子。

9、你现在可棒了，上课时主动大胆地举手回答问题，发表自己的见解，你很喜爱做小试验，能发觉小灯泡亮了的隐秘，在建构区里主动和小伴侣合作共同拼搭漂亮的新建小区，受到大家的表扬，知道吗？你的小眼睛每天都需要休息，假如你每天能宁静的午睡，老师和小伴侣会更喜爱你。

10、你是一个稳重懂事的小女孩。你爱关心别的小伴侣，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到兴奋，但你在集风光前大胆发言不够乐观。盼望你以后多熬炼胆识，老师期盼着你取得更大的进步。

11、你是个聪慧、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着绚烂的笑容，老师和小伴侣都特别喜爱你，课堂上总能看到你高高举起的小手，上课爱动脑筋、思维活跃，课后常常会问很多为什么，对四周事物布满了奇怪   ，是个爱学习的好孩子。盼望在下一学期能都吃饭、都运动，把身体练的棒棒的好吗？

12、你是一个文雅内向的小女孩。你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，与小伴侣友好相处，你喜爱跳舞，唱歌，情愿和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提示和关心。盼望你以后在集体中大胆表现自己，做个自信英勇的孩子。

13、很兴奋看到你的进步，大方地和别人交往，主动地关心别人，热忱地和小伙伴做嬉戏，你讲得故事《调皮的猴子》成为小伴侣学习的榜样。老师感到很欣慰。你的画总让我们意想不到，有美丽的花、漂亮的树……布满了奇妙与幻想。你唱得歌，声音好听、动作美丽。你用雪花片拼插的楼房特别棒，你情愿教给他们吗？小伴侣等着你呢！

14、聪慧淘气的你懂得很多道理，消失困难能主动教给小伴侣解决的方法。你的绘画作品富有创意，能大胆表现出自己的想法，假如你在上课时能和小伴侣一样仔细学学问，自己管好自己，那就更好了。你知道吗？每天午睡对身体可有好处了，记在心里可别忘了，要努力去做呀。

15、你是个活泼可爱的小姑娘，在园能乐观参与各项嬉戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，经常能关心小伴侣擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好；小嘴特殊能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交伴侣。你对舞蹈特殊感爱好，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么美丽。盼望你加强数学科学活动方面的训练，让自己成为一名全面进展的好孩子。

16、你是个活泼、顽皮有共性的孩子。你的小嘴巴特殊能说，口语表达力量较强，能为小伴侣编故事，常常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的小故事大王了呢！你特殊爱看书，图书角里常常能看到你的身影；盼望你在新学期里上课能仔细听讲，不做小动作，下课能和小伴侣玩一些活泼又平安的嬉戏，成为一名守纪、爱学的好孩子好吗？

17、和小伴侣做嬉戏，去语言区沟通自己熟悉的标志。结构区里你和同伴合作拼插的楼房成为小伴侣学习的榜样。户外活动时，你像个运动员，练习拍球、跳远、跳绳。老师和小伴侣可喜爱你的画了，因为画上有漂亮的雪花、可爱的小雪人、英勇的松树……老师知道，你心里还有很多小隐秘，能大胆主动地告知我们吗？我们都想听呢！快试试看！

18、升入大班的你进步可大了，平常能主动与小伴侣到娃娃家去玩，关心妈妈整理房间，主动招呼客人；仔细做值日生，是老师能干的小帮手；你的画总让我们意想不到，有美丽的花、漂亮的树……布满了奇妙与幻想。不过，大家都想看你跳美丽的舞蹈，好吗？我们信任你肯定能行。

19、你每天来幼儿园都主动地和老师、小伴侣打招呼，主动到探究区发觉声音的隐秘，关怀照看种植区的小苗苗，给它们浇水，你还是个能干的小帮手，关心老师整理玩具、摆图书，告知你，美工区里的小剪刀、彩色纸想你了，以后可要常常去和它们玩玩呀。

20、现在的你进步可真大，能乐观大胆的在大家面前讲故事、唱歌，小画笔已经变成了你的好伴侣，你用它画出了美丽的楼房，受到老师和小伴侣的表扬，你是一个能干的小值日生，用能干的小手关心小伴侣做事情，假如你在讲故事时声音在洪亮一点，那么你的进步会更大。试试看，你肯定行！

21、你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依靠别人，踊跃参与班级卫生工作，你对环境适应力量强，体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不用心。盼望你升入大班后严格要求自己，养成良好的学习习惯。

22、你是一个活泼可爱的小男孩。你奇怪   心强，喜爱摆布各种玩具，探究欲望剧烈，你喜爱绘画，每次都急躁地完成作品，有肯定的想象力，但你上课有时会开小差，不能用心听讲。盼望你以后能严格要求自己，取得更大的进步，好吗？

23、你是个活泼、可爱又淘气的小男孩。经过一学年的交往老师发觉你的变化是喜人的，现在你学会了洁净的吃饭、也没以前那样挑食了，学会自己的事情尽量自己做；上课仔细多了，有时能乐观举手，大胆发言了；可能是因为年龄缘由，你的自控力量还不够强，信任你随着年龄的增长，你的进步会越来越的的，我们共同努力吧！

24、升入大班的你进步可真大，在小伴侣面前敢于大胆表现自己，给小伴侣讲故事、唱歌，你设计的将来的机器人房子可真棒，因为它能关心你做好多事情，知道吗？你胖胖的身体可需要减肥了，静静告知你一个减肥的好方法，那就是每天用力做早操，不信你就试一试。

25、你是个聪慧、活泼的小男孩。老师觉得你很能干：能自己的事情自己做，有时你还能关心别的小伴侣穿衣服；每次画画构线时你总画的很好，能留意画面的支配，想象丰富；课堂上能乐观动脑、大胆发言、声音洪亮；盼望你进入大班后能和小伴侣友好相处，不再欺侮别的小伴侣，做个讲文明的好孩子好吗？

26、你是一个懂事大方的小男孩。你爱关心别的小伴侣，有怜悯心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能宁静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能洪亮地回答问题，但不够乐观。盼望以后再接再励，更上一层楼。

27、你是个懂事的孩子，小伴侣都喜爱和你一起嬉戏，因为你能和同伴欢乐嬉戏。你最喜爱与小伴侣共同共享你的小图书和小玩具，在那里你们会发觉很多好玩的隐秘，你是一个英勇的好孩子，因为你不怕天气寒冷，每天坚持上幼儿园，以后在上课时可要大胆地发表自己的见解，好吗？我们信任你肯定能行。

28、兴奋、欢乐每天都挂在你的脸上，因为你是一个最热心关心别人的好孩子，不但关心老师做力所能及的事情，还主动关心小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能发觉很多小隐秘，水为什么会结冰？冰为什么会化成水？假如以后你能与小伴侣友好相处，信任小伴侣会更喜爱你的。

29、你是个聪慧、文雅、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜爱你啦！你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，本学期你对画画进步较大，能留意画面干净，构图合理，富有创意；盼望圆圆今后更大胆些，活泼些，上课能乐观举手、大胆发言，信任这样你会更棒？

2022年幼儿园大班下学期总结

20xx年幼儿园大班下学期总结

在忙劳碌碌中，又一个学期结束了；时间过得真快，回顾这学期自己的工作，孩子们得进步，有喜有悲，望着渐渐进步的孩子们从他们身上感到骄傲，自己都觉得欣慰！现在，就这一学期在班级工作中作出总结。

一、思想品德方面

培育幼儿主动与别人交往，讲礼貌；懂得以适当的方式表达自己的情感，主动运用肯定方法调整自己的心情；主动保持个人和生活场所的卫生；知道避开危急和应付意外事故的基本方法，有初步的自我爱护意识；宠爱参与体育活动，在集体中生活开心。

二、教学方面

（1）语言方面

培育幼儿愿意与人交谈，尝试使用适当的语言表达自己的想法，做到讲话清楚、态度自然、声音嘹亮；培育幼儿有良好的阅读习惯，能仔细观看图片的变化，喜爱阅读图书，听故事；会正确运用跟一般话交谈，发音精确     、清晰，尝试调整自己的声调和语调，大胆叙述故事；对文字感爱好，了解中国汉字的结构，熟悉常见的文字；慧正确书写自己的名字，能认读同班的名字；能用自己的姓名或自己喜爱的图示标注自己的物品。

（2）健康方面

知道必要的平安保健常识，学习爱护自己；避开危急和应付意外事故的基本方法，能提示同伴，有初步的自我爱护意识；喜爱参与体育活动，动作协调敏捷；主动保持个人和生活场所的卫生，情愿维护公共环境的干净；培育幼儿生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量。

（3）音乐方面

初步感受并观赏环境、倾听音乐并伴随音乐变化舞蹈；喜爱参与音乐活动，能感受到活动带来的欢乐，培育对艺术的敏感性；用饱满、自然的声音演唱，并且能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动，进展幼儿的表现力量。

（4）英语方面

由于下学期升学前班，这学期我们为学前幼儿奠下基础，这个年龄段的孩子对新颖事物和声音都有着特殊的奇怪   感，充分调动孩子们得奇怪   心和乐观性，本教材在学习环节上做了细心设计，采纳新颖的故事，好玩的嬉戏，动感的童谣和美丽的儿歌等形式吸引孩子；推出VCD，大大吸引孩子们的留意力，也能帮助老师的上课方式，动画能让孩子来仿照，仿照动画中的声音和动作。例如：学习使用与他人第一次见面时打招呼的礼貌用语：Nicetomeetyou，利用玩具手偶来教学，更有吸引力。使幼儿能流利的表演英文歌曲《Lookingformyfriends》，还能组织更好玩味性的英文童谣《Teddy,here》；为了丰富幼儿的英语，还推出的单词词汇，并用词汇来重组句子。英语的多样化，让幼儿学得更有动力也很轻松。

三、卫生保健方面

（1）做好室内的环境卫生工作，窗户卫生，幼儿的床铺、被褥干净；要求家长每个星期把幼儿的枕头和被子带回家，进行清洗和消毒。

（2）严格根据卫生保健制度的要求给各种玩具、用具进行清洗消毒工作；保证了玩、用具的卫生，协作保健医生做好预防疾病和接种工作。

（3）强化幼儿的健康意识，保证了进餐时心情开心，注意培育幼儿良好的进餐习惯；不挑食、不偏食，注意进餐时不掉饭粒。

（4）勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生，留意幼儿不同的破坏行为赐予制止，并进行准时的训练。

（5）培育幼儿良好的午睡习惯，进入睡室后不吵闹尽快入睡，脱下来的衣物要放好，保证幼儿的休息时间。

四、平安方面

（1）训练幼儿不要处伴侣有害物品，不玩火、电、水，并使幼儿认知其危急。

（2）开展有关的平安训练活动，让幼儿熟悉灭火器、消防栓及其用途。

（3）从中教会幼儿一些紧急呼叫电话，例如：22.

没有必要禁止拨打，避开打搅相关人员做事，提高幼儿的平安意识。

五、家园共育方面

(1)每天热忱接待每位家长，面带笑容，态度和气、亲切有礼。

（2）利用早送晚接时间与家进步行沟通，了解幼儿在家状况，在这之前听取家长对老师提出的建议。

（3）让家长了解幼儿在园一周的生活状况，双方相互来训练幼儿，让幼儿各方面全面进展。

（4）每周按时填写《家园联系手册》，把幼儿在园一周的表现填写下来，对不好的行为一同改进。

为了丰富幼儿在园欢乐成长，我园领导带领老师组织了一些丰富的活动，有母亲节送康乃馨，父亲节包汤圆，幼儿园园庆等等，让幼儿知道属于自己父母的节日，感受母爱、父爱的宏大，学会感恩，敬重长辈。为了孩子，我们还开展了家长会，促使幼儿能进步的更快，家长能更好地了解幼儿在园的状况，而且我们还进行了家访，通过家访，我们急躁细致听取了家长的意见，并做好笔记，针对家长的要求，去教育幼儿，做好沟通工作。从这些活动中，就能促使家园之间的沟通，并得到了家长们得好评。

在我们的工作中虽然有许多的不足，但我会尽最快的努力做到更好，兢兢业业，勤勤恳恳，乐观提高自身政治文化，专业水平，提高个人修养。为以后的幼教工作作出更大的贡献！