小班数学教案：小兔过生日_第1页
小班数学教案：小兔过生日_第2页
小班数学教案：小兔过生日_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小班数学教案：小兔过生日课题：小兔过生日教学目标：1.能够通过角色扮演活动，理解和应用加减法的运算规则。2.能够用加法和减法图形模型求解应用问题。3.能够分析、解决生活中的实际问题，培养解决问题的能力。教学重点：1.理解并应用加法和减法的运算规则。2.通过角色扮演活动，体验加减法的运算过程。教学难点：1.通过加法和减法图形模型求解应用问题。2.分析、解决生活中的实际问题。教学方法：1.角色扮演活动2.合作探究3.情景模拟教学准备：1.人物卡片：小兔、爸爸、妈妈、朋友2.道具：蛋糕、气球、礼物等教学过程：Step1：导入新知（5分钟）1.引入问题：小兔过生日，他收到了5个礼物，他的爸爸给了他3个气球，妈妈给了他2个蛋糕，小兔一共收到了多少个东西？2.学生回答问题，并讨论如何计算。Step2：角色扮演（10分钟）1.分发人物卡片，让学生扮演小兔、爸爸、妈妈和朋友的角色。2.学生按照角色扮演小兔过生日的场景，并进行讨论。Step3：运算规则的学习（15分钟）1.让学生通过角色扮演活动，理解和应用加法和减法的运算规则。2.学生通过实际操作和讨论，总结加法和减法的运算规则。Step4：加法图形模型的学习（15分钟）1.展示一个加法图形模型，解释模型的含义和表示方法。2.让学生根据图形模型，解决一些实际问题。Step5：减法图形模型的学习（15分钟）1.展示一个减法图形模型，解释模型的含义和表示方法。2.让学生根据图形模型，解决一些实际问题。Step6：应用问题解决（15分钟）1.给学生一些生活中的实际问题，并让他们运用所学的加减法知识解决问题。2.学生分组合作，进行讨论和解答。Step7：总结复习（10分钟）1.通过讨论小结本课的知识点，帮助学生巩固所学内容。2.对学生的表现给予肯定和鼓励。Step8：课堂延伸（5分钟）1.提供一些扩展作业，让学生进一步巩固和拓展所学知识。2.鼓励学生将所学知识应用到生活中的实际问题中。教学反思：通过角色扮演活动，学生能够身临其境地感受到数学在生活中的应用，加深对加减法运算规则和图形模型的理解。同时，合作探究和情景模拟的教学方法培养了学生的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论