冀教版（新）-二年级下-整理与评价-1.知识与技能

数与代数【考点一】有余数的除法读除法算式时，“÷”读作“除以”除号前面的数叫做被除数，除号后面的数叫做除数，所得的结果叫做商，省略号后面的数叫做余数。【考点一】有余数的除法例1写出下面除法算式的各部分名称，并读出算式。43÷5＝……83被除数除数商余数读作：43除以5商8余3。【考点一】有余数的除法除数和余数的关系：除数余数＞【考点一】有余数的除法例2判断36÷7＝4……8。（）除数余数＜×36÷7＝5……1【考点一】有余数的除法平均分：总数——分成几份——每份是几——剩余总数——每份是几——分成几份——剩余【考点一】有余数的除法例3把这些白菜平均分给3只小羊。17÷3＝5（棵）……2（棵）答：每只小羊可以分到5棵白菜，还剩2棵。【考点一】有余数的除法例4有23枝花，每个花瓶插7枝，最多可以插几个花瓶？23÷7＝3（个）……2（枝）答：最多可以插3个花瓶。如果要使所有的花都插入花瓶，至少需要几个花瓶？3＋1＝4（个）【考点二】1000以内数的读写读数：从最高位读起，哪一位上是几就读作几写数：从最高位写起，哪一位上是几就写作几，哪一位上一个数也没有就写“0”占位。【考点二】1000以内数的读写例309读作：

二百八十写作：三百零九三百九三零九三百零九28208280280【考点三】1000以内数的大小比较位数不同：位数多的数比位数小的数大。位数相同：比较最高位，最高位大的那个数大；最高位相同，依次比较下一位。例

□里可以填哪些数字？（1）4□7＜432（2）508＞□01【考点三】1000以内数的大小比较相同□＜3所以：0、1、25＞□所以：4、3、2、1、0。如果□里填5呢？5、4、3、2、1【考点四】质量单位的选择质量单位：克和千克（g、kg）。单位进率：1000克＝1千克（1000g＝1kg）【考点四】质量单位的选择例

在（）里填上合适的单位名称。千克克克克【考点五】三位数加减三位数笔算加法：相同数位对齐，个位加起，相加满十向前一位进1。验算：交换加数位置；和减加数。笔算减法：相同数位对齐，个位减起，相减不够向前一位借1当10。验算：差加减数位置；被减数减差。【考点五】三位数加减三位数例1用竖式计算。（1）348＋196＝（2）806－714＝348＋96544111196＋48544311544－963481..【考点五】三位数加减三位数例1用竖式计算。（1）348＋196＝（2）806－714＝806－14927.92＋1480671806－92714.【考点五】三位数加减三位数运算顺序：有小括号的运算先计算小括号里的。【考点五】三位数加减三位数例2计算341－（89＋107）。341－（89＋107）＝341－196＝145【考点六】时、分、秒时、分、秒：时针走1大格是1时；分针走1小格是1分；秒针走1小格是1秒。进率：1分＝60秒1时＝60分经过时间：结束时刻－开始时刻【考点六】时、分、秒例

（1）用两种方法写出钟面上的时刻。8时25分8:258时55分8:55【考点六】时、分、秒例

（2）从钟表（一）的时刻到钟表（二）的时刻，经过了多长时间？8时55分－8时25分＝30分【考点七】简单的排列组合例1按规律画图形。【考点七】简单的排列组合例2用、、三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数？703百位十位个位70330【考点