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词语调色盘——《一只梅花鹿》词语积累拓展课治疗牛皮癣的药物/zlnpxdy/牛皮癣的治疗方法/npxzlff/牛皮癣的初期症状/npxdcqzz/治疗牛皮癣药物/npxyy/牛皮癣治疗偏方/zlnpxdpf/牛皮癣图片/npxtp/牛皮癣如何治疗/npxzmzl/牛皮癣传染吗/npxcrm/老年牛皮癣/lnrnpx/成人牛皮癣/crnpx/青少年牛皮癣/qsnnpx/寻常型牛皮癣/xcxnpx/牛皮癣治疗/npxzl/牛皮癣遗传/npxyc/牛皮癣危害/npxwh/儿童牛皮癣/etnpx/河南牛皮癣医院/hnnpx/郑州牛皮癣医院/zznpx/开封牛皮癣医院/kfnpx/平顶山牛皮癣医院/pdsnpx/哈尔滨市保国第一小学校徐君

选题来源设计意图设计思路学习任务单目录选题来源《词语调色盘》微课设计介绍教科版二年级下《一只梅花鹿》

从“栗红色”出发，理解、积累和运用“事物+颜色”类词语。这身栗红色皮衣油亮油亮的。设计意图《词语调色盘》微课设计介绍学情

“栗红色”理解学习困难点新课标

积累

感悟运用设计意图《词语调色盘》微课设计介绍教学目标掌握构成方法“事物+颜色”类词语积累并运用情境激趣问题导学《词语调色盘》微课设计思路问题驱动巩固提升拓展延伸知识学习自主探究合作提出问题栗红色是什么颜色？像栗子一样红的颜色金黄像金子一样黄…事物+颜色类词语解决问题发现问题归纳总结《词语调色盘》微课设计介绍知识建构品《词语调色盘》微课设计介绍创析构赏能力提升品理解事物+红色类词语构成《词语调色盘》微课设计介绍创析构赏能力提升品事物+黄色类词语练习巩固《词语调色盘》微课设计介绍创析构赏能力提升品日记修改中运用《词语调色盘》微课设计介绍创构赏析能力提升品名家品读中积累《词语调色盘》微课设计介绍创赏构析能力提升品生活实践中提升《词语调色盘》微课设计介绍赏创构析能力提升品理解事物+红色类词语构成《词语调色盘》微课设计介绍创析构赏事物+黄色类词语练习巩固日记修改中应用名家品读中积累生活实践中提升能力提升微课应用《词语调色盘》微课设计介绍课中使用第一次：全程播放---走马观花实践反思微课应用《词语调色盘》微课设计介绍课中使用实践反思第二次：改变学习方式双击添加标题文字“事物+颜色”类词语探究学习自主学习合作学习照片照片同桌讨论小组合作自主学习基础部分提高部分拓展部分《词语调色盘》微课设计思路微课应用《词语调色盘》微课设计介绍课中使用实践反思第二次：改变学习方式--耗

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