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文档简介
我最好的老师1.把课文读正确，读通顺，读流利。2.边读边思考：课文主要讲了一件什么事？“我”最好的老师是一位怎样的老师？
自学提示编造破绽强调教训驳倒论证权威糊弄出人意料
目瞪口呆
饶有趣味
侃侃而谈终身受益无独有偶词语小盘点出人意料：超出人们的意料。侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。破绽：比喻说话做事时露出的漏洞。饶有趣味：饶：丰富，多；指很有趣味。
怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动，除了给我们带来惊讶，带来不可思议之外，对学生会有什么好处呢？快速默读课文，在书中找出相应的语句。
（1）使我们对学习产生了浓厚的兴趣，常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证；（2）使我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理；（3）使我们明白了一个道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。讨论:
如果你是怀特森老师的学生，面对这种种出人意料的举动，你会怎么想？
学习这篇课文，你受到了什么启发？
不能迷信书本，不能迷信权威，要善于观察，敢于质疑，养成独立思考和独立判断事物的能力，敢于向权威挑战。科学需要怀疑，需要
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