人教版九年级地理全册物理第二十章 电与磁章节练习题

人教版九年级全册物理第二十章电与磁章节练习题

姓名:班级:成绩:

一、单选题

1.如图所示的四个实验中，能反映电动机原理的是

2.现代工业中，电动机被广泛的应用，如图中能说明电动机工作原理的是（）

3.如图所示，以下关于物理量之间关系的图像描述不正确的是

A.图中为晶体熔化温度随时间变化图像

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B.图乙为匀速运动的物体速度随时间变化图像

C.图丙为同种物质质量与体积关系的图像

D.图丁为定值电阻中电流与两端电压关系的图像

4.下列说法正确的是（）

A.太空中的宇航员不具有惯性

B.密度越大的物体的质量也越大

C.磁体周围的磁场是真实存在的

D.做匀速直线运动的物体机械能保持不变

5.下列关于信息的传递和能源的利用说法正确的是

A.电视遥控器是通过紫外线来发射信号的

B.手机是通过激光来接收信号的

C.煤、石油、天然气是不可再生能源

D.核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站

6.小芳家住在一高层电梯楼上，她从超市购物回来乘电梯上楼到家中，电梯匀速上升时，手对购物袋的拉力

为F1,电梯停在她家所在的楼层时，手对购物袋的拉力为F2,关于Fl、F2的关系，下列说法正确的是

A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.F12F2

7.关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（

金属杆＞

A,装置不能检蛉物体是否带电装置原理可以制造电动机

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接触

永久磁体腹户

D,是利用电流的磁效应工作

8.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，小敏用大铁钉作铁芯制作电磁铁，如图所示，还找来一些大

头针进行实验，下列说法正确的是（）

-V_1=5

V

A.通过吸引大头钉个数来反映磁性强弱，这是控制变量的方法

B.为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，需将电源正负极对调

C.为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，需改变滑动变阻器滑片的位置

D.为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需改变滑动变阻器滑片的位置

9.下列说法中错误的是

A.电铃是利用电流的磁效应来工作的

B.奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场

C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

D.电动机是把电能转化为机械能的装置

10.小鹏在研究通电导体周围磁场的情况时，将能够自由转动的小磁针静置在水平桌面上，将一根直导线平

行置于小磁针正上方。当直导线中的通电电流由P向Q时，小磁针在水平面内的转动方向如图所示，当改变直导线

中的电流方向时，小磁针转动方向也发生了改变，下列说法错误的是

A.历史上第一个发现这一现象的科学家是奥斯特

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B.上述现象说明了电流有磁效应

C.改变通过直导线的电流大小时，小磁针的转动方向也会改变

D.上述现象说明电流周围的磁场方向与电流方向有关

11.下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是（）

A.地球“地理两极的地磁两极并不重合”的现象是我国宋代学者沈括最早发现的

B.我国最早指南针“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状，自然静止时它的勺柄指向北方

C.通电导体的周围存在磁场，这是奥斯特发现的“电流的磁效应”现象

D.导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流，这是法拉第发现的“电磁感应”现象

12.如图所示为我们实验室所用电流表的内部结构示意图，当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针

偏转，下列说法中错误的是

A.电流表的工作原理为电磁感应

B.当电流表工作时把电能转化为机械能

C.当电流表从电流表的负接线柱流入时指针反向偏转，因为磁力的方向与电流的方向有关

D.因串联电路中的电流处处相等，故电流表应串联在被测电路中

二、填空题

13.如图，闭合开关后，轨道上的金属杆ab将向_移动（选填“左”或“右”）通电后金属杆运动起来，此

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过程中能量的转化是—.==&=/

14.纳米材料是由纳米颗粒经过特殊工艺制造而成的，室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不

断裂，这一实例表明纳米铜具有较好的(选填“延展性”或“磁性”)

15.磁体上____的部分叫做磁极，任何磁体都有________个磁极；当磁体能够自由转动时，最终总会有

一个磁极指向北方，这个磁极称为极，另一个磁极指向南方，称为极.

16.如图小娟制作了一个水果电池，她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片与锌片接在一起，并将铜

片与锌片插入挤压后的柠檬在，铜片和锌片相距约3厘米.螺线管下方的小磁针因为电流发生偏转，验证

了柠檬可以发电，铜片是水果电池的极，如果把导线两端的铜片和锌片互换，小磁针的偏转方向

17.指南针实质就是一个小磁针，它有N、S两极，使用时指南的那端是(选填"N”或"S”)极，它

能够指南北是因为地球周围存在着,对小磁针有力的作用。

18.(1)如图甲所示，当悬挂着的导体棒ab在磁场中左右运动时，观察到电流表的指针会摆动，随着对这种

现象的深入研究，人们发明制造了机，实现了能向电能的转化。

(2)如图乙所示是一种“手摇充电式电筒”，握住它上下摇动就能自动充电。从透明外壳可观察到内部有固定

线圈；摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动。据此猜测，这种电筒的制造原理是，其中那个滑

动的物块是________。

19.干电池内部是有电阻的，可以把它等效为一个电压为U、阻值为0的理想电源和一个阻值为r的电阻串联,

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如图中所示。图乙是小华设计的实验测量电路图，图丙是根据实验数据绘制的滑动变阻器R两端电压UR与电流I

的关系图像。则这节干电池的电压U='内部电阻r=Qo

20.电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了的原理，而磁带和磁卡则是利用了它们能够被

_____的原理。

21.科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程.丹麦物理学家——首先发现了电流周围存在

磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系.小丽同学利用如图甲、乙、丙所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图

中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论，比较甲、丙两图可以得出的结论是:.小郭同学自制了一

个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图丁所示.当开关S接_（选填"a”或"b”）点时，电磁铁的A端是N

三、实验题

22.如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

⑴要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现;

要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定.

⑵下表是该组同学所做实验的记录：

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电磁铁（线图）50匝100匝

实给次数123456

电演/A0.8121.50.81215

吸引铁打的数目：581071114

①.比较实验中的1、2、3（或4、5、6）,可得出的结论是：；

②.比较实验中的1和4（或2和5或3和6）,可得出的结论是：；

（3）、在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁

性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”

①.你对此猜想是：;

②.现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：

23.小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连

后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈因为的存在能指示方

向；若交换铜片和锌片位置，线圈的磁极将

四、计算题

24.如图所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线.试

在不断开该导线的情况下，设计两种不同的方法判断该导线中是否有电流，并根据你的设计填写下

所用的器材主要实险步骤及判断导线中是否有电流的方法

方法一

方法二

五、综合题

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25.为了防止中考考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查如图甲所示,

(1)金属探测器内部工作原理如同通电螺线管，在图乙中标出小磁针N极和通电螺线管下方那条磁感线的方

向

()

(2)当靠近金属物体时，在金属导体中就会产生涡电流(感应电流)，探测器发出警报。这种现象叫做—

现象。下例物体中_____(填名称)也是利用这个原理制成的

(

A.动圈式话筒B.电磁铁C.电铃D.电动机)。

(3)在图丙中，A、B两个通电螺线管相互排斥，画出A的N、S极，并画出B中绕线。

()

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参考答案

一、单选题

【答案】A

1、

【答案】C

2、

【答案】D

3、

【答案】C

4、

u【答案】C

5、

。【答案】C

6,

【答宝】C

7、

【答案】C

8、

【答矣】C

9、

人个案】C

10、

【答案】B

11,

12、答案：略

二、填空题

[:..v]右电台化为机厢急

1、

【答案】延展性

2、

【三之】迈性最强两NS

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【百妄）破效应正极反向

4、

【答案】S地磁场

5、

［x］发电矶域电磁感应破体

6、

【答案】1.52

7、

【隹到磁极间相互作用（或磁体的吸铁住）磁化

8、

［i±］奥斯特电流磁场的方向与电流的方向有关a

9、

三、实验题

1