九年级语文下册复习课件1

*1复习九年级语文上期期末上蔡一中杨存佑*2复习目标1掌握九下第二单元字词和文学常识。2默写并赏析《雁门太守行》。3了解名著《格列佛游记》。*3一、字词、文学常识（九下二单元）*4

掌握下列蓝体字：

阔绰（）绽出

（）

荣膺（）

名讳（）隐匿（）颓唐（）

间或（）门槛（）戏谑（）

跛脚（）窒息（）吮吸（）

醋栗（）哄笑（）未遂（）

yǎnyǎn一息（）如坐针毡（）

呱呱坠地（）半身不遂（）不屑置biàn

（）断壁残垣（）海市蜃楼（）吹毛求cī

（）

*5

掌握下列蓝体字：

阔绰（）绽出

（）

荣膺（）

名讳（）隐匿（）颓唐（）

间或（）门槛（）戏谑（）

跛脚（）窒息（）吮吸（）

醋栗（）哄笑（）未遂（）

yǎnyǎn一息（）如坐针毡（）

呱呱坠地（）半身不遂（）不屑置biàn（）断壁残垣（）海市蜃楼（）吹毛求cī（）

chuòyīngzhàntuínìhuìjiànxuèkǎnbǒshǔnzhìzhānhōnɡlì奄奄suìsuíɡūshènyuán辩疵*6文学常识填空(1)《孔乙己》一文的作者__________本文选自小说集_______，初中阶段学过选自本小说集的还有__________，__________。(2)《蒲柳人家》的作者是当代作家__________，北京人。《呐喊》鲁迅刘绍棠《社戏》《故乡》*7(3)《变色龙》一文的作者是__________(国籍)作家_______，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。(4)《热爱生命》的作者是__________(国籍)小说家_______，优秀作品有《荒野的呼唤》《白牙》等。俄国契诃夫美国杰克·伦敦*8二、古诗复习《雁门太守行》*9理解填空1、运用比喻，夸张的修辞手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句：

____________，___________2、“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”相关联诗句是：_______________，______________3、运用典故表达将士们报效朝廷的决心的句子是：____________，___________4、从视觉和听觉角度描写战场惊心动魄的句子是：_______________，______________角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。*101、请用自己的话描述“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”展示的画面。中考链接小贴士：诗句描述画面不是简单的翻译，要根据内容进行合理的联想和想象，并要与主题结合，语言要生动形象。*112“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”是千古名句，试分析其成为名句的原因。（3分）．小贴士：赏析诗句的角度一般有：1、修辞手法（比喻、拟人、夸张、对偶、对比等）2、炼字3、包含的哲理4、表现手法5、内容（翻译+表达的情感）注意：每一角度都要紧扣诗歌的主题答。*123、最后二句采用怎样的手法（表现手法、艺术手法）？表达了怎样的情感？小贴士：初中阶段诗词中常用的表现手法有：联想、想象、对比、以小见大、借景抒情(情景交融)、借古讽今、直抒胸臆、以乐景写哀情、虚实结合、用典等。*13三、名著导读《格列佛游记》*14基础知识填空1、一句话书评：

。2、作者：_____________________。3、国别：_____。4、体裁：_____，所采用的人称_____________。奇异的想象，辛辣的讽刺。

乔纳森·斯威夫特

英国

小说

第一人称

5、主人公：性格：职业：格列佛

具有质疑精神，聪明机智，富有正义感，有忍耐力，很有自知之明。

船医

*156、主要内容及主题：叙述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马国（慧骃国）等地的经历，讽刺了当时英国社会的种种丑陋现象。*161．《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据__________

的好坏选拔官员；他第四次出游，来到__________(国名)。

中考链接绳技(在绳子上跳舞的技术

马国

*172．18世纪的欧洲出现了两部不朽的文学名著，一部作品中塑造了一个在荒无人烟的海岛上度过28年孤独时光的硬汉形象，他是__________；另一部描绘了“小人国”、“大人国”、“飞岛国”以及“马国”等奇异幻境，作品中的主人公是_________

。

鲁滨孙

格列佛

*183.飞岛上的人对________有精深的造诣。4.