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第第页枝攀花实验学校一年级组2022年度工作总结
枝攀花试验学校一班级组2022年度工作总结
时间飞逝,秋去春来,由六班级转到一班级的第一学期就过去了。半年来,在校领导的关怀下和班级组老师的支持、援助下,我们一班级组全体成员通力合作,团结全都,在保证教学任务顺当完成的同时,还仔细落实各级领导布置的各项任务,为促进学校工作顺当开展尽心尽职,取得了肯定的成果,现将有关状况汇报如下:
一、仔细抓好教学,促进同学成长。
一班级既是启蒙的班级,也是学校履行向社会、家长负责的活广告牌。只有把各项工作做得更为超卓,才能不辜负学校和家长的期望,才能为学校赢得更广泛的社会赞誉。
1、努力使全组老师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结开心、集思广益的集体。本班级组是六班级组转下来的,但又有许多老师新加入的团体,大家需要沟通,协调。本学期,我们利用备课组这一平台,共同学习、相互提示、共同进步。同时,每周一下午召开班级座谈会,大家为班级教育教学工作出谋划策。
2、仔细抓好同学常规教育,全力抓好班级管理。一班级同学从幼儿园进入我校读一班级,很多行为和学习习惯都还需要培育。因此,入学后,我们班级组把工作重点放在抓好同学的学前教育,规范同学的行为规范上。每周召开主题中队会,同时召开家长会,在家长的协作下从上课预备、课间休息、上学的各项预备等等,一点一滴教起,让同学尽快地融入学校集体生活。
3、仔细抓好教育教学,促进同学德智体美劳全面进展。为全力抓好教学工作,我们班级组仔细抓好三要素。一是仔细抓好备课工作,做到每次上课都要细心预备,细心制作和充分运用教学课件。二是积极培育同学爱好。留意利用各种载体,开发培育同学的爱好,吸引同学的留意力,提高课堂教学的效率。。三是努力养成学习习惯。我们班级组特别留意同学学习习惯的培育,对同学优异的学习习惯进行赏识性评价,以引导同学不断的养成更好的习惯。同时,为同学全面进展,班级组召开了少先队知识主题队会,为同学加入少先队做好预备工作。在学校的组织下,参与了国学武术操和跳绳竞赛,取得了优异的成果,并积极参与学校学校艺术节,训练同学参与表演。
二、全力抓好安全教育,保障同学安全成长。
无论是何种工作,安全永久是第一位。我们班级组仔细将安全教育工作作为全部工作的重要一环,做到安全教育警钟长鸣、长抓不懈。首先是抓好校内安全习惯的养成。引导同学课间文明玩耍,不在走廊和教室追跑打闹,上下楼道靠右行等,尽可能杜绝安全隐患。其次是抓好上、放学的安全教育。要求同学上、放学都需要在家长的伴同下才能上路,不能独自离家、离校。最末是抓好假期安全教育。引导同学不轻易相信生疏人,大人不在家不给生疏人开门,不随意跟随生疏人外出等。
三、上传下达,共铸欢乐群体。
我们班级组是一个团结向上、欢乐奉献的集体。在这里,我们相互尊敬、相互援助;相互信任、相互帮助;相互竞争、相互进步。我们用欢乐、用高效、用勤奋,根据学校的统一部署,精确、快速、高质量地完成班级组的每项活动。
1、仔细抓好上传下达工作。做到把领导的每一个指示实时、精确地传达到每一位老师的心中,使他们精确无误地根据学校领导及上级领导的部署开展教育教学工作。同时,积极向领导向领导汇报每一位老师好的建议、看法,为学校进展建言献策。
2、实时化解老师不良心情。除教学外,老师每天也都要接触社会中的方方面面,心情受到不良影响很正常。但不能将不良心情带到学校中来,更不能带到课堂上去。因此,我们班级组特别着重调整老师的心情,一旦发觉有那位老师心情不高,大家会主动劝慰,促进心情好转。
3、共同提升教学技能。教育教学技能的提升是老师综合素养提升的须要条件。班级组作为一个大家庭,相互探讨、比较,不断吸纳其他老师先进的理念,改进自己的教学方式、方法,才能不断提升自己的教学技能。
很快,半
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