广东省学业水平生物科复习资料

广东省生物学业水平复习资料〔原创必过版-亲身经历〕重点概念〔共计1０５条必记〕：细胞是生物体结构、功能的根本单位珠江水系鱼类物种多样性调查课题研究对象处于群落水平植物体生命系统的结构层次分别为：细胞—组织—器官；动物体生命系统的结构层次分别为：细胞—组织—器官—系统细胞是地球上最根本的生命系统原核细胞与真核细胞区别在于：有无以核膜为界限；原核细胞代表生物为：细菌、蓝藻〔颤藻、发菜〕；真核细胞代表生物那么为：真菌、动植物、衣藻细胞学说建立：由施旺和施莱登所建立细胞各类元素：〔1〕微量元素：Fe、Mn、Zn、Cn、B、MO；〔2〕主要元素：C、H、O、N、P、S；〔3〕根本元素：C、O、H、N；其中鲜重时含量最多的元素为：O,干重时含量最多元素为：C细胞中最多的化合物是：水；最多的有机化合物〔干重中含量最高的化合物〕是：蛋白质复原糖—斐林试剂——砖红色沉淀；脂肪—苏丹III—橘黄色〔苏丹IV时那么为红色〕；淀粉—碘—蓝色；蛋白质—双缩脲试剂—紫色脱去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链；蛋白质相对分子质量=氨基酸数X氨基酸平均分子质量-脱去水分子数X18叶绿体色素提取实验中，适宜的实验材料是：菠菜叶片医生给病人注射药物以不同注射方式，顺序正确的为：肌肉注射；组织液—血液—组织液—靶细胞比拟DNA及RNA分子组成，正确的选项是：局部碱基相同，无碳糖不同组成个体的细胞普遍衰老导致个体衰老人体内能够特异性识别并裂解病毒浸染细胞的免疫细胞为：效应T细胞用含有放射性同位素35S标记氨基酸的培养液培养胰腺泡细胞，最先检测到的放射性信号是：内质网与自由扩散有关的物质元素：O2,CO2，H2O，乙醇，甘油，性激素，N2；与协助扩散有关例子：葡萄糖进入红细胞；与主动运输有关的物质元素:氨基酸，各种离子，生长素，核苷酸生物膜是由脂质、蛋白质组成的甘油进出生物膜方式为：自由扩散；葡萄糖进入红细胞是：协助扩散〔需载体，非能量〕；大分子物质通过胞吞胞吐进入细胞；原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞属于：主动运输；O2进出细胞的方式为：自由扩散；浸入1mol/LKNO3洋葱表皮细胞，会发生质壁别离和质壁别离复原现象，在此过程中物质进出细胞的方式先后为：自由扩散，主动运输，自由扩散促甲状腺激素、促性腺素的产生部位为：垂体〔前者合成并分泌甲状腺激素；后者促进性腺合成并分泌性激素〕；抗利尿激素的产生部位为：下丘脑〔促进肾小管、集合管对水的重吸收〕；各元素作用：赤霉素——促进种子萌芽；生长素——促细胞分裂、植物生长；乙烯——促生长、果实成熟；脱落酸——促叶、果实脱落；内质网——蛋白质合成、加工的车间；高尔基体——对蛋白质进一步加工、包装；溶酶体——细胞内的“消化车间〞；核糖体——蛋白质合成场所、是生产蛋白质的机器；注：与蛋白质合成、分泌〔加工〕、运输有关的细胞器为：核糖体，内质网，高尔基体，线粒体几种方法适用范围：取样器取样法——适用于小型昆虫等动物；样方法——适用于草本、灌木等非大型乔木植物；标志重捕法——适用于体型较大于昆虫的动物过程对应：转录DNA—RNA；逆转录RNA-DNA;翻译：RNA—蛋白质；其中DNA-DNA是DNA自我复制过程；RNA-RNA那么为RNA自我复制过程大脑皮层各功能受损及对应病症：S区—无法讲话〔听、看得懂〕——运动型失语症；W区—无法写字〔听、看得懂〕——失写症；V区—看不懂——失读症；H区—听不懂——听觉性失语症各脑功能作用：大脑皮层——调节机体活动的最高级中枢；小脑——维持身体平衡；下丘脑——体温调节、水平衡调节中枢；脑干——维持生命必要中枢如呼吸中枢；脊髓——调节躯体运动的低级中枢DNA复制根本条件：模板〔开始解读的DNA分子2条单链〕；原料〔游离在核液中的4种脱氧核苷酸〕；能量〔ATP);酶〔解旋酶、DNA聚合酶〕染色体异常遗传病的典型病例：猫叫综合征、21三体综合征、性腺发育不良；单基因遗传病的典型病例：并指、软骨发育不全、抗维生素D佝偻病、白化病、先天性聋哑、血友病、红绿色盲；多基因遗传病的典型病例：唇裂、无脑儿、青少年型糖尿病、冠心病、高血压单基因遗传病判定口诀：无中生有为隐性，有中生无为显性；隐性遗传找女患，父女皆病为伴性；显性遗传找男患，母子皆病为伴性种群定义：生活在一定区域的同种生物的全部个体生命体内三大能源物质：糖类、脂肪、蛋白质生物体进行各项生命活动的主要能源物质为：糖类；生物体内储存能量的物质那么为：脂肪〔动物细胞中储能物质为糖原；植物细胞中储能物质为淀粉〕；生物体进行各项生命活动的直接能源物质为：ATP兴奋传到对应过程：感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——效应器血糖来源及去向：食物中的糖类消化/吸收——血糖——再氧化分解为CO2+H2O+能量；肝糖原分解——血糖——再合成肝糖原、肌糖原；脂肪等非糖物质转化——血糖——再转化为脂肪、某些氨基酸等〔其中：血糖0.8-1.2g/L〕胰高血糖素：使非糖物质转化为葡萄糖；胰高血糖素促进胰岛素分泌，同时胰岛素抑制胰高血糖素分泌各免疫区别：非特异性免疫〔为先天形成的〕——第一道防线：皮肤；———第二道防线：体液中的杀菌物质及吞噬细胞；特异性免疫〔为后天形成〕——第三道防线：细胞、体液免疫同一时间的一定区域内，全部同种生物个体形成种群，全部不同种生物个体形成群落单糖类别：葡萄糖、果糖、核糖〔构成RNA)、脱氧核糖〔构成DNA)、半乳糖；二糖类别：蔗糖、麦芽糖、乳糖；多糖：淀粉〔植物特有〕、纤维素〔植物特有〕、糖原〔动物特有〕四大能源物质：生命燃料——葡萄糖；主要能源——糖类；直接能源——ATP；根本能源——太阳能细胞学说建立过程：虎克〔英〕——细胞发现者、命名者；列文虎克〔荷兰〕——活细胞发现者；魏尔肖——所有细胞都来源于先前存在的细胞；施莱登、施旺——细胞学说的提出健那绿——使线粒体呈蓝绿色；甲基绿——使DNA呈绿色；吡罗红——使RNA呈红色脂质包括：脂肪、磷脂、固醇细胞中含量最多的有机物是——蛋白质、含量最多的化合物那么是——水细胞核结构包括：核膜、染色质、核仁酶的化学本质：多数是蛋白质，少数是RNA；酶的特性：高效性、转移性；作用条件：温和叶绿素主要吸收：蓝紫光、红光；类胡萝卜素主要吸收：蓝紫光光反响为暗反响提供{H}、ATP细胞有氧呼吸场所：细胞质基质、线粒体细胞周期：从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止有丝分裂期各阶段特点：前期：核膜、核仁消失；染色体、纺锤体出现中期：染色体着丝点整齐排列于赤道板上后期：着丝点分裂，染色体均匀分布于细胞两级末期：染色体、纺锤体消失；核膜、核仁重新出现染色体染色常用染色剂为：龙胆紫或醋酸洋红溶液线粒体、叶绿体、内质网都具有：膜结构组成染色体、染色质主要物质分别是：蛋白质、DNA细胞膜功能表达：具有一定流动性、具有识别的功能、两侧结构不对称细胞周期：细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质根底；同时从一次细胞分裂完成时到下一次分裂完成时为止；只有连续分裂的细胞才有细胞周期，减数分裂无细胞周期；细胞种类不同，细胞周期时间也就不同；影响细胞周期长度因素是：温度、温度影响酶的活性；高度分化的细胞不再继续分裂，如：神经细胞、精子、卵细胞等不具有细胞周期；细胞周期分为：分裂间期、分裂期〔分为前期、中期、后期、末期〕自养生物：绿色植物、光合细菌、蓝藻、化能合成生物〔硝化细菌、硫化菌〕异养生物：动物，菟丝子〔植物〕、分解者〔腐生生物、真菌〕56.有丝分裂的过程及意义：

1、有丝分裂：真核生物进行细胞分裂的主要方式，具有周期性，分为间期、前期、中期、后期、末期。〔如以下图〕

2、有丝分裂特点：

前期：仁膜消失两表达。

中期：点排中央体明显。

后期：均分牵拉到两极。

末期：仁膜重现两体消。

3、意义：

(l)亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。

(2)染色体上有遗传物质，有丝分裂保证了亲代和子代之间遗传性状的稳定性，对生物的遗传有重要意义。辨析动植物细胞有丝分裂的不同:植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体两组中心粒翻出星射线形成纺锤体末期形成两个子细胞的方式不同植物细胞中部形成细胞板,扩展形成新细胞壁,分裂成两个子细胞动物细胞膜从中部向内凹陷,把细胞缢裂成两个子细胞知识点拨：

1、细胞中央的赤道板是假想平面，是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的，在显微镜下观察不到．而细胞板是实际存在的，细胞板由细胞中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁将植物细胞一分为二。

2、细胞板的形成是植物细胞有丝分裂过程中特有的，也是同动物细胞有丝分裂的区别之一。细胞板是植物细胞有丝分裂末期，在赤道板位置通过高尔基体密集而形成的一种结构，它向四周扩展形成新的细胞壁，显微镜下能观察到该结构，它是植物细胞所特有的，区别于动物细胞的标志。

例在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是()

A．赤道板、染色体、细胞膜

B．纺锤体、赤道板、同源染色体

C．细胞壁、染色体、纺锤体

D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点

思路点拔：赤道板是虚拟的位置概念，并非真实存在的结构；细胞膜平时与细胞壁贴得很紧，因此观察不到。核膜在分裂前期就已经消失，在分裂末期才会重建。答案：C

2、动、植物细胞分裂图像的识别：

(1)图像画成方形或图像中有细胞板结构，无中心粒结构，一般为植物细胞。

(2)图像画成圆形或有中心粒结构，无细胞板结构，通过缢裂方式平分细胞，一般为动物细胞。

3、假设为二倍体生物细胞，可作如下判断：

(l)染色体散乱排列，无联会现象，有同源染色体——有丝分裂前期。

(2)着丝粒排列在赤道板上，有同源染色体——有丝分裂中期。

(3)染色体移向两极，每一极都有同源染色体——有丝分裂后期。

4、DNA分子数目的加倍在间期，数目的恢复在末期；染色体数目的加倍在后期，数目的恢复在末期；染色单体的产生在间期，出现在前期，消失在后期。

5、细胞的有丝分裂过程中，与细胞核内染色体的“复制和均分〞不同，细胞质内细胞器在子细胞中的分配不是平均的。各种细胞器的增生，都是在细胞分裂之前的间期友生的。有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体和每条染色体上DNA的数目变化：

注：1、细胞内和细胞核内的数目减半的时间是不一样的〔图中已标〕，原因是在有丝分裂的末期，先形成细胞核，后分裂成两个子细胞，所以细胞核内的数目减半点是在末期开始，而细胞内的数目减半是在末期完成时。

2、间期DNA分子复制使DNA含量加倍，但染色体没加倍，而是每条染色体上含有2条姐妹染色单体；染色体加倍发生在后期着丝点分裂时；DNA和染色体数目减半的原因相同。3、染色体形态变化：57.光合作用：光反响产物为——ATP和{H}、O2、暗反响产物为——糖类、C5；光合作用产物为——糖类、氧气58.观察动物细胞有丝分裂的理想材料：发育着的受精卵〔马蛔虫受精卵〕；观察减数分裂各时期的特点，恰当的实验材料是：蚕豆的雄蕊、蝗虫的精巢；观察植物细胞有丝分裂的理想材料：洋葱根尖；观察植物细胞质壁别离，选择的材料最好是：洋葱鳞片叶外表皮；观察紫色洋葱表皮细胞质壁别离、质壁别离复原的实验中，证明质壁别离现象的是：液泡由大变小，紫色变深；质壁别离中“质壁〞分别指的是：原生质层、细胞壁；不发生质壁别离现象的细胞是：死细胞、动物细胞、原核细胞、未成熟的植物细胞；观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片，视野中分生区细胞在间期数目最多；必须始终用活细胞作材料的实验是：观察细胞的质壁别离及复原；将“b〞放于显微镜下观察，视野内看到的是“p〞；将正常洋葱表皮置于30%蔗糖溶液中，一段时间后，细胞吸水力将逐渐增大；观察叶绿体、线粒体理想材料是：比菜叶观察黑藻叶细胞质流动，最正确位置为：叶脉处细胞在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，能看到的结构是：染色体不能做植物细胞质壁别离、复原的实验材料为：根尖分生区细胞、种子胚细胞；可用于观察四分体的材料为：幼嫩的花药、可做色素溶剂为：乙醇特异性免疫与非特异性免疫的差异：神经冲动在一个神经元内按：树突——神经细胞体——轴突——突触进行传导梅花、梅花鹿在代谢上的本质区别在于：能否将CO2、H2O合成有机物在植物细胞里，大量生成ATP的细胞是线粒体纯合子〔体〕：AAbb,AABB,aabb,aaBB〔存在完全相同的等位基因〕；杂合子〔体〕：Aa,AaBb,AaBbCc〔存在不同的等位基因〕；显性性状基因型：AA,Aa；隐性性状基因型：aa；纯合子：AA,aa达尔文自然选择学说：主要内容可概括为：物竞天择，优胜劣汰。适者生存，不适者淘汰。意义揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先，生物的多样性是进化的结果：生物界千差万别的种类之间有一定的内在联系，从而大大缺乏1、研究只停留在个体层次上，未注意种群在生物进化中的作用。2、对遗传和变异的本质，达尔文还不能做出科学的解释。3、其强调物种的形成都是渐变的结果，不能很好的解释物种大爆发等现象。65.AAAa A:AA+1/2Aa=70%+1/2X20%=80%aa a:aa+1/2Aa=10%+1/2X20%=20%假设AA,Aa,aa的概率分别取：70%,10%2%能量流动的特点：单向流动、逐级递减形式：以有机物为载体物质循环的特点：反复出现，循环流动形式：无机物68.生态系统信息传递:物理信息特征——光、声、温度、湿度、磁力——实例：萤火虫闪光、植物五颜六色的花化学信息特征——自身产生的化学物质——实例：动物性外激素、狗利用小便记路行为信息特征——通过特殊行为——实例：昆虫舞蹈69.垂直结构：生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象植物的分层分布与光照强度〔随高度下降而减弱〕动物的分层与食物、栖息场所有关，群落植物分层现象决定动物分层现象高山植物群落中，不同海拔地带的植物呈垂直分布主要受温度制约70.杂交育种——原理：基因重组〔例子：矮秆抗锈病小麦〕诱变育种——原理：基因突变〔例子：太空椒、青霉素高产菌株〕单倍体、多倍体育种——原理：染色体变异基因工程育种——原理：基因重组杂交育种——常用方法：杂交—自交—选种—自交诱变育种——常用方法：辐射诱变、激光诱变单倍体育种——常用方法：原理：染色体变异——实例：矮秆抗锈病小麦多倍体育种——秋水仙素——实例：三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦基因工程育种——转基因——实例：产生人胰岛素的大肠杆菌、抗虫棉71.〔1〕常见单基因遗传病分类：

①伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良〔假肥大型〕。

发病特点：男患者多于女患者；男患者将至病基因通过女儿传给他的外孙〔交叉遗传〕

②伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病。

发病特点：女患者多于男患者

遇以上两类题，先写性染色体XY或XX，再标出基因

③常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全

发病特点：患者多，多代连续得病。

④常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症

发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。遇常染色体类型，只推测基因，而与X、Y无关

〔2〕多基因遗传病：唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年糖尿病。

发病特点：家族聚集现象、易受环境影响。

〔3〕染色体异常病：21三体〔患者多了一条21号染色体〕、性腺发育不良症〔患者缺少一条X染色体〕

发病特点：往往造成较严重的后果，甚至在胚胎时期就引起自然流产。71.ATP结构简式：A—P~P~P其中~是高能磷酸键；A是腺苷；P是磷酸基团72.ATP、ADP转化：ADP+Pi+能量—酶—ATP73.有氧呼吸相关内容：1．线粒体的结构和功能

(1)形状：粒状、棒状。

(2)功能：有氧呼吸的主要场所。

(3)结构：

具有内、外两层膜，内膜向内折叠形成嵴，大大增加了内膜外表积，嵴周围充满液态的基质，内膜上和基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶。

2．有氧呼吸的概念有氧呼吸是指细胞在O2的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解成C02和H2O，并释放能量，生成大量ATP的过程。3.有氧呼吸分为三个阶段：

①葡萄糖的初步分解：

场所：细胞质基质

C6H12O62CH3COCOOH〔丙酮酸：C3H4O3〕+4[H]+2ATP

②丙酮酸彻底分解：

场所：线粒体基质

2CH3COCOOH〔丙酮酸〕6CO2+20[H]+2ATP

③[H]的氧化：

场所：线粒体内膜

24[H]+6O212H2O+34ATP

能量去向：以活泼的化学能形式储存在ATP中，以热能形式散失。有氧呼吸过程三个阶段的比拟:阶段第一阶段第二阶段第三阶段场所细胞质基质线粒体基质线粒体内膜物质变化C6H12O62CH3COCOOH〔丙酮酸：C3H4O3〕+4[H]+2ATP2CH3COCOOH〔丙酮酸〕6CO2+20[H]+2ATP24[H]+6O212H2O+34ATP能量释放少量能量少量能量大量能量O2参与情况不参与无氧呼吸相关内容：第一阶段与有氧呼吸相同；第二阶段：丙酮酸在不同酶的催化下，分解成酒精、CO2或乳酸75.基因重组相关内容：基因重组类型发生时间发生重组的原因特点非同源染色体上非等位基因间的重组减一后期同源染色体分开，等位基因别离，非同源染色体自由组合，导致非同源染色体上非等位基因间的重组①只产生新的基因型，并产生新的基因→无新蛋白质→无新性状〔新性状不同于新性状组合〕②发生于真核生物、有性生殖的和遗传中〔DNA重组除外〕③两个亲本杂合性越高→遗传物质相差越大→基因重组类型越多→后代变异越多同源染色体上非等位基因的重组减一四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体之间交叉互换，导致基因重组认为导致基因重组〔DNA重组〕体内重组质粒目的基因经运载体导入受体细胞，导致受体细胞中基因重组细胞分裂图中的变异类型确定：A图B图分裂类型有丝分裂减数分裂变异类型基因突变基因突变或基因重组基因突变和基因重组的意义不同：比拟工程基因突变基因重组生物变异生物变异的根本来源生物变异的重要来源生物进化为生物进化提供最初原始材料为生物进化提供丰富的材料〔物质根底〕生物多样性生物多样性的根本原因生物多样性的重要原因之一76.RNA、DNA主要区别：RNA的结构组成：

1、RNA的概念：RNA的全称是核糖核酸，根本组成单位是核糖核苷酸。RNA是由核糖核苷酸连接成的长链，有一条核糖核苷酸链组成的生物大分子。

2、RNA的元素组成：C、H、O、N、P

3、脱氧核糖核苷酸的结构：一个核糖核苷酸由一分子含氮碱基、一分子核糖和一分子磷酸组成。RNA的碱基种类为4种A〔腺嘌呤〕、U〔尿嘧啶〕、C〔胞嘧啶〕、G〔鸟嘌呤〕；核糖核苷酸以碱基不同分类为4种，即腺嘌呤核苷酸、尿嘧啶核苷酸、胞嘧啶核苷酸、鸟嘌呤核苷酸。

4、RNA分布：RNA分布在细胞核〔rRNA，mRNA)，线粒体，叶绿体，核糖体，细胞质中。

5、RNA的功能：RNA的功能具有多样性，分为tRNA、rRNA、mRNA。DNA与RNA的区别：简称DNADNA元素组成C.H.O.N、PC.H.O.N、P根本组成单位脱氧核苷酸〔四种〕核糖核苷酸〔四种〕组成五碳糖脱氧核糖核糖含氮碱基A〔腺嘌呤〕C〔胞嘧啶〕G〔鸟嘌呤〕T〔胸腺嘧啶〕A〔腺嘌呤〕C〔胞嘧啶〕G〔鸟嘌呤〕U〔尿嘧啶〕光合作用、呼吸作用之间关系：区别与联系光合作用呼吸作用区别部位含叶绿体的细胞所有的活细胞条件光有光无光均可原料二氧化碳，水有机物，氧气产物有机物，氧气二氧化碳，水能量，物质转变制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量联系如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法正常进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物，呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在自机物中的能量。如果没有呼吸作用，光合作用也无法正常进行。这是因为植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的。呼吸作用与光合作用是相互依存的关系

从物质转变和能量转变上看，光合作用是物质合成与储能的过程，呼吸作用是物质分解与释能的过程，这是两个正好相反的过程．但两者并非简单的逆转。78.复制、转录、翻译三者比拟区别：复制转录翻译时间细胞分裂的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条单链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件都需要特定的酶和ATP产物2个双链DNA一个单链RNA〔mRNA，tRNA，rRNA〕多肽链〔或蛋白质〕产物动向传递到2个子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质和功能蛋白质特点边解旋边复制，半保存复制边解旋边转录；转录后DNA仍恢复原来的双链结构翻译结束后，mRNA分解成单个核苷酸碱基配对A—T，T—A，G—C，C—GA—U，T—A，G—C，C—GA—U，U—A，C—G，G—C遗传信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息，使生物表现出各种性状二、基因表达中相关数量计算来〔一〕基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系：转录时，组成基因的两条链中只有一条链能转录，另一条链那么不能转录。基因为双链结构而RNA为单链结构，因此转录形成的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。〔二〕mRNA中碱基数与氨基酸的关系：翻译过程中，信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是信使RNA碱基数目的1/3。综上可知：蛋白质中氨基酸数目＝tRNA数目＝1/3mRNA碱基数目＝1/6DNA〔或基因〕碱基数目。〔三〕计算中“最多〞和“最少〞的分析1、翻译时，mRNA上的终止密码不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。2、基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。3、在答复有关问题时，应加上最多或最少等字。如：mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质最多有n/3个氨基酸。4、蛋白质中氨基酸的数目＝肽键数＋肽链数〔肽键数＝缩去的水分子数〕。【根底训练】1、合成一条含1000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是〔A〕A、1000个，3000个和3000对B、1000个，3000个和6000对C、300个，300个和3000对D、1000个，3000个和1000对2、鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素，用编码上述蛋白质的基因分别作探针，对3种细胞中提取的总DNA的限制酶切成片段进行杂交实验；用同样的3种基因片段作探针，对上述3种细胞中提取的总RNA进行杂交实验。上述实验结果如下表：细胞总DNA细胞总RNA输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因＋＋＋＋－－β—珠蛋白基因＋＋＋－＋－胰岛素基因＋＋＋－－＋注：“＋〞表示杂交过程中有杂合双链；“－〞表示杂交过程中有游离的单链。根据上述事实，以下表达正确的选项是〔C〕A、胰岛细胞中只有胰岛素基因B、上述3种细胞的分化是由细胞在发育过程中某些基因丧失所致C、在红细胞成熟过程中有选择性地表达了β—珠蛋白基因D、在输卵管细胞中无β—珠蛋白基因和胰岛素基因3一个mRNA分子有m个碱基，其中G＋C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。那么其模板DNA分子的A＋T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是〔D〕A、m、m/3－1B、m、m/3－2C、2(m－n)、m/3－1D、2(m－n)、m/3－24、DNA复制和转录的共同点是〔ABC〕A、需要多种酶参与B、在细胞核内进行C、遵循碱基互补配对原那么D、不需要ATP提供能量有丝分裂、减数分裂明显比拟各时期分裂图像比照：三、细化图像判断方法单层膜细胞器：内质网、液泡、溶酶体、高尔基体双层面细胞器：线粒体、叶绿体不具膜细胞器：核糖体〔动植物都含有〕、中心体〔动物特有，低等植物也有〕含色素细胞器：叶绿体、液泡与有丝分裂有关细胞器：核糖体、线粒体、高尔基体、中心体DNA主要分布于：细胞核、线粒体、叶绿体中；RNA主要分布于：细胞质中1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子人体内环境指的是：细胞外液〔包括血浆、组织液、淋巴液、脑脊液〕人体细胞中存在两条X染色体的是：受精卵、卵原细胞、初级卵母细胞、次级精母细胞、次级卵母细胞兴奋传递的过程：轴突—突触小体—突触小泡—神经递质—突触前膜—突触间隙—突触后膜蛋白质根本单位：氨基酸细胞核是遗传物质储存、复制场所；是细胞遗传、细胞代谢活动的控制中心孟德尔实验中Fz9种基因型比例：春合体〔AABB,AAbb,aaBB,aabb)在Fz种各占1/16，共4/16；单纯合体〔AABb,AaBB,aaBb,Aabb)各占2/16，共8/16；双杂合体〔AaBb)占4/16.有丝分裂、减数分裂共同点：都有纺锤体形成、着丝点分裂、DNA复制无丝分裂无染色体出现、染色体复制、也就无纺锤丝的出现91以下哪种细胞全能性容易表达出来(Ｃ〕蛙的口腔上皮细胞B.蚕豆的叶肉细胞C.蛔虫的受精卵细胞D.人的神经细胞92.在细胞有丝分裂中，DNA、染色体、染色单体三者数量比是2:1:2的时期是：〔A)A.前中期B.中后期C.后末期D.间末期核糖体不具膜结构，只含RNA预测种群开展趋势主要根据种群的年龄组成来确定当神经纤维受刺激产生兴奋时，受刺激部位的膜电位由外正内负变为外负内正，感受器产生神经冲动由传入神经传至相应的神经中枢生物多样性包括：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性现代生物进化理论的中心论点：种群是进化根本单位突变、基因重组产生进化原料自然选择决定生物进化方向隔离导致物种形成，共同进化导致生物多样性形成基因中碱基数：mRNA分子中的碱基数：氨基酸数=6:3:1DNA复制、转录、蛋白质合成分别发生于：细胞核、细胞核、核糖体正常女性体细胞含有44条常染色体和2条X染色体，科表示为：44+XX，那么正常卵细胞的染色体组成是22+X年龄组成—种群密度间接影响因素性别比例—种群密度间接影响因素出生率、死亡率—种群密度直接影响因素〔迁出率、迁入率〕种群数量特征：种群密度是最根本数量特征；出生、死亡率、迁入率、迁出率是初级种群参数；年龄组成〔性别比例〕是次级种群参数预测种群密度未来变化趋势思路：年龄组成实例为证：２０１３年６月学业水成绩２０１４年１月学业水平成绩学业水平成